Размер шрифта:
Цвета сайта:
Изображения:
 

Болезни органов кровообращения. Часть I. Ревматическая лихорадка. Митральные пороки сердца. Аортальные пороки сердца. Инфекционный эндокардит

Большая медицинская библиотека
Читать отрывок
Подписка
Читать отрывок
Мирсаева Г. Х. Болезни органов кровообращения. Часть I. Ревматическая лихорадка. Митральные пороки сердца. Аортальные пороки сердца. Инфекционный эндокардит : учебное пособие для обучающихся по специальности 31.05.02 Педиатрия / Г. Х. Мирсаева, Г. К. Макеева, Г. А. Галиева. - 2-е изд., перераб. и доп., Учебное пособие. - Уфа : БГМУ, 2025. - 135 c. - Текст : электронный // ЭБС "Букап" : [сайт]. - URL : https://www.books-up.ru/ru/book/bolezni-organov-krovoobracsheniya-chast-i-revmaticheskaya-lihoradka-mitralnye-poroki-serdca-aortalnye-poroki-serdca-infekcionnyj-endokardit-20230091/ (дата обращения: 16.06.2026). - Режим доступа : по подписке.
Знание основ клинической медицины имеет особое значение при подготовке врачей всех специальностей вне зависимости от сферы их будущей деятельности. При изучении заболеваний внутренних органов совершенствуются практические навыки обследования пациентов, установления и формулировки клинического диагноза, назначения лечения, закрепление основ клинического мышления, медицинской этики и врачебной деонтологии. Дисциплине «Факультетская терапия» в этом учебно-воспитательном процессе принадлежит особая роль. В традициях Российской терапевтической школы именно факультетской терапии принадлежит приоритет в формировании методологии построения диагноза и ведения больных с заболеваниями внутренних органов.
Аннотация

В 1 части учебного пособия размещен учебный материал по темам «Ревматическая лихорадка», «Митральные пороки сердца», «Аортальные пороки сердца», «Инфекционный эндокардит». Он дополняет основные базовые учебники по внутренним болезням современными научными знаниями этиологии, патогенеза, классификации, клиники, методов диагностики, лечения и профилактики наиболее распространенных заболеваний внутренних органов с учетом новейшей тематической научной литературы, международных и российских клинических рекомендаций и федеральных стандартов оказания медицинской помощи последнего пересмотра, способствующие формированию у обучающихся общепрофессиональных и профессиональных компетенций, ассоциированных с трудовыми функциями. Для самоконтроля обучающимися сформированности компетенций предложены тестовые задания и ситуационные задачи с эталонами ответов, составленные авторами по учебному материалу с учетом индикаторов достижения компетенций.

свернуть
Дополнительные материалы
Изображения 61

Ещё больше материалов после регистрации

Видео 0
В этом разделе еще нет дополнительных материалов, будьте первыми.
Аудио 0
В этом разделе еще нет дополнительных материалов, будьте первыми.
Документы 0
В этом разделе еще нет дополнительных материалов, будьте первыми.
Добавить материал
Большая медицинская библиотека
Мирсаева Г. Х. Болезни органов кровообращения. Часть I. Ревматическая лихорадка. Митральные пороки сердца. Аортальные пороки сердца. Инфекционный эндокардит : учебное пособие для обучающихся по специальности 31.05.02 Педиатрия / Г. Х. Мирсаева, Г. К. Макеева, Г. А. Галиева. - 2-е изд., перераб. и доп., Учебное пособие. - Уфа : БГМУ, 2025. - 135 c. - Текст : электронный // ЭБС "Букап" : [сайт]. - URL : https://www.books-up.ru/ru/book/bolezni-organov-krovoobracsheniya-chast-i-revmaticheskaya-lihoradka-mitralnye-poroki-serdca-aortalnye-poroki-serdca-infekcionnyj-endokardit-20230091/ (дата обращения: 16.06.2026). - Режим доступа : по подписке.
Знание основ клинической медицины имеет особое значение при подготовке врачей всех специальностей вне зависимости от сферы их будущей деятельности. При изучении заболеваний внутренних органов совершенствуются практические навыки обследования пациентов, установления и формулировки клинического диагноза, назначения лечения, закрепление основ клинического мышления, медицинской этики и врачебной деонтологии. Дисциплине «Факультетская терапия» в этом учебно-воспитательном процессе принадлежит особая роль. В традициях Российской терапевтической школы именно факультетской терапии принадлежит приоритет в формировании методологии построения диагноза и ведения больных с заболеваниями внутренних органов.
Подписка
6 месяцев
12 месяцев
Читать отрывок

В 1 части учебного пособия размещен учебный материал по темам «Ревматическая лихорадка», «Митральные пороки сердца», «Аортальные пороки сердца», «Инфекционный эндокардит». Он дополняет основные базовые учебники по внутренним болезням современными научными знаниями этиологии, патогенеза, классификации, клиники, методов диагностики, лечения и профилактики наиболее распространенных заболеваний внутренних органов с учетом новейшей тематической научной литературы, международных и российских клинических рекомендаций и федеральных стандартов оказания медицинской помощи последнего пересмотра, способствующие формированию у обучающихся общепрофессиональных и профессиональных компетенций, ассоциированных с трудовыми функциями. Для самоконтроля обучающимися сформированности компетенций предложены тестовые задания и ситуационные задачи с эталонами ответов, составленные авторами по учебному материалу с учетом индикаторов достижения компетенций.

свернуть

Дополнительные материалы

Ещё больше материалов после регистрации

В этом разделе еще нет дополнительных материалов, будьте первыми.
В этом разделе еще нет дополнительных материалов, будьте первыми.
В этом разделе еще нет дополнительных материалов, будьте первыми.
Добавить материал

Похожие книги