Данное пособие содержит материал по базовой лабораторной диагностике в клинике внутренних болезней. Оно предназначено для студентов медицинских университетов, медицинских сестер, но будет также полезно и для врачей терапевтических специальностей.

В монографии изложены современные данные по эпидемиологии, этиологии и факторам риска развития аллергических заболеваний у детей. Наряду с литературными источниками приведен обширный материал собственных исследований по данной проблеме. Монография предназначена педиатрам, врачам-аллергологам, врачам общей практики, студентам старших курсов учреждений образования медицинского профиля.

Издание содержит схему обследования пациента в клинике внутренних болезней, методические рекомендации для студентов, обучающихся по специальностям 1-79 0l 01 «Лечебное дело», 1-79 01 04 «Медикодиагностическое дело», 1-79 01 05 «Медико-психологическое дело», 1-79 01 06 «Сестринское дело».

Коротко и просто изложены основные вопросы цитологии (учение о клетке), общей (учение о тканях) и частной (микроскопическая организация органов) гистологии и эмбриологии (развитие зародыша и плода) человека. Более подробно изложены нервная ткань, нервная система и органы чувств. Для студентов учреждений высшего образования по специальности «Медико-психологическое дело».

Учебно-методическое пособие предназначено для студентов, обучающихся по специальности 1-79 01 05 «Медико-психологическое дело». Данное пособие содержит задания разного уровня сложности, в том числе клинические и ситуационные задачи, направленные не только на лучшее усвоение теоретического материала по дисциплине «Общая психопатология», но и на формирование клинического мышления и академических компетенций у студентов.

Учебно-методическое пособие «Реабилитация пациентов с тревожно-депрессивными расстройствами» подготовлена в соответствии с образовательной программой «Физиотерапия и медицинская реабилитация» для студентов обучающихся по специальности «Лечебное дело», «Педиатрия», Медико-психологическое дело». В необходимом объеме излагаются методы медицинской реабилитации: психотерапия, лечебная физкультура и массаж, физиотерапия, ароматерапия, музыкотерапия, некоторые аспекты диетологии.
Учебное-методическое пособие обеспечивает мировоззренческую направленность, способствует лучшему восприятию принятых в стране методов медицинской реабилитации. Книга может быть полезна клиническим ординаторам, врачам интернам, врачам психотерапевтам, врачам физиотерапевтам, врачам общей практики.

В учебном пособии «Общая психодиагностика» рассматриваются теоретические и практические аспекты использования методик психодиагностики, описываются возможности психодиагностики психических явлений в практике работы врача-психотерапевта и психиатра. Материалы пособия составлены на основе учебной программы «Общая психодиагностика» в соответствии с образовательным стандартом высшего образования для студентов медико-психологического факультета.

В пособии рассмотрены физические основы процессов и явлений, протекающих в организме человека, а также традиционные и современные методы диагностики и лечения. Авторы в сжатой и доступной форме представили материал, соответствующий учебной программе по медицинской и биологической физике. Большое внимание в пособии уделяется медицинским аспектам физических и биофизических явлений, имеющих место в организме человека, физическим методам воздействия на организм с лечебной и диагностической целью, а также основным принципам работы с медицинской электронной аппаратурой.

Пособие предназначено для студентов учреждений высшего образования, обучающихся по специальности 1-79 01 04 «Медико-диагностическое дело».

Материал пособия позволяет сформировать у студента представление о применении физических законов и явлений к решению медицинских задач профилактики, диагностики и лечения, освоить общие принципы устройства и функционирования медицинской аппаратуры, ее технических характеристик.

Пособие предназначено как для работы на занятиях, так и для самостоятельной подготовки студентов II курса медико-диагностического факультета (заочная форма обучения), изучающих дисциплину в III семестре.

Учебно-методическое пособие «Практика «Ознакомительная» предназначено для студентов 1-го курса педиатрического факультета. В пособии приведены нормативные документы по организации работы системы здравоохранения Республики Беларусь; сведения о структуре учреждений здравоохранения, санитарном режиме; дано понятие о современных методах оценки физического развития детей; описаны новые организационные модели амбулаторной помощи детскому населению в рамках «бережливой поликлиники»; рассмотрены вопросы личной гигиены ребенка; изложены принципы, механизмы действия, показания и противопоказания средств медицинской реабилитации на амбулаторном этапе; освещены особенности работы медицинского персонала в условиях пандемии COVID-19 и вопросы технической безопасности сотрудников учреждений здравоохранения.

Материал, изложенный в пособии, будет способствовать развитию у студентов навыков подготовки к основам будущей профессии и приобретению опыта самостоятельной работы с научной литературой, нормативно-правовыми документами Республики Беларусь, информационными ресурсами сети Интернет.

В структуру пособия включен лекционный курс по социологии, и перечень вопросов для сдачи зачета по курсу. Пособие подготовлено с учетом достижений современной социологической науки. В нем раскрываются основные понятия и категории социологии, сферы их применения, тенденции и перспективы развития новых социологических концепций.

Данное пособие предназначено для студентов лечебного, педиатрического, медико-психологического, медико-диагностического факультетов.

Учебное пособие представлено в соответствии с действующей программой и учебным планом подготовки студентов обучающихся по специальностям: 1-79 01 01 «Лечебное дело», 1-79 01 02 «Педиатрия», 1-79 01 04 «Медико-диагностическое дело», 1-79 01 05 «Медико-психологическое дело», для студентов факультета иностранных учащихся. В учебном пособии детально изложены вопросы анатомии и физиологии репродуктивной системы; воспалительных заболеваний женских половых органов; раскрыта проблема бесплодия и применения современных репродуктивных технологий; представлены современные аспекты нарушений менструального цикла, эндометриоза, нейроэндокринных синдромов, описана техника основных диагностических манипуляций, оперативных вмешательств.