Методические рекомендации посвящены современным аспектам оценки результатов научной деятельности с использованием индекса цитирования.
Рекомендации могут быть полезны аспирантам, преподавателям и сотрудникам академии.

В учебно-методическом пособии на основании клинических и дополнительных методов обследования пациентов представлена ранняя диагностика заболеваний тканей пародонта. В учебно-методическом пособии указывается на то, что выявленная врачом-ортодонтом патология пародонта во многом может определять тактику ортодонтического лечения, оказывая влияние на его продолжительность, выбор метода и эффективность.
Пособие предназначено для врачей-стоматологов-ортодонтов, а также интернов и ординаторов. Пособие может использоваться студентами стоматологического факультета как дополнительная учебная литература.

В учебном пособии изложены данные о возможностях копрологического исследования в клинической практике, описаны ведущие копрологические синдромы. Пособие может быть использовано в последипломном образовании врачей различных специальностей, в том числе врачей клинической лабораторной диагностики, терапевтов, гастроэнтерологов, врачей общей практики и других смежных специальностей, а также при обучении ординаторов и интернов.

Представленное учебное пособие является первой частью публикаций,
посвященных актуальной проблеме – клинической анатомии стопы и анатомическим основам наиболее частой патологии этой части конечности, встречающейся в практике врачей хирургов, травматологов-ортопедов и других специалистов. Эта проблема становится особенно актуальной в связи с увеличением числа лиц старшей возрастной группы, с развитием у них заболеваний сосудистой системы и вторичной деформацией стопы.
Пособие предназначено клиническим ординаторам и интернам, врачам-
слушателям последипломного образования.

В учебном пособии освещена клиническая анатомия нижних дыхательных путей и легких, эмбриогенез органов входящих в данную систему. В доступной и сжатой форме рассмотрены механизмы дренирования дыхательных путей, клиническая физиология и патофизиология нижних дыхательных путей и легких, патогенез острой дыхательной недостаточности и плевральных выпотов различного генеза. Дана характеристика специальным методам исследования, входящих в комплекс обследования больных с заболеваниями нижних дыхательных путей и легких.
Рекомендуется для клинических ординаторов и слушателей циклов профессиональной переподготовки и дополнительного профессионального образования.

Представленное практическое руководство посвящено актуальной проблеме - клинической анатомии, физиологии, наиболее частой патологии кожи, встречающейся в практике врачей дерматологов, хирургов и других специалистов. Эта проблема становится особенно актуальной в связи со значительным ростом аллергических, онкологических и иных заболеваний кожи, а также бурным развитием косметологии. Руководство предназначено врачам - слушателям, клиническим ординаторам и интернам, проходящим обучение в Академии, медицинским работникам первичного звена. Будет полезным для студентов медицинских университетов, медицинских колледжей.

Представленное учебное пособие является второй частью публикаций, посвященных актуальной проблеме – клинической анатомии стопы и анатомическим основам наиболее частой патологии этой части конечности, встречающейся в практике врачей хирургов, травматологов-ортопедов и других специалистов. Здесь рассматриваются принципы клинического обследования пациента при заболеваниях стопы. Мы надеемся, что данное издание содержит достаточно информации для врачей-специалистов, прямо или косвенно связанных с лечением больных с заболеваниями опорно-двигательного аппарата. Пособие предназначено клиническим ординаторам и интернам, врачам-слушателям последипломного образования.

В Практическом руководстве отражены вопросы клинико-лабораторно-лучевой диагностики эхинококкоза печени с сипользованием УЗИ, РКТ, МРТ и современные аспекты лечения. Практическое руководство предназначено для специалистов лучевой, клинической, лабораторной диагностики, терапевтов, гепатологов, хирургов, онкологов.

«Комплексная реабилитация больных с демиелинизирующими заболеваниями». Учебное пособие утверждено и рекомендовано к изданию Методическим советом ГБОУ ДПО КГМА Минздрава России от «24» июня 2015г.

Учебно-методическое пособие посвящено применению разнообразных методов восстановительного лечения у детей с гемипаретической формой детского церебрального паралича. В пособии в полном объеме изложены особенности патогенеза детского церебрального паралича, клиническая характеристика гемипаретической формы детского церебрального паралича, а также методы и формы восстановительного лечения в различные периоды заболевания. Учебно-методическое пособие предназначено для неврологов, врачей по лечебной физической культуре, специалистов по восстановительной медицине.

Учебное пособие содержит необходимую информацию для врачей по вопросам оказания специализированной помощи пострадавшим с тяжелой травмой костей нижних конечностей. Подробно освещены вопросы тактики оказания специализированной и высоко квалифицированной помощи пострадавшим с тяжелыми монолокальными и множественными переломами костей нижних конечностей в зависимости от периода развития травматической болезни. Отмечено, что в настоящее время оперативное лечение является основным при лечении переломов костей конечностей с учетом хирургической тактики контроля повреждения. Особое внимание уделено профилактике и лечению ранних осложнений тяжелых переломов костей нижних конечностей – синдрому жировой эмболии, тромбоэмболическим осложнениям. В пособии обобщен более, чем 20- летний опыт лечения пациентов с тяжелой травмой костей нижних конечностей. Учебное пособие предназначено для врачей травматологов-ортопедов, клинических ординаторов, аспирантов, интернов.

В учебно-методическом пособии подробно изложены вопросы истории заболевания, классификации, клиническая картина, диагностика и этапы курации больных красным плоским лишаем с проявлениями в полости рта с позиций современных аспектов этиопатогенеза. Издание предназначено для студентов стоматологического факультета медицинских ВУЗов и слушателей системы последипломного образования