Алексей Решетун — самый известный судмедэксперт Рунета — ежедневно сталкивается с последствиями родительской безответственности и юношеского куража; видит, к чему приводят пагубные и разрушающие здоровье привычки и что происходит, если понадеяться на русское авось.
Его новая книга «Как не умереть молодым» — отрезвляющий, жесткий, но честный взгляд профессионала на то, как люди собственноручно укорачивают свою жизнь, оказываясь в никотиновой, алкогольной и наркозависимости или не соблюдая элементарные правила безопасности. Именно вера в авось, убеждение, что меня это не коснется, страшнее любой эпидемии, ведь таким образом вы ставите под угрозу не только свою жизнь, но и жизнь окружающих. В пяти небольших главах вас ждет развенчивание мифов и случаи из практики, немного медицины и много здравого смысла.

Каждый родитель прекрасно знает, что ребенка нужно кормить полезной пищей. Но у многих детей на этот счет иное мнение: здоровой еде они предпочитают всякие вредные вкусности — фастфуд, сладости, чипсы и сладкую газировку, — и со временем это пагубно отражается на их здоровье. Во многом на формирование пищевых привычек влияют традиции семьи, в которой растет ребенок, его сверстники и, конечно, вездесущая реклама. Что же делать родителям, которые хотят, чтобы их ребенок рос здоровым, но, несмотря на все усилия, не могут заставить его предпочесть приготовленные на пару овощи картошке фри?
Джейн Огден, профессор психологии здоровья и мама двоих детей, посвятившая исследованиям пищевого поведения более четверти века, уверяет: нет ничего невозможного, если вы твердо решили привить ребенку правильные пищевые привычки. Ее рекомендации, изложенные в этой книге, очень просты, легко выполнимы и поистине бесценны. Они позволят безо всякого принуждения убедить ваших маленьких приверед в том, что полезная еда — это просто прекрасно!

Учебное пособие предназначено для практического освоения обучающимися учебной дисциплины «История медицины». Учебное пособие составлено в формате информационного справочника и носит рекомендательный характер, содержит перечень дат на определенный период времени, посвященных значимым событиям в истории медицины и педиатрии, и информацию о выдающихся личностях, внесших вклад в развитие медицины и педиатрии.

В учебном пособии представлены современные данные по изучению этиологии и патогенеза кариеса твердых тканей зубов. Освещены методы популяционной и индивидуальной профилактики. Показано, что использование гигиенического подхода при оценке факторов риска развития кариеса зубов позволяет расширить представления о патогенезе заболевания и его профилактике.
Предназначено для обучающихся по основным профессиональным образовательным программам высшего образования «Стоматология» и «Медико-профилактическое дело».

В учебном пособии изложены основные исторические этапы развития кафедры нервных болезней за 100-летний период со дня ее основания. Пособие состоит из нескольких разделов. Первый представляет собой воспроизведенные без изменения методические рекомендации под авторством проф. Х.-Б.Г. Ходоса, освещающие историю кафедры с 1922 по 1982 г. Второй раздел содержит информацию о новейшем историческом этапе – с 1983 по 2020 г. В третьем разделе приведены биографические данные заведующих кафедрой нервных болезней за весь период ее существования. В четвертом разделе представлен состав кафедры с указанием научных достижений и областей интересов ее сотрудников на современном этапе. Кроме этого, приведен перечень диссертационных работ, выполненных сотрудниками кафедры и клиники нервных болезней, сборников научных трудов, монографий, учебных пособий, выступлений на конференциях международного, всероссийского и регионального уровней, представлена библиография основных трудов.
Издание адресовано широкому кругу читателей: сотрудникам кафедры и клиники нервных болезней, сотрудникам Иркутского государственного медицинского университета, а также всем, интересующимся историей иркутской неврологической школы. В качестве учебного пособия предназначено для клинических ординаторов и врачей, обучающихся в системе дополнительного профессионального образования.

