В монографии рассматривается патология нервной системы новорожденных, возникшая при патологических и физиологических родах. Обобщены данные о механизме и морфологии родовых повреждений. Приводится подробное описание безусловных рефлексов новорожденных - клинические варианты и динамика в зависимости от уровня поражения нервной системы.

В деталях описана клиническая картина развития острых нарушений спинального и мозгового кровообращения, шейного остеохондроза, «цервикальной» близорукости, ночного энуреза, нейроортопедических осложнений, судорожных состояний и других патологий у детей.

Для акушеров, неонатологов, педиатров, ортопедов, невропатологов.

В шестом издании переведенной на восемь языков мира книги, написанной специалистами США, Египта, Финляндии, Австралии и Канады, отражены всевозможные изменения в этой динамично развивающейся отрасли медицины, обобщен международный опыт стандартного ведения новорожденных пациентов, описаны особенности ведения больных в различных медицинских центрах мира. Наряду с основными понятиями неонатологии (ведением в пре- и интранатальном периодах, способами анестезии в акушерстве, ведением плода с высоким риском патологии, неонатальной биоэтикой) представлены скрининг новорожденных, гемотрансфузия, ведение недоношенных детей, дополнительные и альтернативные методы терапии в неонатологии. Рассмотрены ароматерапия и музыкальная терапия, сыпь и дерматологические заболевания, неотложные состояния, дефибрилляция и кардиоверсия, заболевания глаз новорожденных, ретинопатии недоношенных и многое другое.

Для студентов медвузов, специалистов-неонатологов и всех заинтересованных читателей.

В шестом издании переведенной на восемь языков мира книги, написанной специалистами США, Египта, Финляндии, Австралии и Канады, отражены всевозможные изменения в этой динамично развивающейся отрасли медицины, обобщен международный опыт стандартного ведения новорожденных пациентов, описаны особенности ведения больных в различных медицинских центрах мира. Наряду с основными понятиями неонатологии (ведением в пре- и интранатальном периодах, способами анестезии в акушерстве, ведением плода с высоким риском патологии, неонатальной биоэтикой) представлены скрининг новорожденных, гемотрансфузия, ведение недоношенных детей, дополнительные и альтернативные методы терапии в неонатологии. Рассмотрены ароматерапия и музыкальная терапия, сыпь и дерматологические заболевания, неотложные состояния, дефибрилляция и кардиоверсия, заболевания глаз новорожденных, ретинопатии недоношенных и многое другое.

Для студентов медвузов, специалистов-неонатологов и всех заинтересованных читателей.

Учебное пособие отражает основные разделы психиатрии детского и подросткового возраста, что является необходимым для подготовки будущих врачей-педиатров. В пособии представлены организационные аспекты оказания психиатрической помощи детям и подросткам, описаны основные психопатологические синдромы, встречающиеся в детской практике, изложены современные представления об этиологии, клинике, диагностике, основных методах лечения различных нозологических форм психических заболеваний детского и подросткового возраста. 

Пособие предназначено для освоения общей психопатологии и частной психиатрии студентами, обучающимися по специальности 31.05.02 «Педиатрия» в высших медицинских учебных заведениях.

Учебно-практическое пособие «Рабочая тетрадь по неонатологии» создано для аудиторной и внеаудиторной самостоятельной работы студентов по дисциплине «неонатология» в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом высшего образования по специальности 31.05.02 Педиатрия.

Учебно-практическое пособие «Рабочая тетрадь по неонатологии» способствует поэтапному освоению компетенций при изучении дисциплины «неонатология». Материал, содержащийся в учебном пособии привлекает студентов к самостоятельной работе, помогает провести анализ и применить приобретенные на практических занятиях знания, овладеть навыками формулирования выводов и заключений, постановки клинического диагноза. Формирование отчета в виде истории развития новорожденного позволяет провести проверку результатов своей работы.

Учебно-практическое пособие предназначено для студентов, обучающихся по специальности 31.05.02 Педиатрия.

Пособие соответствует учебной программе по дисциплине «Педиатрия» для специальности «Лечебное дело».

Пособие содержит задания для подготовки к практическим занятиям, предложен список рекомендуемой литературы для самостоятельного изучения.

Учебное пособие предназначено для студентов, обучающихся по специальности «Лечебное дело».

В монографии изложены современные данные по эпидемиологии, этиологии и факторам риска развития аллергических заболеваний у детей. Наряду с литературными источниками приведен обширный материал собственных исследований по данной проблеме. Монография предназначена педиатрам, врачам-аллергологам, врачам общей практики, студентам старших курсов учреждений образования медицинского профиля.

В монографии представлены современные взгляды на злокачественные новообразования детского возраста; обсуждение вопросов этиологии и эпидемиологии детского рака, принципов стадирования и лечения согласно клиническим рекомендациям, обзора применяемых специальных методов лечения (химиотерапия, лучевая терапия, показания для хирургического вмешательства и трансплантации гемопоэтических стволовых клеток, вспомогательные методы лечения, иммунотерапия).

Монография предназначена для обучающихся по специальности «Педиатрия» при изучении дисциплин «Неврология, медицинская генетика, нейрохирургия», «Факультетская педиатрия, эндокринология», «Госпитальная педиатрия».

В пособии рассмотрены наиболее распространенные аллергические заболевания и заболевания иммунной системы у детей. Подробно изложены причины, механизмы развития, клинические варианты течения, методы диагностики и современные подходы к лечению и профилактике этих заболеваний у детей. Материал изложен на основе последних документов ВОЗ, научно-практических программ. Предназначено для студентов педиатрического факультета.

The study guide contains contemporary information on the hemostasis system, most widely spread hemorrhagic diseases in children, their differential diagnosis based on clinical and laboratory syndromes, as well as on their basic therapy and prevention.For the purpose of mastering the studied material and self-control, test tasks and standard answers to them are included.

The study guide meets the requirements of the Federal State Educational Standard of Higher Education, the working curriculum of the discipline “Pediatrics”, and is intended for foreign students, mastering educational programs of higher education by the educational program of the specialty of General Medicine for studying Pediatrics as an academic discipline.

Учебно-методическое пособие «Практика «Ознакомительная» предназначено для студентов 1-го курса педиатрического факультета. В пособии приведены нормативные документы по организации работы системы здравоохранения Республики Беларусь; сведения о структуре учреждений здравоохранения, санитарном режиме; дано понятие о современных методах оценки физического развития детей; описаны новые организационные модели амбулаторной помощи детскому населению в рамках «бережливой поликлиники»; рассмотрены вопросы личной гигиены ребенка; изложены принципы, механизмы действия, показания и противопоказания средств медицинской реабилитации на амбулаторном этапе; освещены особенности работы медицинского персонала в условиях пандемии COVID-19 и вопросы технической безопасности сотрудников учреждений здравоохранения.

Материал, изложенный в пособии, будет способствовать развитию у студентов навыков подготовки к основам будущей профессии и приобретению опыта самостоятельной работы с научной литературой, нормативно-правовыми документами Республики Беларусь, информационными ресурсами сети Интернет.

В учебном пособии представлены современные взгляды на физиологию свертывания крови, различные причины повышенной кровоточивости, этапы диагностики и лечения заболеваний, сопровождающихся геморрагическим синдромом у детей.

Учебное пособие предназначено для врачей-педиатров при изучении дисциплины «Госпитальная педиатрия», для обучающихся по специальности 31.05.02 «Педиатрия».