В пособии представлены сведения о патогенезе, клинико-лабораторной диагностике и лечению угрожающих жизни пациентов состояний при инфекционной патологии: шоки различного генеза, отек головного мозга, острая дыхательная недостаточность, острая печёночная энцефалопатия, острое повреждение почек. Пособие составлено с учетом требований стандарта ФГОС ВОпо специальности 31.05.01 Лечебное дело (уровень специалитета), утвержденный Приказом Минобрнауки России от 9 февраля 2016 г. № 95.

В пособии представлены сведения о патогенетических подходах к клинико-лабораторной диагностике и лечению наиболее часто угрожающих жизни синдромов: шоки различного генеза, отек головного мозга, острая дыхательная, почечная, печеночная недостаточность.
Приведены алгоритмы дифференциальной диагностики на основе синдромального подхода при наиболее часто встречающихся инфекционных заболеваниях.
Учебное пособие предназначено для додипломного и последипломного этапов обучения по специальности «Лечебное дело».

В пособии представлены сведения о значимых острых вирусных гепатитах А, В, С, D, Е: их этиологических, эпидемиологических, патогенетических, клинических особенностях, диагностике, лечении и профилактике. Кроме того, приведены данные об основных клинико-лабораторных синдромах, встречающихся при патологии печени вирусной этиологии. В приложении имеются контрольные тестовые задания и клинические задачи по проблемам вирусных гепатитов. Приведен список рекомендуемой литературы для углубленного изучения темы.

Учебноме пособие составлено на основании более чем тридцатилетнего клинического опыта и теоретических исследований автора,  приводятся сведения об особенностях диагностики и лечения аномалий прикуса у детей с нарушением носового дыхания. Представлена методика разработанного ортопедического метода лечения аномалий прикуса у детей с нарушением носового дыхания.
Пособие предназначено для системы послевузовской подготовки врачей-стоматологов.

Учебное пособие, составлено на основании более чем тридцатилетнего клинического опыта и теоретических исследований автора приводятся сведения об особенностях диагностики и лечения аномалий прикуса у детей с нарушением носового дыхания. Представлена методика разработанного ортопедического метода лечения аномалий прикуса у детей с нарушением носового дыхания.
Пособие предназначено для системы послевузовской подготовки врачей-стоматологов.

Учебном пособие, составлено на основании более чем пятнадцатилетнего клинического опыта и теоретических исследований автора. В учебном пособии приводятся сведения о этиологии, клинике дисфункций височно-нижнечелюстного сустава. Представлена методика разработанного ортопедического метода лечения дисфункции височно-нижнечелюстного сустава в случаях окклюзионных нарушений.
Пособие предназначено для системы послевузовской подготовки врачей-стоматологов.

Учебное пособие посвящено способам лечения переломов и деформаций верхней челюсти посттравматического и врожденного характера с применением шин и аппаратов лабораторного изготовления, индивидуального конструирования, с применением функциональных стальных пружинящих элементов имеющих биологически стойкое нитридотитаногафниевое нано покрытие 2-5 мкм. и позволяющее сокращать сроки лечения и реабилитации больных в полтора-два раза в сравнении с традиционными методами лечения.

Пособие предназначено для врачей-стоматологов, преподавателей, ординаторов, системы высшего и последипломного профессионального медицинского образования.

Оқу құралында берілген іш қуысы қабырғаларының анатомиялық және топографиялық құрылысы және ондағы сипатталған практикалық маңызы бар құрылымдар жөніндегі мәліметтерді, медициналық жоғары оқу орындарының теориялық және практикалық пәндерінде қолдануға болады.

Берілген иллюстрациялық суреттер анатомия, топографиялық анатомия оқулықтарынан алынған, сонымен қатар оқу құралында автордың өзі салған суреттер де келтірілген.

Учебно-методическое пособие является частью учебно-методического комплекса по русскому языку для иностранных студентов 1-3 курсов, получающих высшее медицинское, фармацевтическое образование на русском и английском языках.
Цель пособия – расширение и обогащение словарного запаса и страноведческих знаний студентов, дальнейшее развитие навыков чтения художественной литературы, логического выражения мыслей на русском языке в устной и письменной формах. Материал для чтения представлен специально составленными текстами и адаптированными рассказами таких писателей, как: К.Паустовский, Ю.Бондарев, А.Алексин, А.Аксёнова, Л.Ленч и др. Особо трудные для восприятия слова и словосочетания переведены на английский язык. Система предтекстовых и послетекстовых заданий формирует и развивает все виды речевой деятельности студентов.

Представленное учебно-методическое пособие преследует цель дать врачам-клиницистам основные сведения об аллергическом рините, диагностике, лечении, дана классификация и клинические варианты. Пособие предназначено для врачей аллергологов-иммунологов, врачей общей практики, педиатров.

В учебном пособии излагаются рекомендации о формах обучения и организации пациентов с бронхиальной астмой, о внедрении в практику таких понятий, как самоведение и самоконтроль.

Пособие предназначено для врачей аллергологов-иммунологов, врачей общей практики, педиатров.

В учебном пособии излагаются основные варианты клинических проявлений пищевой аллергии, особенности пищевых аллергенов и их аллергенных молекул, современные возможности диагностики применительно к практике врача аллерголога-иммунолога.
Пособие предназначено для врачей аллергологов-иммунологов, врачей общей практики, терапевтов, педиатров.