Содержание учебного пособия включает в себя лекционный материал по темам курса, вопросы для самоконтроля, список рекомендуемой литературы и материалы для самостоятельной работы, представленные в приложениях.
Пособие разработано в соответствии с требованиями ФГОС ВО и предназначено для преподавателей и обучающихся в системе профессионального образования, для учителей общеобразовательных школ, для слушателей курсов повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников здравоохранения и образования, а также для широкого круга читателей, интересующихся проблемами современного этнокультурного образования.

Настоящее учебно-методическое пособие представляет описание процедуры выполнения и оформления лабораторных работ на практических занятиях по разделам: «Физиология крови», «Общие свойства возбудимых тканей», «Физиология кровообращения». Пособие составлено в соответствии с требованиями рабочих программ по нормальной физиологии и предназначено для самостоятельной работы студентов при выполнении лабораторных работ.
Издание рассчитано на студентов всех факультетов медицинского университета.

Учебное пособие состоит из наиболее часто применяемых на практике диагностических алгоритмов и методов коррекции синдрома «сухого глаза».
Данное учебно-методическое пособие призвано в первую очередь помочь врачам поликлинического звена в проведении обследования пациентов с патологией глазной поверхности для определения тактики ведения пациентов.
Предназначено для ординаторов, врачей курса повышения квалификации по специальности «Офтальмология».

Учебное пособие раскрывает современные подходы к исследованию оптических свойств лимфоцитов и стволовых клеток, в том числе находящихся в процессе апоптоза. Особое место отведено технологии сканирующей проточной цитометрии, занимающей лидирующие позиции в мире в области анализа клеток крови.
Актуальность определяется большой значимостью мононуклеарных клеток в поддержании иммунитета и гомеостаза организма человека. Особенно важным является изучение свойств этих клеток в настоящее время в связи с неблагоприятными экологическими условиями, способствующими развитию иммунодефицитов и онкологических заболеваний. Так, нарушение деятельности Т-лимфоцитов приводит к утрате способности защищаться от окружающих его микроорганизмов, вызывающих воспаление, последствия которого могут быть фатальными. Мутации в стволовых клетках сопровождаются развитием лейкозов. Изучение свойств стволовых клеток также актуально с позиций их использования в различных областях современной медицины, включая трансплантацию органов, испытание лекарственных препаратов, лечение и восстановление поврежденных тканей и т.д.
Учебное пособие предназначено для студентов старших курсов медико-профилактического факультета.

Учебное пособие раскрывает современные подходы к исследованию оптических свойств эритроцитов и тромбоцитов. Особое место отведено технологии сканирующей проточной цитометрии, занимающей лидирующие позиции в мире в области анализа клеток крови.
Актуальность определяется большой значимостью эритроцитов в транспортной и буферной функциях для организма человека. Возможность определять их параметры с диагностической целью представляется важной перспективой для развития медицины в области своевременного обнаружения патологий, связанных с нарушением функционирования эритроцитов. К числу таких заболеваний можно отнести анемии, наследственный сфероцитоз, миелопролиферативные расстройства, а также гипоксические состояния организма.
Также актуальность определяется важнейшей ролью тромбоцитов в гемостазе, их вовлеченностью во многие патологические процессы, включая тромбозы, геморрагии, воспаление и различные онкологические заболевания.
Учебное пособие предназначено для студентов старших курсов медико-профилактического факультета.

Словарь представляет собой справочное учебно-методическое издание по курсу «Гистология, эмбриология, цитология» и предназначена для студентов медицинских вузов и медицинских факультетов университетов с направлениями подготовки: 060101 «Лечебное дело»; 060103 «Педиатрия»; 060201 «Стоматология»; 060602 «Медицинская биофизика»; 060601 «Медицинская биохимия»; 060105 «Медико-профилактическое дело».

Методические рекомендации предназначены для врачей-педиатров участковых с целью организации профилактической работы с детьми и для студентов педиатрических факультетов медицинских вузов и могут быть использованы для повышения квалификации врачей-педиатров участковых.

В монографии представлены пути совершенствования организации профилактической работы с детьми раннего возраста на основе информационных технологий.
Предназначается для руководителей и специалистов органов управления организаций здравоохранения, научных сотрудников, занимающихся решением проблем организации профилактической работы, а также клинических ординаторов для самостоятельной работы по дисциплине «Общественное здоровье и здравоохранение».

В пособии рассмотрены основные механизмы развития, клинические проявления, дифференциально-диагностические аспекты, современные стандарты диагностики и лечения различных субтипов антифосфолипидного синдрома, базирующиеся на международных рекомендациях и собственном многолетнем опыте ведения больных АФС.
Для студентов медицинских вузов.

В пособии рассматриваются современные средства вооруженной борьбы, анатомо-физиологическое воздействие на человека их поражающих факторов, являющихся составной частью более обширной темы — чрезвычайных антропогенных (техногенных) ситуаций военного характера. При этом особое внимание уделено медико-тактической характеристике основных видов современных средств вооруженной борьбы (обычного оружия, оружия массового поражения, оружия основанного на новых физических принципах), анатомо-физиологическим последствиям воздействия поражающих факторов указанных средств вооруженной борьбы на человека, а также видам войн, некоторым аспектам военных конфликтов, терроризма.
Для обучающихся 2–3-го курсов, изучающих дисциплину «Безопасность жизнедеятельности», для врачей-ординаторов по дисциплине «Медицина чрезвычайных ситуаций».

Методические рекомендации предназначены для руководителей и специалистов органов управления и организаций здравоохранения, научных сотрудников, занимающихся решением проблем организации амбулаторно-поликлинической помощи населению, а также клинических ординаторов и аспирантов для самостоятельной работы по дисциплине «Общественное здоровье и здравоохранение».

Предлагаемые лекции охватывают основные разделы курса оперативной хирургии и топографической анатомии, изучаемого в V и VI семестрах в соответствии с ФГОС-3. Материал изложен в соответствии с основным принципом топографической анатомии — по областям. Раздел оперативной хирургии содержит сведения об основных операциях в различных областях, при этом предпочтение отдается изложению принципов операций в отдельных анатомических областях.
Для преподавателей и студентов лечебного и педиатрического факультетов медицинских вузов.