Данное издание является продолжением учебника «Детские болезни». Во втором томе в большей степени сделаны акценты на информационное обеспечение практикумов, элективов, направленных на формирование не только профессиональных, но и универсальных компетенций, необходимых современному врачу с точки зрения способности к междисциплинарному взаимодействию, планированию исследовательской деятельности, принятию организационных решений, участию в образовательной деятельности и наставничестве.
Учебник предназначен для обучения дисциплине «Педиатрия» по специальности «Лечебное дело» (уровень специалитета), а также может быть полезным при обучении клинических ординаторов и врачей на циклах дополнительного профессионального образования. Некоторые аспекты могут заинтересовать преподавателей медицинских вузов.

Монография посвящена актуальной проблеме современной неврологии – диагностике и восстановительному лечению детей с церебральным параличом, с использованием высокоэффективных способов медико-социальной реабилитации и психолого-педагогической коррекции когнитивных, психоэмоциональных и поведенческих расстройств. В работе представлен алгоритм клинико-неврологической, психологической и инструментальной диагностики когнитивных нарушений у больных детским церебральным параличом, а также подробно освещены наиболее используемые методы комплексного лечения, показана высокая эффективность инновационной методики – комплексной нейродинамической коррекции в восстановлении двигательных, сенсорных и когнитивных функций при детском церебральном параличе. Большое внимание уделено вопросам психологического сопровождения восстановительного лечения ребенка-инвалида с церебральным параличом, работе с семьей, организации социальной реабилитации, образования и профориентации. Книга рекомендована врачам-неврологам, психиатрам, педагогам, клиническим психологам, нейрофизиологам, логопедам, дефектологам, а также другим специалистам в области детской реабилитологии.

В учебном пособии представлены этиология, патологическая физиология, клинико-лабораторная диагностика и интенсивная терапия диабетического кетоацидоза у детей. Подробно описаны особенности проведения экстренной помощи пациентам с данной патологией с учетом особенностей детского организма. Учебное пособие предназначено для врачей анестезиологов-реаниматологов, детских эндокринологов, студентов педиатрического факультета, ординаторов с целью углубленного изучения основ оказания неотложной помощи при диабетическом кетоацидозе.

В учебном пособии представлены современные взгляды на физиологию свертывания крови, различные причины повышенной кровоточивости, этапы диагностики (сбор гемостазиологического анамнеза, установление клинического типа кровоточивости, различные методы лабораторной диагностики нарушений коагуляционного и тромбоцитарного звеньев гемостаза).
Учебное пособие выполнено по дисциплине «Факультетская педиатрия, эндокринология», «Госпитальная педиатрия» для обучающихся по специальности «Педиатрия».

Издание предназначено для студентов медицинских вузов, обучающихся по дисциплинам «Пропедевтика детских болезней», «Факультетская и госпитальная педиатрия», «Детская кардиология», врачей-интернов, клинических ординаторов, педиатров, детских кардиологов, терапевтов, кардиологов, специалистов общей практики — семейной медицины.

В справочнике представлены современные данные по диагностике, дифференциальной диагностике и лечению актуальных детских инфекций. Изложена клиническая картина инфекционных заболеваний у детей с акцентом на опорно-диагностические признаки в разные периоды болезни, освещены возможности лабораторной диагностики в современных условиях. Дифференциально-диагностические критерии представлены в виде отдельных таблиц, а также в виде иллюстративного материала.
Вопросы лечения изложены с учетом степени тяжести заболевания, индивидуальных особенностей пациента в соответствии с требованиями Федеральных протоколов и стандартов. Большое практическое значение представляет материал, посвященный характеристике современных лекарственных и диагностических средств, широко используемых в педиатрической практике.
Справочник предназначен для инфекционистов, педиатров, эпидемиологов, врачей других специальностей, аспирантов, клинических ординаторов и студентов медицинских вузов.

В справочнике представлены современные данные по диагностике, дифференциальной диагностике и лечению актуальных детских инфекций. Изложена клиническая картина инфекционных заболеваний у детей с акцентом на опорно-диагностические признаки в разные периоды болезни, освещены возможности лабораторной диагностики в современных условиях. Дифференциально-диагностические критерии представлены в виде отдельных таблиц, а также в виде иллюстративного материала. Вопросы лечения изложены с учетом степени тяжести заболевания, индивидуальных особенностей пациента в соответствии с требованиями Федеральных протоколов и стандартов. Большое практическое значение представляет материал, посвященный характеристике современных лекарственных и диагностических средств, широко используемых в педиатрической практике.

Справочник предназначен для инфекционистов, педиатров, эпидемиологов, врачей других специальностей, аспирантов, клинических ординаторов и студентов медицинских вузов.

В пособии рассматриваются современные принципы диагностики и лечения хирургических заболеваний новорождённых и детей первого года жизни, возможных осложнений и исходов. Акцентируем внимание студентов на эмбриогенез, этиологию и патогенез, классификацию, клинические проявления и выбор методов лечения. Пособие содержит вопросы для самоконтроля и список литературы для дополнительного изучения.

Пособие подготовлено по дисциплине «Детские хирургические болезни» в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования для студентов V, VI курсов, обучающихся по основным образовательным программам - программам специалитета по специальности «Педиатрия» и для студентов, обучающихся по основным образовательным программам - программам специалитета по специальности «Лечебное дело».

В книге представлены современная классификация кардиомиопатий, клинические проявления, диагностические критерии и подходы к терапии; приведены многочисленные клинические примеры ведения детей с различными видами кардиомиопатий. Утверждено ФГАОУ ВО «Крымский федеральный университет им. В. И. Вернадского» и Ассоциацией детских кардиологов Крыма.
Пособие предназначено для студентов медицинских вузов, врачей-интернов, клинических ординаторов, педиатров, детских кардиологов, терапевтов, кардиологов, специалистов общей практики — семейной медицины.

В учебном пособии представлены особенности физиологического развития челюстно-лицевой области и диагностики стоматологических заболеваний у новорожденных и грудных детей. Пособие соответствует рабочим программам обучения студентов по специальностям «Педиатрия» (формирование компетенций ПК-1, ПК-2, ПК-5, ПК-6, ПК-8) и «Стоматология» (формирование компетенций ПК-1, ПК-2, ПК-5, ПК-6, ПК-8). Пособие предназначено для додипломного и последипломного обучения врачей педиатров и врачей-стоматологов.

В пособии представлен материал, отражающий современные позиции диагностики туберкулеза у детей и подростков. Предложенная структура пособия помогает выделить верифицирующие критерии туберкулеза у детей и подростков, осуществляемые на всех этапах диагностического поиска. Даны перечень вопросов для самоконтроля, тестовые  задания и ситуационные задачи. В приложении представлены приказы МЗ России.
Учебное пособие «Диагностика туберкулеза у детей и подростков» подготовлено для ординаторов и интернов, обучающихся по специальности «Фтизиатрия».

Учебное пособие составлено в соответствии с программой по педиатрии для студентов высших медицинских учебных заведений. В настоящем пособии содержатся современные сведения об основах диспансерного наблюдения детей с болезнями органов мочевыделительной системы, необходимые в практической деятельности врачу, оказывающему первичную медицинскую помощь детям.
Пособие предназначено студентам медицинских вузов по специальности 31.05.02 «Педиатрия».