В учебном пособии на основании исторических, документальных и литературных материалов освещены основные этапы организации, становления и развития кафедры факультетской хирургии Иркутского государственного медицинского университета. Особое внимание уделено людям, принимавшим участие в организации и развитии кафедры. Пособие иллюстрировано фотографиями из архивов кафедры, Иркутского государственного медицинского университета и личных архивов сотрудников университета. Пособие соответствует рабочей программе дисциплины «Факультетская хирургия» и предназначено для студентов, обучающихся по программе спе- циалитета по специальности Лечебное дело. Также пособие будет интересно широкому кругу читателей: студентам и преподавателям медицинского вуза, ординаторам и хирургам, а также всем, кто интересуется историей хирургических школ Иркутской области.

И начинающим, и уже имеющим опыт работы терапевтам часто не хватает специальных знаний. Они не понимают, как действовать в той или иной специфической ситуации. Порой им кажется, что они зашли в тупик (что случается с каждым). Терапевты чувствуют себя неуверенно в таких основополагающих аспектах качественной практики, как первая встреча с клиентом, оценка уровня риска для клиентов, диагностирование в процессе терапии, телесная терапия, разрешение этических проблем. Эта книга представляет собой сборник секретов мастерства, необходимых для успешной практики.

Учебное пособие подготовлено на основании федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования по специальностям 32.08.12 Эпидемиология и 31.08.35 Инфекционные болезни (уровень подготовки кадров высшей квалификации).

В нём освещены общая характеристика возбудителей клещевых инфекций, условия, способствующие их возникновению и развитию, патогенез, клиника, дифференциальная и лабораторная диагностика, лечение. Представлены современные данные по этиологии, эпидемиологии и клинике, как хорошо изученных, так и редко регистрируемых клещевых инфекций. В пособии дано описание и представлены материалы по организации и проведению эпидемиологического надзора, профилактических и противоэпидемических мероприятий.

Учебное пособие предназначено для использования в образовательных учреждениях, реализующих основные образовательные программы высшего образования подготовки кадров высшей квалификации по программам ординатуры по специальностям 32.08.12 «Эпидемиология», 31.08.35 «Инфекционные болезни».

Представленное пособие содержит общие сведения о клизмах, подробно освещены история возникновения клизм, виды клизм, показания, противопоказания, анатомия толстой кишки, техника постановки клизм, механизм действия клизм и осложнения манипуляции. Данное пособие предназначено для интернов, клинических ординаторов, практикующих врачей и медицинских сестер стационаров.

В учебно-методическом пособии, которое написано для работы подополнительной профессиональной образовательной программе повышения квалификации врачей по теме «Клинико-фармакологические аспекты ведения пациентов с коронавирусной инфекцией COVID-19»,представлены данные о новой коронавирусной инфекции COVID-19, о методах диагностики, лечения и профилактики. Особое внимание уделено вопросам организации санитарно-противоэпидемических мероприятий при выявлении больного (подозрительного) на COVID-19.

Учебно-методическое пособие предназначено для врачей, а также может быть использовано для подготовки обучающихся медицинских вузов.

В руководстве изложены последние данные методической литературы по медико-социальной экспертизе, стандарты клинико-экспертной диагностики для определения ограничения жизнедеятельности, группы инвалидности с описанием экспертных случаев при основных инвалидизирующих заболеваниях внутренних органов.
Книга рекомендована для терапевтов, врачей клинико-экспертных комиссий (КЭК), терапевтов-экспертов бюро медико-социальной экспертизы (БМСЭ), а также для студентов медицинских вуз

Данный том является самостоятельным фрагментом учебника «Клиническая стоматология. Госпитальный курс» для подготовки специалистов по ФГОС-3++ направления «Стоматология», содержит все разделы, характерные для данной клинической специальности.
Книга предназначена для студентов стоматологических факультетов. Она будет полезной также для клинических ординаторов, практикующих врачей-стоматологов на последипломной переподготовке и специализации.