В книге, подготовленной ведущими американскими специалистами, отражена самая современная информация по основным разделам акушерства и гинекологии. Издание богато иллюстрировано, каждая глава включает клинические примеры для лучшего усвоения материала. В заключительном разделе приведены более двух тысяч клинически-ориентированных учебных вопросов с ответами, что делает книгу идеально подходящей для самоподготовки.
Издание предназначено для врачей акушеров-гинекологов, может быть использовано в качестве учебника студентами старших курсов медицинских вузов, субординаторами и врачами-стажерами.

Методические рекомендации составлены для самостоятельной подготовки по теоретическому материалу для студентов третьих курсов лечебного, педиатрического и стоматологического факультетов.
Методические рекомендации обсуждены на заседании кафедры и одобрены Учебно-методическим советом университета, рекомендованы к использованию в учебно-тренировочном процессе.
Рекомендации могут быть использованы в учебном процессе студентами всех факультетов.

Учебное пособие «История России (часть I: IX – XIX вв.)» предназначено для иностранных студентов, составлено в соответствии с ФГОС ВО и Концепцией преподавания истории России для неисторических специальностей и направлений подготовки, реализуемых в образовательных организациях высшего образования, утвержденной Министерством науки и высшего образования РФ 20.02.2023 г.
В учебном пособии в доступной форме излагаются главные события Российской истории IХ – ХIХ века, раскрываются важнейшие закономерности исторического процесса.

В учебном пособии представлены содержание занятий по темам 1 раздела предмета «Госпитальная педиатрия» «Общие вопросы госпитальной педиатрии», включая введение, вопросы диагностики и терапии и наиболее общие синдромы: лихорадка, болевой синдром, белково-энергетическая недостаточность, водно-электролитные нарушения, нарушения сознания, а также оценка тяжести состояния пациента и интенсивная терапия. Представлены структура и план занятия, основная информация по теме, а также практические навыки и контрольные вопросы. В конце пособия приведены клинические задания (тесты) для углублённого разбора тем.
Пособие рекомендовано к изданию учебно-методическим советом ФГБОУ ВО «Рязанский медицинский университет имени академика И.П. Павлова» Минздрава России и предназначено для изучения госпитальной педиатрии студентами, обучающимся по специальности высшего профессионального образования 31.05.02 Педиатрия.

В учебном пособии приводятся современные материалы по этиологии, патогенезу, клинике, диагностике и терапии наиболее важных неотложных состояний, с которыми может встретиться врач любой специальности. Оно иллюстрировано рисунками, схемами, таблицами, содержит контрольные вопросы для самоподготовки по изучаемым темам.

Пособие предназначено для студентов педиатрического факультета, обучающихся по специальности 31.05.02 Педиатрия.

Учебное пособие подготовлено в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по специальности 31.05.02 Педиатрия и предназначено для самоподготовки студентов к практическим занятиям по дисциплине «Право».

В пособии обобщены и систематизированы материалы по основным отраслям российского законодательства, содержится теоретическое изложение учебного материала, контрольные вопросы и задания по каждой теме. Это позволит студентам максимально качественно подготовиться к практическим занятиям и зачету.

В учебном пособии рассматриваются вопросы, посвященные этиологии, патогенезу, современным методам диагностики травм органов мочевыделительной системы, а также содержится информация о выборе тактики и способах лечения данной патологии.

Учебное пособие предназначено для студентов медицинских вузов, обучающихся по дисциплине «Урология», специальностей «Лечебное дело», «Педиатрия», а также клинических ординаторов, обучающихся по специальности «Урология», дополняя основной список рекомендованной литературы.

В работе изложены современные представления о патогенезе, клинике, диагностике и тактики лечения детей с острой странгуляционной кишечной непроходимостью. Рассмотрены вопросы классификации, структуры спаечной непроходимости у детей, а также инвагинации кишечника и ущемленных паховых грыж. Особое внимание уделено диагностике и лечению этих приобретенных ургентных состояний.

Издание предназначено для студентов старших курсов педиатрического факультета.

Второе издание завоевавшего широкую популярность справочника известных английских специалистов сохраняет все достоинства первого издания, а также содержит новые, современные сведения. Значительно расширен список состояний, при которых необходимо решать дифференциально-диагностические проблемы, возникающие при выполнении абдоминального УЗИ.

Справочник предназначен как для начинающих, так и для опытных врачей ультразвуковой диагностики, клинических ординаторов, врачей-интернов, студентов.

Целью данного учебного пособия является определение основных во просов по организации специфической иммунопрофилактики в условиях ЛПУ педиатрического профиля.

Учебное пособие предназначено для обучающихся по специальности «Педиатрия» при изучении дисциплин «Факультетская педиатрия, эндокринология», «Поликлиническая и неотложная педиатрия».

В атласе-справочнике освещены основные темы клинической оториноларингологии. Сжатый текст, содержащий самую важную информацию по ЛОР-патологии, сопровождается высококачественными цветными фотографиями, наглядно иллюстрирующими широкий круг болезней уха, горла и носа.
Удобный формат идеально подходит как для практической работы, так и для подготовки к экзаменам. Уникальный подход позволяет представить широкий круг заболеваний, с которыми редко удается встретиться врачу и студенту. Иллюстрированный раздел с вопросами для самоконтроля помогает не только усовершенствовать диагностические навыки и обрести уверенность перед экзаменом, но и расширить познания по самому современному состоянию проблемы.
Для оториноларингологов, студентов-медиков, врачей общей практики и других специальностей.

Методические указания составлены с целью повышения качества подготовки студентов 3-4 курса педиатрического факультета по топографической анатомии и оперативной хирургии. Материал изложен в соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки 31.05.02 Педиатрия (уровень специалитета) и учебной программой по дисциплине «Топографическая анатомия и оперативная хирургия».