В учебном пособии представлены основные аспекты эпидемиологии, этиологии, патогенеза сахарного диабета, развитя его осложнений. Приводится этиологическая классификация сахарного диабета, диагностические критерии нарушениия углеводного обмена. Учебной целью пособия является формирование у обучающихся профессиональных компетенций по диагностике сахарного диабета; диагностике, лечению и профилактике поздних осложнений, необходимых в дальнейшей врачебной деятельности.

Учебное пособие предназначено для обучающихся по программам ординатуры по специальности Эндокринология и врачей, обучающихся по программам дополнительного профессионального образования.

В учебном пособии представлены основные аспекты эпидемиологии, этиологии, патогенеза сахарного диабета. Приводится этиологическая классификация сахарного диабета, диагностические критерии нарушения углеводного обмена. Учебной целью пособия является формирование у обучающихся профессиональных компетенций по диагностике сахарного диабета, необходимых в дальнейшей врачебной деятельности.

Учебное пособие предназначено для студентов, обучающихся по программе специалитета по специальностям 31.05.01Лечебное дело и 31.05.02 Педиатрия, при изучении дисциплины «Эндокринология».

Учебное пособие содержит практическую информацию по планированию сестринских вмешательств при уходе за детьми с заболеваниями желудочно-кишечного тракта, рекомендации по выполнению медицинских услуг, и подготовке ребенка к исследованиям.
Пособие составлено в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальности: 34.02.01 Сестринское дело ПМ 02 «Участие в лечебно-диагностическом и реабилитационном процессах», МДК 02.01.02 «Сестринский уход в педиатрии».

Пособие посвящено актуальным вопросам санитарно-эпидемиологической экспертизы условий размещения базовых станций сотовой связи в соответствии с действующими законодательными и нормативно-методическими документами, приведены порядок, этапы рассмотрения представленной документации и оформления экспертного заключения.

Пособие предназначено для ординаторов, обучающихся по программе высшего образования - по программе ординатуры по специальности 32.08.07 Общая гигиена, врачей, обучающихся в системе дополнительного профессионального образования по специальности «Общая гигиена».

В учебном пособии представлены особенности современных методов визуализирующей диагностики при острых и хронических заболеваниях органов брюшной полости. Пособие иллюстрировано авторскими фотографиями.

Для самоконтроля знаний, полученных при изучении материала, пособие содержит
контрольные вопросы, ситуационные задачи, тестовые задания и эталоны ответов к ним. 

Учебное пособие предназначено для ординаторов, обучающихся по специальности Хирургия.

В учебном пособии представлены особенности современных методов визуализирующей диагностики при острых и хронических заболеваниях органов брюшной полости.
Пособие иллюстрировано авторскими фотографиями. Для самоконтроля знаний, полученных при изучении материала, пособие содержит контрольные вопросы, ситуационные задачи, тестовые задания и эталоны ответов к ним.
Учебное пособие предназначено для ординаторов, обучающихся по специальности Хирургия.

Пособие подготовлено в соответствии с учебным планом учебных дисциплин «Терапевтическая стоматология», «Одонтология», «Эндодонтическая подготовка и реставрация зубов» для специальности 31.05.03 Стоматология. В пособии рассматриваются особенности изменения структуры твердых тканей зубов и костной ткани при рентгенологическом исследовании различных патологических процессов зубо-челюстной системы в терапевтической стоматологии. Пособие иллюстрировано фотографиями, выполненными авторами пособия. Для самоконтроля знаний, полученных при изучении материала, пособие содержит тестовые задания и эталоны ответов к ним.

Предназначено для студентов стоматологического факультета ФГБОУ ВО ИГМУ Минздрава России.

Детально рассматриваются и анализируются процессы социальной адаптации мигрантов: как теоретико-методологические основы исследования социальной адаптации мигрантов, так и современные особенности ее реализации с позиции социологической науки, а также инструменты влияния на нее миграционной политики. Отдельно исследуется взаимодействие принимающего общества и мигрантов, приводится анализ влияния общественного мнения на социальную адаптацию мигрантов.
Предназначается для специалистов в области социологии, культурологии, психологии, демографии, социальной философии, истории, экономики, а также всех тех, кто интересуется процессами миграции и социальной адаптации мигрантов.

В учебном пособии изложены основные теоретические положения дисциплины «Социальная психология», понятие социальной психологии как науки, общения как особой формы взаимодействия, понятие социальной установки. Раскрыты функции и структура социальной установки, основные проблемы группы в социальной психологии.

Предназначено для студентов, обучающихся по специальности 31.05.03 Стоматология.

В учебном пособии представлены цели, задачи, основные положения организации государственной системы социально-гигиенического мониторинга, порядок обмена данными между участниками, вопросы научно-методического обеспечения, использование современных методов гигиенической диагностики и концепция развития. Для закрепления полученных знаний в пособии приведены вопросы для самоконтроля, тестовые задания и ситуационные задачи.
Учебное пособие предназначено для студентов медицинских вузов, обучающихся по программе специалитета по специальности Медико-профилактическое дело. Рекомендуется использовать материалы данного учебного пособия студентам при изучении дисциплины «Социально-гигиенический мониторинг».

В учебном пособии изложены хронология внедрения в практику регионарной анестезии, анестезиологические проблемы операций тотального протезирования крупных суставов, виды обезболиваний, используемые при протезировании крупных суставов нижних конечностей. Для самоконтроля в пособии имеются контрольные вопросы.
Учебное пособие предназначено для обучающихся по программе ординатуры по специальности «Анестезиология-реаниматология».

Пособие для студентов по написанию учебной истории болезни ребёнка включает алгоритм последовательных действий при обследовании ребёнка, выработанных врачами в течение длительного времени и сочетающих краткость и ёмкость информации по структурным и функциональным характеристикам органов и систем. Определённая последовательность действий позволит и студенту, и начинающему свою деятельность педиатру не оставить без внимания малейшие симптомы заболевания, выработать патогенетически обоснованное заключение по результатам обследования, определить оптимальную схему дополнительных исследований, которые наиболее кратким путём привели бы к верному диагнозу и, следовательно, лечению.
В учебном пособии представлена также справочная информация по результатам как клинического, так и инструментального и наиболее часто используемого лабораторного исследования в возрастном аспекте.
Пособие предназначено для студентов по специальности «Педиатрия».