Учебное пособие подготовлено по дисциплине «Иностранный язык» (английский) в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования для студентов, обучающихся по основным образовательным программам по специальности «Клиническая психология». Пособие содержит устные темы и лексические упражнения, адаптированные тексты по психологии и ряд текстов, предназначенных для самостоятельного чтения, в качестве оценочного материала представлены тестовые задания с вариантами ответов. В пособие включено ряд приложений: грамматический справочник, англо-русский словарь-минимум психологических терминов.

Сборник объединяет в себе "Русско-английский медицинский разговорник", "Английский медицинский сленг" и "Английская медицинская аббревиатура". В "Русско-английский медицинский разговорник" включены схемы выяснения жалоб больного и сбора анамнеза на английском языке, посистемного опроса и физикального обследования, рекомендации по назначению лечения, советы относительно режима, диеты и общения с родственниками. Краткий словарь английского медицинского сленга  познакомит с наиболее употребляемыми в медицинской среде специфическими терминами. Словарь английской медицинской аббревиатуры поможет в чтении и понимании специализированной литературы.
Данный объединенный словарь-разговорник будет полезен студентам медицинских высших учебных заведений, врачам ординаторам и аспирантам, курсантам курсов последипломного образования, а также всем англоговорящим специалистам, интересующимся английской медицинской разговорной практикой и терминологией.

Учебное пособие составлено в соответствии с ФГОС ВО по специальности 37.05.01 Клиническая психология, которые предусматривают большой объѐм самостоятельной работы студентов. Пособие включает аутентичные тексты и упражнения к ним, обеспечивающие усвоение студентами профессионально-ориентированной лексики, формирование у них навыков изучающего чтения и устной речи.
Адресовано студентам, обучающимся по специальности 37.05.01 Клиническая психология.

Тренажёр предназначен для активной отработки грамматических тем, представленных в большинстве современных УМК по английскому языку, рекомендованных Министерством просвещения России для общеобразовательной школы. Грамматические темы, включённые в тренажёр, составляют основу формирования иноязычной коммуникативной компетенции обучающихся 10-11 классов. Технологии выполнения заданий тренажёра способствуют успешной подготовке обучающихся к прохождению государственной аттестации по английскому языку.

Издание предназначено для учителей английского языка и обучающихся 10-11 классов общеобразовательной школы.

Предназначается для студентов лечебного факультета, обучающихся по Федеральному государственному образовательному стандарту высшего образования. Практикум предусматривает углубленное усвоение грамматического материала и обогащение дополнительным словарным запасом с учетом дальнейшего привлечения текстов из оригинальной научной литературы.

Учебное пособие создано в помощь студентам для подготовки их к восприятию видеофильмов на английском языке. Пособие предназначено для обучающихся по федеральному государственному образовательному стандарту высшего образования, по специальности 31.05.01 Лечебное дело. В пособие включены слова и выражения из фильмов с переводом, задания и вопросы, нацеливающие на активное овладение лексики, а также дополнительные материалы, обеспечивающие более глубокое проникновение в содержание видеофильмов.
Утверждено Учебно-методическим советом РязГМУ и рекомендовано к печати.

Предназначается для студентов, обучающихся по специальности 34.02.01 Сестринское дело (СПО). Пособие направлено на развитие умений и навыков чтения и говорения на основе аутентичных текстов на английском языке медицинской тематики.

Предназначается для студентов, обучающихся по специальности 34.02.01 Сестринское дело (СПО). Пособие направлено на развитие умений и навыков чтения и говорения на основе аутентичных текстов на английском языке медицинской тематики.

Пособие подготовлено по дисциплине «Иностранный язык» в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом ВПО для студентов, обучающихся по основным профессиональным образовательным программам – программам специалитета по специальности «Фармация». Цель учебного пособия – сформировать у студентов второго курса навыки понимания и перевода текстов профессионально-ориентированной направленности с опорой на грамматические явления, характерные для профессионально-ориентированной литературы на английском языке, а также навыки ведения вопросно-ответной беседы.

Учебное пособие подготовлено по дисциплине «Иностранный язык» в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессиионального образования для студентов, обучающихся по основным профессиональным образовательным программам - программам специалитета по специальности «Фармация».
Пособие включает текстовый материал для практики перевода и тренировки различных видов чтения, лексические, грамматические и коммуникативные упражнения, грамматические справочные материалы, необходимые в учебном процессе, а также для оценки знаний представлены тестовые задания и эталоны ответов. Цель учебного пособия – сформировать у студентов первого курса навыки понимания и перевода текстов профессионально-ориентированной направленности с опорой на грамматические явления, характерные для профессионально-ориентированной литературы на английском языке, а также навыки ведения вопросно-ответной беседы.

Учебное пособие разработано в Волгоградском государственном медицинском университете на кафедре иностранных языков с курсом латинского языка. Предназначено для студентов I курса, обучающихся по специальности 31.05.02 «Педиатрия». Программный материал в учебном пособии изложен в 10 главах, включающих профессионально-ориентированные тексты для чтения, упражнения для отработки лексико-грамматического материала и задания, направленные на развитие языковой и речевой компетенций, необходимых для осуществления успешной коммуникации в профессиональной сфере.

The tutorial is designed in Volgograd State Medical University at the Department of Foreign Languages with a course of Latin language. It is intended for first-year students studying at the specialty 31.05.02 "Pediatrics". The learning material is organized into 10 chapters, including professionally-oriented texts for reading, vocabulary exercises, grammar explanations, and practice exercises. The tutorial is aimed at the development of language and speech competence that is necessary for successful communication in the professional sphere.

Учебное пособие предназначено для студентов I курса, обучающихся по специальности 31.05.02 «Педиатрия». Целью пособия является развитие профессиональной языковой компетенции, а также совершенствование навыков чтения профессионально-ориентированных текстов по специальности. Задания, представленные в пособии, способствуют развитию универсальной компетенции (УК-4) будущих медицинских специалистов, формирующей способность применять коммуникативные технологии на иностранном языке для академического и профессионального взаимодействия. Учебное пособие включает профессионально-ориентированные тексты и разнообразные упражнения, направленные на отработку и закрепление лексико-грамматического материала, полученного на занятиях иностранным языком.