Учебное пособие раскрывает перечень и содержание (извлечения) нормативных правовых документов, регулирующих деятельность здравоохранения в чрезвычайных ситуациях мирного и военного времени.
Пособие подготовлено в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования России и предназначено для подготовки студентов всех факультетов медицинских вузов к занятиям по дисциплине «Безопасность жизнедеятельности, медицина катастроф».
Может быть полезным и для медицинского персонала, работающего в медицинских организациях различного вида, при подготовке к теоретическим занятиям, к тренировкам и учениям по тематике безопасности функционирования здравоохранения в условиях чрезвычайных и кризисных ситуаций.

Учебное пособие содержит информацию об особенностях лабораторной диагностики распространенных протозоозов человека и биологии возбудителей данных болезней, а также краткую информацию об эпидемиологии и клинических проявлениях протозойных заболеваний. В пособии размещены задания для самоконтроля в виде тестов, ситуационных задач и немых микрофотографий.
Предназначено для студентов, обучающихся по специальности 30.05.01. «Медицинская биохимия».

В монографии представлены результаты исследования психофизиологического статуса авиационных специалистов в условиях Европейского Севера России: раскрыта взаимосвязь психофизиологического состояния авиационных специалистов в зависимости от функционального состояния и наличия эмоционального выгорания, изучены влияние условий полета на психофизиологическое состояние военных летчиков Кольского Заполярья и Архангельской области и особенности мотивационно-потребностной сферы у авиационных специалистов Европейского Севера России. В работе выявлены взаимосвязи психофизиологических показателей и психологических характеристик у военных летчиков и разработана статистическая модель прогноза их оптимального функционирования, а также предложены методические рекомендации для авиационных специалистов по психофизиологическому обеспечению безопасности полетов.
Книга адресована военным врачам, авиационным врачам, специалистам врачебно-летных комиссий, преподавателям и студентам вузов.

В монографии отражены вопросы истории диетологии, влияния пищевого рациона как на развитие патологических состояний и отдельных заболеваний, так и на их коррекцию. Рассмотрена возможность применения биологически активных добавок для коррекции пищевого поведения человека.
Издание предназначено для научных работников и врачей различных специальностей, интересующихся вопросами формирования нутриентного поведения человека в комплексном лечении и профилактике патологических состояний, стимулирующих преждевременное старение организма человека.

В методических рекомендациях представлена система мониторинга травматизма, инвалидности вследствие травм, отравлений и других воздействий внешних причин, насильственной смертности на примере Архангельской области. Разработаны структура и методология мониторинга и программа по снижению травматизма и насильственной смертности в регионе.
Предназначены для организаторов здравоохранения, заведующих структурными подразделениями, врачей-статистиков, врачей-методистов.

В монографии проведена оценка травмогенного поведения и травматизма в возрастных субпопуляционных группах на территории Архангельской области. Проанализированы качество жизни и безопасность труда на предприятиях промышленности, в строительстве и на транспорте, а также представлена программа по мониторингу и снижению травматизма на Европейском Севере России.
Предназначена для организаторов здравоохранения.

The goals of this manual are to sensitize medical students to how communication and patient education are relevant to clinical practice and to help them acquire basic concepts and skills related to current doctor-patient relationships and health outcomes.
It contains basic information that can be used in training medical students, in supervised group work, presentations and discussions.
The first chapter combines essential basic knowledge about communication. The second chapter is devoted to describing Communication in health and social care. Chapter three describes the basis for Patient education.

Цель учебного пособия состоит в том, чтобы обратить внимание студентов-медиков на проблемы общения и обучения пациентов в реальной практике врача, а также помочь им освоить основные понятия и коммуникативные навыки, относящиеся к теме взаимодействия «врач-пациент».
Учебное пособие содержит материал, который может быть использован в процессе обучения студентов-медиков, в ходе групповой работы, презентациях и дискуссиях.
В первой главе представлена общая информация о процессе общения. Вторая глава посвящена описанию особенностей общения в лечебных учреждениях. В третьей главе представлены основы обучения пациентов.

В учебном пособии приведены требования к психолого-педагогической деятельности врача в работе с пациентом. Раскрыта её сущность, содержание, формы, методы и средства осуществления. Представлены методики воспитания и обучения у пациентов основ самосохранения здоровья. Приведен перечень коммуникативных навыков, необходимых врачу для эффективного взаимодействия с пациентами, и способы их формирования на основе Калгари-Кембриджской модели.
Предназначено для ординаторов всех врачебных специальностей.

В учебном пособии представлен механизм аттестации преподавателей медицинских вузов, включающей ее нормативно-правовое и технологическое обеспечение. Все материалы подготовлены с учетом изучения опыта проведения аттестации преподавателей на медицинских факультетах Страсбургского, Рурского, Римского, Люксембургского университетов.
Издание адресовано преподавателям медицинских вузов, повышающим психологопедагогическую квалификацию в системе постдипломного образования, а также обучающимся по программе «Преподаватель высшей школы».

Учебно-методическое пособие посвящено одному из самых перспективных и изучаемых разделов стоматологии – профилактике стоматологических заболеваний. В данном пособии в виде схем, таблиц и рисунков представлены основы строения и развития зубов, особенности строения пародонта и слизистой оболочки полости рта, методы их оценки; отражена роль индивидуальной и профессиональной гигиены; изложены основы экзогенной и эндогенной профилактики кариеса зубов, а также профилактики зубочелюстных аномалий.
Издание предназначено для студентов медицинских вузов, врачей-стоматологов, а также может быть использовано для подготовки гигиенистов стоматологических.

Настоящая книга призвана облегчить задачу оказания неотложной хирургической помощи. В общей части приведены принципы соблюдения асептики и антисептики, основы хирургической техники и первичной хирургической обработки ран, вопросы оказания первой врачебной помощи при кровотечениях и травмах. Даны основы реанимации при состояниях, угрожающих жизни пострадавших. В третьем издании пересмотрены некоторые методы хирургической помощи с современных позиций.
Книга рассчитана на врачей общей практики и на молодых врачей других специальностей, не имеющих опыта практической работы в экстренных ситуациях. Также полезна и для студентов медицинских вузов.

Настоящая книга призвана облегчить задачу оказания неотложной хирургической помощи. Приведены принципы соблюдения асептики и антисептики, основы хирургической техники и первичной хирургической обработки ран, вопросы оказания первой врачебной помощи при кровотечениях и травмах. Даны основы реанимации при состояниях, угрожающих жизни пострадавших. В третьем издании пересмотрены некоторые методы хирургической помощи с современных позиций.
Книга рассчитана на врачей общей практики и на молодых врачей других специальностей, не имеющих опыта практической работы в экстренных ситуациях. Также полезна и для студентов медицинских вузов.