В учебном пособии собраны все нормативные акты, согласно которым определен
порядок производства медико-социальной экспертизы, критерии определения инвалидности, освещены вопросы реабилитации и абилитации инвалидов, а также стойкой утраты трудоспособности определенных категорий граждан.
Издание предназначено для врачей медико-социальной экспертизы и заместителей главных врачей по клинико-экспертной работе медицинских организаций, врачей всех специальностей.

В учебном пособии в доступной форме рассмотрены виды информации и, в частности - персональные данные, как объект защиты, изложены основные принципы и технологии обеспечения информационной безопасности медицинских организаций и медицинских информационных систем. Описаны основные направления защиты критической информационной инфраструктуры Российской Федерации.
Предназначено для студентов медицинских ВУЗов, обучающихся по специальностям 31.05.01 Лечебное дело, 31.05.02 Педиатрия, 31.05.03 Стоматология, 33.05.01 Фармация.

В книге рассматриваются различные аспекты латентной туберкулезной инфекции (ЛТИ): механизмы развития, сохранения и выхода из латентного состояния, дормантные локусы и гены; диагностика и эпидемиология ЛТИ, группы риска развития ЛТИ, прогрессирование ЛТИ —  переход в активный туберкулез и профилактическое (превентивное) лечение.
Книга предназначена для научных работников и врачей различных специальностей (фтизиатров, пульмонологов, эпидемиологов и др.).

Учебное пособие подготовлено в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по специальности 31.05.03 Стоматология и предназначено для самоподготовки студентов к практическим занятиям по дисциплине «Право».

В пособии обобщены и систематизированы материалы по основным отраслям российского законодательства, содержится теоретическое изложение учебного материала, контрольные вопросы и задания по каждой теме. Это позволит студентам максимально качественно подготовиться к практическим занятиям и зачету.

В пособии рассмотрены основные вопросы организации лабораторной службы государственной системы санитарно эпидемиологического надзора в Российской Федерации и наиболее важные физико-химические методы анализа: оптические, электрохимические, хроматографические и др.; обсуждается область применения данных методов, их достоинства и недостатки.

Учебное пособие разработано в соответствии с ФГОС СПО по специальности 31.02.03 Лабораторная диагностика.

First textbook about pleural disease written and edited by Indian authors. First pleural textbook which has contributions from multiple authors. Textbook of pleural disease which has been authored by multiple specialtiesa unique feature where each chapter has been written by the concerned specialists, e.g., pleural disease in kidney disease by nephrologist, hepatic hydrothorax by hepatologist, and pleural disease in gynecological disorder by gynecologist. Every aspect of pleura from embryology, anatomy, physiology, and radiological diagnosis has been covered in detail. Role of ultrasonography in pleura, which is now a vital tool for point-of-care management has been described in detail. High-quality pleural imaging and its highlights are shown in concerned chapters Pathophysiologic basis of pleural diseases has been discussed with each specific disease. Concise algorithm summarizing disease management has been clearly depicted. Updated treatment as per recent guidelines has been incorporated. The topics in pleural diseases have been written by eminent chest physicians all over India. A special chapter describes pleural diseases in COVID, in the post pandemic era. Being a Lung Transplant center, a special chapter on overview on pleura issues in lung transplant has been elaborated.

Учебное пособие разработано для ознакомления студентов лечебного факультета c основами профилактической медицины. Учебное пособие может быть использовано для подготовки студентов в качестве ознакомительной практики, введение в специальность.
Издание предназначено для студентов лечебного факультета 1 курса.

В монографию включены материалы научных исследований ученых, преподавателей, магистров направления «Менеджмент» Волгоградского государственного медицинского университета по наиболее актуальным вопросам развития внутренней и внешней среды менеджмента в здравоохранении, которые отражают стратегические приоритеты развития внешних организационно-инновационных факторов в совершенствовании управления здравоохранением, эффективность использования технологических факторов в стратегическом управлении сферой здравоохранения, влияние инфраструктурной обеспечивающей среды на развитие менеджмента в здравоохранении.

Рекомендуется студентам, аспирантам, преподавателям и научным работникам, занимающимся изучением проблем управления в сфере здравоохранения.

Руководство содержит обобщенный и систематизированный материал, отражающий современные представления о семействе коронавирусов как эпидемических возбудителей острых респираторных инфекций у детей, а также о вирусе SARS-CoV-2, обеспечившем развитие пандемии новой коронавирусной инфекции.
Авторами представлены данные о строении вируса SARS-CoV-2, основных и альтернативных механизмах его проникновения в клетки-мишени, патогенезе COVID-19, патоморфологических изменениях в органах и тканях, источниках заражения, путях передачи возбудителя. Дана классификация новой коронавирусной инфекции у детей, а также план обследования пациентов с подозрением на COVID-19. Описаны клинические особенности заболевания, легочные и внелегочные проявления новой коронавирусной инфекции у детей. Особое внимание уделено мультисистемному воспалительному синдрому с описанием его клинической картины и терапии. Представлены алгоритмы лечения новой коронавирусной инфекции у детей в зависимости от степени тяжести, а также основы иммунизации, реабилитации, организации профилактических и противоэпидемических мероприятий. Руководство содержит клинические примеры COVID-19 у детей.
Издание предназначено для врачей педиатров, неонатологов, инфекционистов, врачей общей практики, руководителей медицинских организаций и их структурных подразделений, врачей скорой медицинской помощи, а также иных специалистов, работающих в сфере организации оказания медицинской помощи пациентам с COVID-19. Руководство может быть использовано студентами педиатрических и лечебных факультетов при подготовке к практическим занятиям, ординаторами, аспирантами.

Учебное пособие «Иммунопрофилактика инфекционных болезней» разработано в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования – подготовка кадров высшей квалификации по программам ординатуры по специальности 32.08.12 Эпидемиология, утвержденного приказом Министерства науки и высшего образования Российской Федерации от 09.01.2023 г. № 21.
В учебном пособии отражена роль иммунопрофилактики в системе профилактических мероприятий. Представлены иммунобиологические препараты для профилактики инфекций, а также схемы иммунизации и календари профилактических прививок. Освещены вопросы планирования и организации иммунопрофилактики, эпидемиологического надзора за вакцинопрофилактикой.
Учебное пособие содержит информационный материал, направленный на формирование общепрофессиональных и профессиональных компетенций, а также оценочные средства для контроля уровня их освоения.
Пособие предназначено для ординаторов, обучающихся по специальности 32.08.12 Эпидемиология.

В пособии рассмотрены основные вопросы организации и проведения санитарно - противоэпидемических мероприятий при работе в микробиологических лабораториях, а также требования к обращению с медицинскими отходами в соответствии с действующими документами санитарного законодательства.

Учебно-методическое пособие разработано в соответствии с ФГОС СПО по специальности 31.02.03 Лабораторная диагностика.

В учебном пособии рассматриваются технологии организации смешанного (электронно-бумажного) и электронного документооборота применительно к системе здравоохранения. Подробно рассказывается о технологии формирования электронной подписи, её видах и порядке использовании при подписании электронных медицинских документов.
Предназначено для студентов медицинских ВУЗов, обучающихся по специальностям 31.05.01 Лечебное дело, 31.05.02 Педиатрия, 31.05.03 Стоматология, аспирантов, организаторов здравоохранения, широкого круга врачей.