Данное учебное пособие содержит задачи и упражнения по всем разделам курса дисциплины «Химия», изучаемой в медицинском вузе. В сборнике приведены задания и упражнения базового и высокого уровня сложности и предназначено для самостоятельной работы и для практических занятий. В приложении приведены справочные материалы, необходимые для решения задач.

Учебно-практическое пособие предназначено для студентов медицинских вузов, обучающихся по специальностям: 31.05.01 – «Лечебное дело» и 31.05.02 – «Педиатрия» и 31.05.03 – «Стоматология».

Учебное пособие составлено преподавателями кафедры микробиологии, вирусологии, иммунологии и содержит материалы, освещающие ключевые моменты антимикробной терапии с позиций эффективного воздействия на микроорганизмы в условиях роста антибактериальной резистентности.

Предназначено для студентов, обучающихся по специальностям 31.05.01 «Лечебное дело», 31.05.02 «Педиатрия», 31.05.03 «Стоматология».

Учебное пособие посвящено изучению основ ухода за больными хирургического профиля, которые необходимы студентам для прохождения учебной дисциплины "Уход за больными терапевтического и хирургического профиля" и производственной практики "Помощник медицинской сестры".
Пособие предназначено для студентов 1 и 2 курса, обучающихся по специальностям "Лечебное дело", "Педиатрия".

В настоящем пособии излагаются основные направления медицинской генетики. Пособие составлено на основании программ по дисциплинам неврология, медицинская генетика, нейрохирургия и неврология, медицинская генетика.

Данное пособие предназначено для студентов, обучающихся по специальностям «Лечебное дело» и «Педиатрия».

В методических рекомендациях на современном уровне освещены вопросы организации производственной практики по хирургической стоматологии, объем и перечень необходимых мануальных навыков, темы УИРС, образцы заполнения истории болезни в соответствии с ФГОС ВО.

Методические рекомендации предназначены для студентов, обучающихся по специальности 35.05.03 «Стоматология» (уровень специалитета)

Рабочая тетрадь предназначена для повышения эффективности самостоятельной работы студентов при подготовке к практическим и итоговым занятиям в аудиторное и внеаудиторное время. Оно содержит план практического занятия расположенный в логической структуре для оптимального усвоения информации,тестовые задания, ситуационные задачи, протоколы практических работ. Рабочая тетрадь позволяет закрепить материал в процессе самостоятельной подготовки студентов с последующей проверкой знаний.

Пособие предназначено для студентов, обучающихся по специальностям: “Лечебное дело”, “Педиатрия”.

В пособии рассмотрены современные методы диагностики, профилактики и лечения врожденных аномалий и деформаций зубочелюстной системы у детей. Особое внимание уделено вопросам ортодонтического лечения данной патологии.

Учебное пособие предназначено для студентов, обучающихся по специальностям «Стоматология» и «Педиатрия».

Методические рекомендации содержат в кратком систематизированном виде материал по разделу анатомии «Миология». Приводятся данные о мышечных группах, классификации, начале и прикреплении, функциях мышц, а так же о вспомогательном аппарате мышц. Предназначены для студентов первого курса, обучающихся по специальности ФГОС-31.05.01 «Лечебное дело».

В учебном пособии представлены сведения об основных группах нейролептических средств, встречающихся в практике врача-психиатра. Рассматриваются вопросы классификации нейролептических препаратов, в том числе пролонгированных, фармакодинамика и фармакокинетика, клинические и побочные эффекты, особенности назначения. Особое внимание уделено отдельным представителям данной группы психотропных препаратов, которые наиболее часто встречаются в клинической практике.

Пособие предназначено для ординаторов, обучающихся по специальности 31.08.20 Психиатрия.

В учебном издании рассматриваются не только основные методы диагностики патологии опорно-двигательной системы (опрос, осмотр, пальпация, перкуссия, аускультация, определение амплитуды движений в суставах, измерение силы мышц, рентгенологическое исследование), но и основные принципы лечения пациентов травматолого-ортопедического профиля. Учебное пособие составлено для оказания помощи ординаторам и аспирантам в освоении теоретического материала, что позволит быстрее и качественнее овладевать общими и частными вопросами травматологии и ортопедии.

Учебное пособие предназначено для ординаторов и аспирантов, обучающихся по специальности «Травматология и ортопедия».

В учебном пособии изложен материал о биологической и пищевой ценности основных питательных веществ (белков, жиров, углеводов, витаминов и минеральных веществ), отражены современные данные о физиологических потребностях в нутриентах и энергии для различных категорий населения.
Учебное пособие предназначено для студентов, обучающихся по специальностям «Лечебное дело», «Педиатрия», «Стоматология» по дисциплине «Гигиена».

Учебное пособие соответствует ФГОС ВО по специальности «Педиатрия» и посвящено одной из важнейших проблем на современном этапе – определению зоны ответственности участкового врача – педиатра и определению правильной тактики при направлении по этапам маршрутизации в соответствии с порядком оказания первичной медико-санитарной помощи. Освящены понятия этапов маршрутизации применительно к Забайкальскому краю, определены клинические показания для направления на специализированный этап оказания медико-санитарной помощи. Учебное пособие предназначено для студентов 6 курса, обучающихся по специальности «Педиатрия».