Учебное пособие посвящено профилактике хронических неинфекционных заболеваний. Также рассматриваются особенности проведения профилактического консультирования, которое является важнейшей технологией профилактики хронических неинфекционных заболеваний и коррекции факторов риска их развития, в связи с чем профилактическое консультирование включено в качестве обязательного компонента программы диспансеризации взрослого населения. В пособии представлены современные подходы к проведению профилактики по наиболее распространенным факторам риска. Пособие предназначено для студентов, обучающихся по специальности 31.05.01. Лечебное дело.

В пособии представлены понятия, механизмы развития и диагностические критерии основных симптомов, встречающихся при заболеваниях органов кровообращения. Большой раздел в пособии посвящен характеристике как основных методов исследования органов кровообращения (осмотр, пальпация, перкуссия и аускультация), так и вспомогательных параклинических способов диагностики.
Учебное пособие предназначено для студентов, обучающихся по специальностям высшего образования: 31.05.01 «Лечебное дело», 31.05.02 «Педиатрия».

В учебно-методическом пособии представлены вопросы этиологического и патогенетического лечения пациентов с коронавирусной инфекцией.
Пособие предназначено для студентов 4-го и 6-го курсов лечебного факультета.

Учебное пособие составлено в соответствии с требованиями ФГОС ВО по специальностям 31.05.01 Лечебное дело и 31.05.02 Педиатрия, рабочей программы дисциплины «Фтизиатрия». Пособие способствует получению знаний и практических навыков по санитарной профилактике туберкулеза, дает представление о классификации очагов туберкулезной инфекции, мероприятиях, проводимых в них, а также об особенностях динамического наблюдения за очагами.

В учебно-методическом пособии представлены вопросы своевременной диагностики туберкулеза различных локализаций в условиях учреждений общей лечебной сети. Рассматриваются современные методы выявления туберкулеза.
Учебно-методическое пособие рекомендовано для студентов медицинских вузов, обучающихся по специальности «Лечебное дело» по дисциплине «Фтизиатрия». Изучение данного учебно-методического пособия способствует формированию у студентов следующих компетенций: ОПК-4, ПК-2.

Учебное пособие составлено в соответствии с требованиями ФГОС ВО по специальности 31.05.02 Педиатрия, рабочей программы дисциплины «Фтизиатрия» (2018). Пособие содержит современные алгоритмы выявления туберкулеза, основные аспекты работы врачей первичного звена по профилактике туберкулеза. Учебный материал изложен системно, последовательно, иллюстрирован схемами, таблицами, имеются тестовые задания и ситуационные задачи. В пособии учтены последние нормативные документы, касающиеся работы неонатолога и участкового педиатра.

Учебное пособие посвящено актуальным вопросам этиопатогенеза, клинического течения, диагностики и консервативного лечения сколиотической болезни. Особое внимание уделяется ранней диагностике сколиоза и своевременному началу консервативного лечения заболевания. В пособии обозначена ведущая роль школы-интерната для детей со сколиозом, как базовой площадки для отработки современных технологий диагностики и консервативного лечения сколиоза.
Предназначено для врачей ортопедов, педиатров, детских хирургов, врачей общей практики, врачей лечебной физкультуры, реабилитологов, физиотерапевтов, клинических ординаторов этих специальностей.

В учебном пособии приводятся основные концептуальные понятия о медико-экологическом и социально-гигиеническом мониторинге, рассмотрены методы и технологии гигиенической диагностики, реализуемых в рамках системы социально-гигиенического мониторинга для целей управления качеством среды обитания и состоянием здоровья населения.
Учебное пособие разработано в соответствии с ФГОС ВО по специальности 32.05.01 Медико-профилактическое дело.

Предназначено для магистрантов, обучающихся по направлению подготовки 32.04.01 Общественное здравоохранение при изучении ими дисциплины «Введение в биостатистику и математическое моделирование», выполнении самостоятельных и контрольных работ, подготовке к зачету, написании и оформлении рефератов и научных докладов.
Учебное пособие также может быть полезно всем, кто самостоятельно желает изучить основы статистического анализа данных.

В учебно-методическом пособии кратко дана характеристика инфекционного заболевания – туберкулеза, эпидемической ситуации, характеризующей распространение туберкулезной инфекции в современном мире, а также особенностей выявления с использованием массовых профилактических осмотров. Отражены современные тенденции в организации противотуберкулезной помощи в Российской Федерации в условиях медицинских организаций. Дана характеристика основных эпидемиологических показателей, отражающих ситуацию по распространению туберкулезной инфекции и позволяющих проводить мониторинг эпидемической ситуации по туберкулезу как в отдельном регионе, так и в странах мира. Также отражены основные профилактические мероприятия, позволяющие снизить напряженность эпидемической ситуации по распространению туберкулеза.

В руководстве излагаются сведения о медицинском значении членистоногих, составляющие предмет изучения медицинской арахноэнтомологии. Основное внимание уделяется частным разделам медицинской арахноэнтомологии, в первую очередь описанию насекомых и клещей как основных переносчиков возбудителей трансмиссивных болезней в Российской Федерации. В кратком объеме приводятся сведения о некоторых бытовых насекомых и вредителях запасов продовольствия.
Для каждой группы членистоногих и для ряда доминирующих видов приводятся сведения об их строении, циклах развития, распространении, местах обитания, методах сбора, их медицинском значении и методах борьбы.
Издание предназначено для врачей-паразитологов, зоологов-энтомологов, эпидемиологов, а также других специалистов санитарно-эпидемиологических учреждений.
Кроме того, оно может быть полезно для врачей других специальностей, в том числе клинических, которым в своей практической деятельности приходится сталкиваться с трансмиссивными болезнями, а также для студентов медицинских вузов при изучении вопросов медицинской паразитологии и эпидемиологии трансмиссивных инфекций.

В настоящем пособии раскрываются методические основы подготовки студентов к выполнению нормативов комплекса ГТО. Основное внимание уделено технике исполнения тестовых упражнений комплекса и методике развития основных двигательных качеств.
Учебное пособие предназначено для студентов всех направлений подготовки и форм обучения, преподавателей физического воспитания в вузе.