Учебное пособие "Алгоритмы для медсестер" рекомендовано Федеральным государственным автономным учреждением "Федеральный институт развития образования" в качестве учебного пособия для использования в учебном процессе образовательных учреждений, реализующих программы среднего профессионального образования по специальности 34.02.01 Сестринское дело. В пособии представлены алгоритмы и правила оказания доврачебной помощи, а также инструкции по введению растворов.

Учебное пособие "Алгоритмы для медсестер" рекомендовано Федеральным государственным автономным учреждением "Федеральный институт развития образования" в качестве учебного пособия для использования в учебном процессе образовательных учреждений, реализующих программы среднего профессионального образования по специальности 34.02.01 Сестринское дело. В пособии представлены алгоритмы и правила оказания доврачебной помощи, а также инструкции по введению растворов.

В учебном пособии представлены исторические и этические аспекты сестринского дела, а также международные подходы к определению и содержанию сестринского процесса. Теоретические основы этики изложены в соответствии с Программой этического образования, разработанной Отделом этики науки и технологии Сектора социальных и гуманитарных наук ЮНЕСКО. В пособии рассмотрены ключевые аспекты, отражающие современные научно-методические взгляды на основные вопросы сестринского дела в соответствии с действующими нормативными и инструктивно-методическими документами.

Учебное пособие подготовлено для студентов медицинского колледжа специальности «Сестринское дело» в целях расширения и практического закрепления знаний профессионального модуля ПМ 04 «Выполнение работ по профессии младшая медицинская сестра по уходу за больными» (МДК 04.01 «Теория и практика сестринского ухода»). Пособие содержит краткий теоретический материал, а также тестовые задания для закрепления материала и самопроверки полученных знаний.

В пособии изложены понятия геронтологии и основные положения гериатрии. Освещены возрастные изменения структуры и функции основных систем организма человека, особенности диагностики наиболее частых терапевтических заболеваний и их лечения у лиц старших возрастных групп.

В учебнике в соответствие с программой, утвержденной Министерством здравоохранения РФ, рассматриваются основные вопросы десмургии, приведены варианты использования современных средств для наложения различных видов повязок. Рассмотрены исторические аспекты развития десмургии. Подробно изложены вопросы выполнения различных повязок: все виды повязок с использованием всех современных средств и материалов. Приведен алгоритм выполнения повязок. Учебник хорошо иллюстрирован фото, схемами, таблицами.
На CD-диске приведены видеоклипы и флеш-анимация, иллюстрирующие выполнение повязок. В конце учебника приведены варианты тестового контроля и ситуационные задачи для самоконтроля подготовки студентов.
При изложении материала авторы сделали акцент на результаты современных научных разработок и новых технологий. Учебник предназначен для студентов медицинских вузов и медицинских и фармацевтических факультетов университетов. Может использоваться и для студентов медицинских колледжей, фельдшеров и медиков, обучающихся по программе бакалавра.

Пособие к практическим занятиям по педиатрии включает блок теоретической информации и приложение. Разработано в соответствии с учебной программой для студентов медико-диагностического факультета и предназначено для самостоятельной подготовки студентов к практическим занятиям и экзаменам. Изложенный материал может быть использован также клиническими ординаторами, педиатрами и врачами общей практики при аттестации на рабочих местах и сдаче квалификационных экзаменов.

Данное пособие составлено с учетом содержания программы подготовки студентов факультетов: лечебного, педиатрического, спортивной медицины, высшего сестринского образования. В издании отражены клиническое течение ургентных состояний и стандарты оказания неотложной доврачебной помощи, изложены основные признаки часто встречающихся острых состояний и рассмотрен объем оказываемой доврачебной помощи.
Пособие предназначено для студентов лечебного, педиатрического факультетов, факультетов спортивной медицины и высшего сестринского образования медицинских вузов, а также для студентов медицинских техникумов и колледжей.

В учебном пособии содержится характеристика методов и способов дезинфекции и стерилизации стоматологических инструментов, оказания неотложной помощи при проведении стоматологических манипуляций. Анализируются особенности ведения учетно-отчетной документации стоматологического кабинета, охарактеризованы принципы этики и деонтологии на стоматологическом приеме.
Учебное пособие содержит сведения, необходимые для подготовки студентов стоматологических факультетов, ординаторов, практических врачей на курсах дополнительного профессионального образования.

Учебник предназначен для студентов фельдшерских колледжей и написан в полном соответствии с документом, утвержденным Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 12.05.2014 г. № 50 «Федеральный государственный образовательный стандарт» и учебной программой для подготовки фельдшеров, созданной сотрудниками Института сестринского образования при ПСПбГМУ им. И. П. Павлова.
В учебнике много внимания уделено характеристике здорового ребенка в разные возрастные периоды, его физическому и психическому развитию, а также анатомо-физиологическим особенностям органов и систем. Авторы старались дать краткие представления о происхождении, характере течения и принципах терапии различных видов патологии у детей и подростков, наиболее часто встречающихся в практике педиатров, семейных врачей и фельдшеров. Основное внимание уделено практическим вопросам. Рекомендации по диагностике и лечению отдельных заболеваний даны в соответствии с национальными и международными протоколами.

В пособии изложены современные данные по проблеме инфекций, связанных с оказанием медицинской помощи и мерах по их профилактике.
Пособие предназначено для студентов медико-диагностического факультета, проходящих обучение по специальности «Сестринское дело» в соответствии с требованиями учебной программы, инструктивно-нормативных документов органов здравоохранения Беларуси. Данное пособие будет также полезно медицинским работникам, занимающимся вопросами профилактики инфекций, связанных с оказанием медицинской помощи.

В пособии изложены современные данные по проблемам инфекций, связанных с оказанием медицинской помощи, и мерам по их профилактике.
Пособие предназначено для студентов медико-диагностического факультета, проходящих обучение по специальности «Сестринское дело», в соответствии с требованиями учебной программы, инструктивно-нормативных документов органов здравоохранения. Данное пособие будет также полезно медицинским работникам, занимающимся вопросами профилактики инфекций, связанных с оказанием медицинской помощи.

Настоящее пособие предназначено для студентов, обучающихся по специальности высшего образования 31.05.03 Стоматология. В пособие рассматриваются вопросы профилактики и снижения рисков распространения инфекций связанных с оказанием медицинской помощи, а также алгоритмы выполнения базовых практических сестринских навыков с подробным описанием необходимого оснащения, порядка подготовки, выполнения и завершения лечебно-диагностических манипуляций. Пособие разработано на основе действующих редакций нормативно-правовых актов Российской Федерации, а также актуальных клинических рекомендаций и данных современной литературы.