Данное пособие посвящено актуальной проблеме педиатрии - рахиту у детей раннего возраста. Представлены причины и факторы риска развития, клинические особенности рахита в зависимости от тяжести, периода, течения заболевания, критерии лабораторной диагностики и современные принципы лечения, профилактические мероприятия.

Учебное пособие составлено преподавателями кафедры микробиологии, вирусологии, иммунологии и содержит материалы, освещающие ключевые моменты антимикробной терапии с позиций эффективного воздействия на микроорганизмы в условиях роста антибактериальной резистентности.

Предназначено для студентов, обучающихся по специальностям 31.05.01 «Лечебное дело», 31.05.02 «Педиатрия», 31.05.03 «Стоматология».

В учебном пособии «Рациональная антибактериальная терапия инфекционных заболеваний у детей», предназначенном для самостоятельной работы студентов педиатрического факультета высших медицинских учебных заведений. Основное внимание уделяется роли антимикробной терапии при лечении детей с инфекционной патологией. Антибактериальная терапия является одним из наиболее часто рекомендуемых методов лечения, в связи с чем, соблюдение строгих показаний, выбор схем и принципов назначения антимикробных препаратов является актуальной проблемой современной медицины. В учебном пособии представлены классификация антибиотиков, показания к их назначению, выбор дозы, пути и кратности введения при конкретных инфекционных заболеваниях у детей. Представленные в учебном пособии тестовые задания и ситуационные задачи позволят студентам контролировать приобретенные знания.

Учебное пособие посвящено актуальной проблеме педиатрии – современной диагностике и реабилитации последствий перинатального поражения центральной нервной системы у детей раннего и дошкольного возрастов. Изложенный в пособии материал отражает проявления последствий перинатальных поражений, а также особенности вегетативных нарушений у детей раннего и дошкольного возрастов.
Предназначено для ординаторов, обучающихся в системе дополнительного профессионального образования, по специальности «Педиатрия».

Методическое руководство предназначено для руководителей и сотрудников медицинских организаций, комитета здравоохранения Волгоградской области, а также лиц, обучающихся по специальностям медицинского профиля в образовательных организациях высшего и среднего профессионального образования.

Книга посвящена редким болезням в практике педиатра. В первой главе содержится информация о 57 редких болезнях (синдромах), освещены вопросы этиопатогенеза, клиническая картина, диагностика и лечение.

Во второй главе определены особенности диагностического процесса каждой из болезней и приводятся дифференциально-диагностические алгоритмы: древо решения (decision tree) и оригинальный логико-интуитивный алгоритм клинико-лабораторной диагностики.

Данное издание дополнено 18 нозологическими единицами.

Ряд нозологических форм продемонстрированы в виде иллюстративного материала (25 фотографий), представляющих собственные наблюдения автора (иллюстрации к туберозному склерозу и болезни Кароли взяты из литературных источников).

Предназначено для студентов старших курсов медицинских вузов, интернов и ординаторов, врачей-неонатологов, педиатров и врачей смежных специальностей.

Учебное пособие по дисциплине «Акушерство и гинекология» соответствует требованиям ФГОС ВО (2015 г.) по специальности 31.05.02 Педиатрия. Предназначено для обучающихся IV курсов по специальности 31.05.02 Педиатрия. В настоящем учебном пособии освещены вопросы Rh-изоиммунизации при беременности, а также гемолитической болезни плода и новорожденного.
Имеются рисунки, таблицы, тестовые задания и ситуационные задачи для самоконтроля знаний.

В учебном пособии представлена информация о нормальной рентгеновской анатомии органов грудной полости, вариантной анатомии, наиболее частых аномалиях развития, скиалогии, алгоритме описания рентгенограмм и основных требованиях по оформлению протокола рентгенологического исследования.

Пособие предназначено для студентов, обучающихся по специальностям «Лечебное дело», «Педиатрия», «Стоматология», «Медико-профилактическое дело», а также для системы последипломного образования: аспирантов и ординаторов, обучающихся по специальностям «Рентгенология», «Ультразвуковая диагностика», «Функциональная диагностика».

Монография посвящена применению классической рентгенографии и рентгеновской компьютерной томографии для диагностики острых и хронических воспалительных заболеваний околоносовых пазух. Результаты обоих исследований сопоставлены между собой по разработанной авторами методике, предложены адаптированные к практической работе подходы к обоснованному выбору указанных методов рентгенодиагностики синуситов. Книга хорошо иллюстрирована, содержит примеры описания рентгенограмм и компьютерных томограмм околоносовых пазух.

Книга рассчитана на врачей-рентгенологов, в том числе работающих на рентгеновских компьютерных томографах, врачей-оториноларингологов, интернов и ординаторов кафедр лучевой диагностики.

В учебном пособии отражены клинические проявления, этиопатогенез, патоанатомические изменения, вопросы диагностики, рентгенологического исследования пациентов с первичным туберкулезным комплексом. Учебное пособие предназначено для врачей-рентгенологов.

Легочная реабилитация у пациентов с новой коронавирусной инфекцией является одним из важных мероприятий на всех этапах заболевания.
В данном учебном пособии отображены программы комплексной респираторной реабилитации. Подробно рассмотрены принципы организации медицинской реабилитации больных с коронавирусной инфекцией, маршрутизация на этапах реабилитационной помощи, описаны методы легочной реабилитации и методические указания к ним.
Учебное пособие предназначено для студентов старших курсов медицинских вузов, ординаторов, участковых терапевтов и семейных врачей, врачей смежных специальностей первичного звена здравоохранения.

В учебном пособии представлена краткая информация о лекарственных препаратах, наиболее часто встречающихся в практике врача - участкового педиатра, и в качестве примера приведены рецептурные прописи некоторых препаратов.