Предназначено для магистрантов, обучающихся по направлению подготовки 32.04.01 Общественное здравоохранение при изучении ими дисциплины «Введение в биостатистику и математическое моделирование», выполнении самостоятельных и контрольных работ, подготовке к зачету, написании и оформлении рефератов и научных докладов.
Учебное пособие также может быть полезно всем, кто самостоятельно желает изучить основы статистического анализа данных.

The methodological recommendations have been developed in accordance with the curriculum for the discipline «Fundamentals of research and development and project management» of the Federal State Educational Standard of Higher Education 3++ and are intended to prepare students of the specialty «Pharmacy» (qualification «specialist») for practical classes of the seminar type. The content forms the following competencies of students: UC-1.1.2., UC-1.1.3., UC-1.2.1, UC-1.2.2., UC-1.2.3., UC-1.3.1., GPC-1.1.1.

Методические рекомендации разработаны в соответствии с учебной программой по дисциплине «Основы научных исследований и разработок и управления проектами» Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования 3++ и предназначены для подготовки студентов специальности «Фармация» (квалификация «специалист») к практическим занятиям семинарского типа.
Содержание формирует следующие компетенции студентов: УК-1.1, УК-1.1.3, УК-1.2.1, УК-1.2.2, УК-1.2.3, УК-1.3.1, ОПК-1.1.1.

В книге приведены исторические имедицинские сведения о жизни и здоровье Петра I. Многочисленные публикации по этой теме в основном были посвящены последним годам жизни царя и анализу причин, приведших его к смерти в возрасте 52 лет. Книга представляет собой полную историю болезни Петра I согласно классической структуре, начиная с детского возраста, спроведением анализа наследственных болезней в роду первых Романовых. Преимущество отдается работам профессионалов в медицине и признанных авторитетов в исторической науке.
Издание содержит новые сведения о здоровье Петра I и может представлять интерес как для специалистов по медицине, так и для всех читателей, интересующихся историей.

В учебном пособии рассматриваются технологии организации смешанного (электронно-бумажного) и электронного документооборота применительно к системе здравоохранения. Подробно рассказывается о технологии формирования электронной подписи, её видах и порядке использовании при подписании электронных медицинских документов.
Предназначено для студентов медицинских ВУЗов, обучающихся по специальностям 31.05.01 Лечебное дело, 31.05.02 Педиатрия, 31.05.03 Стоматология, аспирантов, организаторов здравоохранения, широкого круга врачей.

В указатель включены монографии, учебные и учебно-методические пособия, статьи из журналов, сборников трудов и материалов конференций, патенты, издания под редакцией проф. Д.Р. Ракиты, а также диссертации, защищенные под его руководством и при научном консультировании.
Материал расположен по разделам, внутри раздела - по годам, далее - по алфавиту авторов или названий работ. Нумерация внутри каждого раздела.
Библиографическое описание работ согласно ГОСТ Р 7.0.100-2018 в версии, допустимой для составления библиографических указателей. Большая часть библиографических источников проверена de visu.
Указатель адресован научным работникам высшей медицинской школы, преподавателям и студентам.

В учебном наглядном пособии представлены материалы научно-практической деятельности автора, систематизирующие имеющиеся представления о теоретических и практических основах маркетинга медицинских услуг в условиях цифровой трансформации отрасли здравоохранения и экономики в целом. Представлены сущность и особенности медицинского маркетинга, его основные функции в здравоохранении, комплекс маркетинга медицинских услуг, а также описана структура маркетинговой информационной системы медицинской организации, система управления маркетингом в медицинской организации.
Учебное наглядное пособие рассчитано на магистрантов. Темы, изложенные в пособии, соответствуют учебному плану и программе подготовки магистрантов по направлению подготовки 38.04.02 «Менеджмент (Стратегический менеджмент и маркетинг в здравоохранении)».

