Учебно-методическое пособие составлено в соответствии с учебной программой учреждения образования «Гродненский государственный медицинский университет» по учебной дисциплине «Математическая статистика в медицине» для специальности 1-79 01 05 «Медикопсихологическое дело». В состав издания входят теоретические вопросы, задания и примеры решения задач. Пособие предназначено как для работы на занятии, так и для самостоятельной подготовки

Пособие содержит учебный материал, необходимый для выполнения обучающимися аудиторной и внеаудиторной самостоятельной работы при изучении дисциплины Физиология здорового образа жизни. В соответствии с рабочей программой по темам практических занятий приводятся основные положения, понятия, термины, физиологические нормы, контрольные вопросы, методические рекомендации к выполнению заданий практикума, тестовые задания с эталонами ответов, перечень практических навыков, перечень вопросов к дифференцированному зачету, список рекомендуемой литературы.
Пособие предназначено для обучающихся по специальности 32.05.01 Медико-профилактическое дело.

Пособие написано в соответствии с программой по фармацевтической гигиене для студентов фармацевтических факультетов высших медицинских учреждений образования, утвержденной Министерством здравоохранения Республики Беларусь, и включает введение в фармацевтическую гигиену, влияние среды обитания и питания на здоровье, гигиену аптечных, больничных, амбулаторно-поликлинических организаций и фармацевтических предприятий, а также гигиену труда работников в аптечных организациях и фармацевтических предприятиях.
Пособие предназначено для студентов фармацевтических факультетов, а также может быть полезно для студентов других факультетов, изучающих гигиену, слушателей ФПК, практических работников аптечных организаций и фармацевтических предприятий.

The study guide presents the author’s conception of preparing educational materials for foreign students, using the English language as a medium in professional training, and the Russian language as a means of interpersonal communication on the territory of the Russian Federation. The principles of the suggested conception are used in formation of educational materials in such disciplines of the educational plan as Life Safety, Hygiene, Foreign (Russian) language.
The educational edition can be used by foreign students of the 1st – 3rd years mastering educational programs for specialists in Healthcare and Medical Sciences (integrated groups of training).

В учебном пособии представлены современные данные по эпидемиологии наиболее значимых острых кишечных инфекций вирусной этиологии.
Учебной целью пособия является формирование у обучающихся способности к организации и проведению профилактических и противоэпидемических мероприятий данной группы заболеваний в соответствии с положениями нормативно-методических документов.
Пособие предназначено для студентов, обучающихся по программе специалитета по специальности Педиатрия, при изучении дисциплины «Эпидемиология».

В пособии изложены основные методы подготовки и развития физических качеств студентов, занимающихся тхэквондо. Даны рекомендации по развитию физических качеств, тесты по физической подготовке.
Учебно-методическое пособие предназначено для студентов медицинских вузов, обучающихся по программам специалитета.

В методических рекомендациях дана оценка фактического питания работников обогатительной фабрики, характеристика продуктового набора. Приведена оценка алиментарно обусловленных рисков, связанных накоплением токсичных химических элементов. Проведена оценка элементного статуса работников горно-обогатительного предприятия по многоэлементному анализу волос.
Рекомендации предназначены для органов и учреждений, осуществляющих государственный санитарный надзор в области гигиены питания, врачей-гигиенистов, диетологов, а также для обучающихся в системе дополнительного профессионального, последипломного образования и всех интересующихся вопросами здорового питания.

В учебно-методическом пособии рассматриваются особенности организации занятий физической культурой обучающихся высших учебных заведений, отнесённых по состоянию здоровья к специальной медицинской группе. Раскрываются основные положения, которыми должны руководствоваться преподаватели при разработке комплексов упражнений по физической культуре с учётом заболевания (заболевания опорно-двигательного аппарата). Представлена краткая характеристика заболеваний и практический материал по физической культуре.
Пособие предназначено для преподавателей высших учебных заведений, занимающихся со студентами, отнесёнными по состоянию здоровья к специальной медицинской группе.

В книге представлены принципиальные вопросы этиологии, эпидемиологии, патогенеза, клинической картины, диагностики, дифференциальной диагностики, лечения и профилактики актуальных особо опасных инфекционных заболеваний человека, имеющих значение в повседневной жизни, клинической практике и представляющих угрозу медицинскому персоналу.
По ряду инфекционных заболеваний представлены результаты оригинальных исследований авторов, направленные на раскрытие факторов патогенности возбудителей особо опасных инфекций и механизмов их персистенции в организме хозяина. Монография проиллюстрирована таблицами, фотоматериалами и схемами, облегчающими восприятие материала.
Книга предназначена для практикующих врачей-инфекционистов, эпидемиологов, клинических микробиологов, а также будет интересна врачам других специальностей.

В книге представлен аналитический обзор современных тенденций развития питания спортсменов в целом, и футболистов в частности. Целью пособия является популяризация научно обоснованных подходов к построению адекватных рационов и включению в них специализированных продуктов питания.
Пособие ориентировано на студентов медицинских и физкультурных вузов, спортивных врачей, спортсменов, тренеров.

Методические рекомендации предназначены для использования при оценке риска развития алиментарно-зависимой патологии, для контроля за массой тела, оценки эффективности диетотерапии; в спортивной практике – для изучения и оценки потенциала всех систем организма спортсменов и их индивидуальных особенностей, а также при проведении крупномасштабных скрининговых популяционных исследований для оценки пищевого статуса населения.
Рекомендованы для специалистов в области нутрициологии, диетологов, клинических ординаторов, студентов, аспирантов, клинических антропологов, спортивных врачей, врачей общей практики, тренеров спортивных команд.

Рассмотрены этиология, патогенез, клиническая картина и лечение гипотрофии, гипостатуры и паратрофии (ожирения).
Предназначено для студентов старших курсов медицинских вузов.