Учебное пособие предназначено для студентов старших курсов, интернов, резидентов, а также врачей общей практики и терапевтов с целью расширения объема информации по ЭКГ диагностике при заболеваниях сердечно-сосудистой системы.

В учебном пособии отражены современные данные по обследованию и лечению больных с артериальной гипертензией. Пособие предназначено для студентов 3-го курса лечебного факультета, обучающихся по дисциплине «Пропедевтика внутренних болезней».

Излагаемый материал способствует формированию следующих компетенций студентов: способности к абстрактному мышлению, анализу, синтезу (ОК-1), готовности к оценке результатов лабораторных, инструментальных и иных исследований в целях распознавания состояния или установления факта наличия или отсутствия заболевания (ПК-5), способности к определению у пациентов основных патологических состояний, симптомов, синдромов заболеваний, нозологических форм в соответствии с Международной статистической классификацией болезней и проблем, связанных со здоровьем (ПК-6).

В предлагаемом учебном пособии представлены сведения по санитарно-эпидемиологическим требованиям к организациям, осуществляющим медицинскую деятельность.
Учебное пособие предназначено для студентов, обучающихся по специальностям «Лечебное дело», «Педиатрия», «Стоматология», «Медико-профилактическое дело» и предназначено для освоения компетенций ОК-4, ОК-5, ОПК-10, ПК-5, дисциплины «Общая хирургия, хирургические болезни».

Учебное пособие подготовлено в соответствии с ООП и учебным планом по дисциплине «Пропедевтика внутренних болезней» для обучающихся по специальности 31.05.01 «Лечебное дело». В учебном пособии изложены современные представления об основных синдромах при заболеваниях органов дыхательной системы, необходимых для обучающихся при изучении дисциплины «Пропедевтика внутренних болезней». Учебное пособие оснащено тестовыми заданиями и ситуационными задачами различной степени сложности для самоконтроля знаний с эталонами ответов. Учебное пособие предназначено для самостоятельной внеаудиторной работы обучающихся по специальности «Лечебное дело».

Настоящее учебное пособие призвано восполнить пробелы в профессиональном образовании врачей-терапевтов, несколько лет назад закончивших медицинские институты. В книге уделяется особое внимание подробному описанию анатомо-физиологических особенностей, патогенеза, современных классификаций, клинической картины, методов инструментальной и лабораторной диагностики и лечения болезней пищевода, желудка и кишечника. Также подробно изложены современные представления о механизмах возникновения, дифференциальной диагностике и лечении основных патологических синдромов и симптомов поражения органов желудочно-кишечного тракта.
Книга входит в цикл трудов «Основы клинической диагностики и лечения заболеваний внутренних органов».
Книга предназначена для врачей-терапевтов, слушателей курсов повышения квалификации, студентов старших курсов медицинских вузов.

В пособии представлены общие сведения о врожденных и приобретенных пороках сердца, изложены этиология, механизмы нарушений гемодинамики, клинические особенности, данные объективного исследования, диагностические тесты и принципы терапии пороков сердца, дана информация об искусственных клапанах сердца, продемонстрированы особенности ведения беременности при пороках сердца.

Учебное пособие хорошо иллюстрировано, предназначено для студентов старших курсов медицинских вузов, практических врачей.

В пособии представлены общие сведения о врожденных и приобретенных пороках сердца, изложены этиология, механизмы нарушений гемодинамики, клинические особенности, данные объективного исследования, диагностические тесты и принципы терапии пороков сердца, дана информация об искусственных клапанах сердца, продемонстрированы особенности ведения беременности при пороках сердца.

Учебное пособие хорошо иллюстрировано, предназначено для студентов старших курсов медицинских вузов, практических врачей.

Вопросы диетотерапии в клинике внутренних болезней рассмотрены с учетом изменений в классификациях стационарного питания, произошедших за последнее десятилетие. Описаны основные нутриенты, принципы лечебного питания, варианты современной диетотерапии в виде стандартных диет при различных заболеваниях внутренних органов.
Пособие предназначено для студентов медицинских вузов, обучающихся по специальности «Лечебное дело».

В данном практическом руководстве изложены современные взгляды на механизмы и клинические проявления одышки. Рассматриваются принципы диагностического поиска при наличии у пациента одышки.

Учебно-методическое пособие предназначено для участковых врачей-терапевтов, врачей общей практики, клинических ординаторов.

В учебном пособии показаны принципы оказания инфузионной терапии на догоспитальном этапе и использованием инновационных инфузионных препаратов (конфумин, реамберин, ремаксол) и традиционных базисных препаратов.

История болезни терапевтического больного: учебно-методическое пособие для студентов 2-3 курса, обучающихся по специальностям «Лечебное дело» и «Педиатрия» по дисциплине «Пропедевтика внутренних болезней с курсом фтизиатрии». Пособие включает рекомендации по составлению годовой истории болезни, написание которой является обязательным в плане обучения ФГОС 3 поколения.

В учебном пособии представлены определение, этиология и патогенез, клиническая и морфологическая картина, современные методы диагностики и принципы лечения недостаточности кровообращения.