В книге рассматриваются различные аспекты латентной туберкулезной инфекции (ЛТИ): механизмы развития, сохранения и выхода из латентного состояния, дормантные локусы и гены; диагностика и эпидемиология ЛТИ, группы риска развития ЛТИ, прогрессирование ЛТИ —  переход в активный туберкулез и профилактическое (превентивное) лечение.
Книга предназначена для научных работников и врачей различных специальностей (фтизиатров, пульмонологов, эпидемиологов и др.).

Монография посвящена ключевым аспектам информатизации в сфере здравоохранения, включая современные информационные системы, искусственный интеллект, нормативно-правовые требования и практические задания. Предназначена для обучающихся по образовательной программе «Организация здравоохранения и общественное здоровье» и рекомендована руководителям медицинских организаций, клиническим ординаторам, магистрантам, аспирантам, слушателям дополнительного профессионального образования, а также IT-специалистам в здравоохранении, стремящимся эффективно внедрять цифровые технологии в клиническую и управленческую практику.

В учебном пособии представлены современные взгляды на вопросы этики и деонтологии в детской хирургии. Подчеркнуты особенности взаимоотношений врача с больным ребенком и его родственниками, а также освещаются основные этические принципы инноваций и исследований в детской хирургии. Учебное пособие выполнено по дисциплине «Детская хирургия» для обучающихся по специальности 31.05.02 «Педиатрия» и по дисциплине «Госпитальная хирургия, детская хирургия» для обучающихся по специальности 31.05.01 «Лечебное дело».
Учебное пособие предназначено для освоения компетенций ОПК-5, ОПК-6, ОПК-7, ПК-5, ПК-6, ПК-8, ПК-9, ПК-10, ПК-11 дисциплины «Детская хирургия» педиатрического факультета, компетенций ОПК-7, ПК-1, ПК-2, ПК-3 дисциплины «Госпитальная хирургия, детская хирургия» лечебного факультета.

В учебно-методическом пособии кратко дана характеристика инфекционного заболевания – туберкулеза, эпидемической ситуации, характеризующей распространение туберкулезной инфекции в современном мире, а также особенностей выявления с использованием массовых профилактических осмотров. Отражены современные тенденции в организации противотуберкулезной помощи в Российской Федерации в условиях медицинских организаций. Дана характеристика основных эпидемиологических показателей, отражающих ситуацию по распространению туберкулезной инфекции и позволяющих проводить мониторинг эпидемической ситуации по туберкулезу как в отдельном регионе, так и в странах мира. Также отражены основные профилактические мероприятия, позволяющие снизить напряженность эпидемической ситуации по распространению туберкулеза.

The textbook covers the fundamental issues of the project management and entrepreneurship course. The textbook is aimed at developing the student's knowledge and skills in the regulatory, economic and organizational issues of project activities. The textbook contains key lecture notes, assignments for seminars, and discussion questions.
The textbook is intended for students majoring in General Medicine, Dentistry, and Pharmacy, who study in an intermediary language. The presented material helps develop the following student competencies: able to manage a project at all stages of its life cycle (UK2), able to organize and manage a team, developing a team strategy to achieve a set goal (UK-3), able to implement quality management principles in professional activities (OPK-9).

В учебном пособии освещены основополагающие вопросы курса управления проектами и предпринимательской деятельности. Учебное пособие ориентировано на формирование у студента знаний и умений о нормативно-правовых, экономических и организационных вопросах проектной деятельности. Пособие содержит опорные конспекты лекций, задания для семинарских занятий, вопросы для обсуждения.
Пособие предназначено для студентов специальностей «Лечебное дело», «Стоматология», «Фармация», обучающихся на языке-посреднике. Излагаемый материал способствует формированию следующих компетенций студентов: способности управлять проектом на всех этапах его жизненного цикла (УК2), способности организовывать и руководить работой команды, вырабатывая командную стратегию для достижения поставленной цели (УК-3), способности реализовывать принципы менеджмента качества в профессиональной деятельности (ОПК-9).

Учебное пособие разработано для ознакомления студентов лечебного факультета c основами профилактической медицины. Учебное пособие может быть использовано для подготовки студентов в качестве ознакомительной практики, введение в специальность.
Издание предназначено для студентов лечебного факультета 1 курса.