Одной из важнейших задач статистики является выяснение наличия связей между изучаемыми явлениями. Знание взаимосвязи отдельных признаков даёт возможность решить одну из основных задач любого научного исследования: возможность предвидеть, прогнозировать развитие ситуации при изменении тех или иных известных характеристик объекта исследования. Определение наличия и сущности связи между явлениями и факторами является делом специалистов. Статистика лишь измеряет эту связь.
В данном пособии представлена методическая разработка практического занятия для преподавателей.

Пособие подготовлено в соответствии с типовой учебной программой по основам медицинской статистики для студентов фармацевтических факультетов. В нем изложены основные вопросы высшей математики, теории вероятностей и статистики, необходимые для решения прикладных задач физики, химии, фармации, биологии и медицины. Приводятся вопросы и задачи для самоконтроля. Пособие предназначено для студентов первого курса фармацевтического факультета, может быть полезно преподавателям и студентам лечебного и стоматологического факультетов.

В монографии представлены эпидемиологические подходы к изучению сочетанной инфекционной патологии, рассмотрены вопросы коморбидности в эпидемиологии, особенности терминологии, классификации, роль сочетанных инфекций в эволюции инфекционной патологии, проблемы эпидемиологического надзора, а также эпидемиологических особенностей отдельных групп сочетанных инфекций.
Монография рассчитана на широкий круг специалистов — эпидемиологов, инфекционистов, микробиологов, терапевтов, педиатров, акушеров-гинекологов, аспирантов, клинических ординаторов, сотрудников научно-исследовательских учреждений, занимающихся проблемами инфекционной патологии, а также руководителей органов и учреждений здравоохранения

Пособие содержит основные понятия о принципах обеспечения бережливого производства в лечебном учреждении на примере приемно-диагностического отделения детской многопрофильной клинической больницы. Наглядное описание процессов, способствует лучшему восприятию материала и использованию на рабочем месте. Методическое пособие предназначено для врачей-эпидемиологов, среднего медицинского персонала всех специальностей медицинских учреждений.

В учебном пособии изложены данные об организации эпизоотолого-эпидемиологического надзора загеморрагической лихорадки с почечным синдромом, включаяматериалы 60-летнего (1955-2015 гг.) мониторинга природных очагов, проведенных ФБУН КНИИЭМ Роспотребнадзора, а также об организации эпизоотолого-эпидемиологического надзора. Материалы работы предназначены для руководителей (заместителей) медицинских организаций, врачей-эпидемиологов, врачей лечебно-профилактических учреждений, специалистов органов и учреждений Роспотребнадзора, медицинских зоологов, среднего медицинского персонала.

В пособии раскрыта актуальность проблем возникновения ИСМП, критерии эпидемиологической безопасности. Описаны подходы к созданию и использованию системы управления биологической безопасностью акушерских стационаров, направленной на улучшение (модернизацию) существующих методов профилактики ИСМП в этих медицинских организациях. Пособие предназначены для эпидемиологов и сотрудников акушерских стационаров, которые с помощью этой системы, в рамках производственного контроля, могут, на основе предвестников, оперативно выявлять и устранять причины нежелательных отклонений в процессах, реализуемых в акушерских стационарах, способствующих возникновению ИСМП у родильниц и новорожденных.

В учебном пособии рассматривается раздел безопасности иммунизации: расчет потребности в иммунобиологических лекарственных препаратах, а также рассматриваются вопросы соблюдения условий хранения и транспортирования иммунобиологических препаратов с учетом требований «Холодовой цепи», а также вопросы контроля за условиями хранения и транспортирования иммунобиологических лекарственных препаратов. Учебно-методическое пособие предназначено для врачей-интернов, ординаторов, аспирантов, курсантов циклов усовершенствования по специальности «Эпидемиология», специалистов учреждений здравоохранения.

Учитывая актуальность рассматриваемых вопросов, данная работа представляет интерес для научных сотрудников, преподавателей, специалистов органов и организаций Федеральной службы по надзору в сфере защиты прав потребителей и благополучия человека, врачей общей практики, диетологов, нутрициологов, специалистов по гигиене питания, а также работников смежных отраслей науки и практики, решающих задачи профилактической медицины и формирования здорового образа жизни.
Учебное пособие предназначено для врачей-интернов, врачей по общей гигиены, специалистов Роспотребнадзора для изучения основ оценки риска для здоровья населения при воздействии химических веществ, загрязняющих окружающую среду.

В пособии освещены особенности современной медицинской статистики, представлены виды относительных величин. На основании анализа литературных источников и годовых статистических наблюдений приведены методики расчета основных показателей здоровья населения и деятельности медицинских организаций. Представлены показатели и критерии оценки эффективности деятельности медицинских организаций, их руководителей и медицинских работников.
Пособие предназначено для студентов старших курсов, ординаторов, обучающихся по специальности «Организация здравоохранения и общественное здоровье»; оно может быть использовано слушателями циклов профессиональной переподготовки и повышения квалификации, руководителями медицинских организаций, врачами клинических специальностей.

В пособии рассмотрены основы статистики здравоохранения, с которыми сталкивается каждый организатор здравоохранения, менеджер в своей профессиональной деятельности. Представлены основные методы обработки статистических данных, показаны правила и порядок работы со статистической отчетностью в учреждениях здравоохранения. Дана характеристика современных критериев, используемых для анализа эффективности реализации программы государственных гарантий оказания гражданам бесплатной медицинской помощи.
Учебное пособие подготовлено по дисциплине «Статистика здравоохранения» в соответствие с образовательной программой для студентов, обучающихся по направлению подготовки «Менеджмент». Пособие может быть также использовано в подготовке слушателей системы послевузовского образования и дополнительного профессионального образования врачей, обучающихся по специальности «Организация здравоохранения и общественное здоровье».

В учебном пособии изложены данные об этиологии и эпидемиологии клещевого энцефалита, а также об организации эпизоотолого-эпидемиологического надзора в Российской Федерации. Материалы работы предназначены для руководителей (заместителей) медицинских учреждений, врачей-эпидемиологов, врачей лечебно-профилактических учреждений, медицинских зоологов, среднего медперсонала.

Учебно-методическое пособие посвящено проблеме эпидемического паротита. Материал изложен в удобной для практического врача форме с детальным описанием клиники, диагностики, лечения, профилактики эпидемического пароита. Пособие предназначено для врачей-инфекционистов, интернов и ординаторов, проходящих обучение по инфекционным болезням.