Сеtte méthode est destinée aux étudiants francophones de la faculté de pharmacie qui étudient le latin et les bases de la terminologie pharmaceutique. Chaque leçon comprend trois parties : elle contient un minimum de règles de grammaire latine indispensable pour former et comprendre les dénominations des médicaments; un minimum terminologique qui inclut quelques unités lexicales utilisées dans les pharmacopées et les ordonnances pharmaceutiques; les exercices d’entrainements et de contrôle. L’annexe contient les listes alphabétiques des plantes, des parties des plantes, des formes pharmaceutiques, des proverbes et des expressions professionnelles utilisés essentiellement dans le coursus.
Данное учебно-методическое пособие предназначено для франкоговорящих студентов фармацевтического факультета медицинских вузов, изучающих латинский язык и основы фармацевтической терминологии. Каждый урок состоит из трех частей: грамматический минимум латинского языка, необходимый для понимания и составления названий медикаментов; лексический минимум, включающий необходимый минимум лексических единиц фармацевтической терминологии, используемых в медицинских рецептах и фармокопеях; тренировочные и контрольные упражнения. В приложение включены алфавитные списки лексического и фразеологического минимумов, используемых в данном курсе.

Le manuel pratique comprend des tâches individuelles approchés de l'activité réelle pratique du médecin. Le manuel présente des méthodes modernes de statistiques médicales: les principes d'organisation et de conduite de la recherche sanitaire et statistique, les principales méthodes d'analyse mathématique et statistique; les méthodes de calcul et d'évaluation des indicateurs démographiques et des indicateurs de morbidité en conformité avec le programme de la discipline «La Santé publique et la protection de la santé». Le manuel permet aux étudiants de se préparer aux cours pratiques et d'acquérir des compétences pratiques de la décision des tâches. Le manuel est destiné au contrôle actuel et terminal des connaissances parmi les étudiants.

Учебно-практическое пособие включает индивидуальные задания, приближенные к реальной практической деятельности врача. В пособии представлены современные методики медицинской статистики: принципы организации и проведения санитарно-статистического исследования, основные методы математико-статистического анализа; способы расчета и оценки демографических показателей и показателей заболеваемости в соответствии с учебным планом по дисциплине «Общественное здоровье и здравоохранение». Пособие позволяет студентам подготовиться к практическим занятиям и приобрести практические навыки решения задач. Пособие предназначено для текущего и рубежного контроля знаний у студентов.

В учебном пособии представлены тексты ситуационных задач по медицинской паразитологии на французском языке. В зависимости от систематического положения паразитов задачи выделены в специальные разделы, изучающие паразитических простейших (протозоология), паразитических червей (медицинская гельминтология), паразитических паукообразных и насекомых (медицинская арахноэнтомология). Определение видовой специфичности паразитов производится на основании описания морфологических особенностей возбудителей заболеваний или симптомов заболеваний. Учебное пособие предназначено для франкоязычных студентов фармацевтических факультетов.

Dans le manuel pratique il s’agit de l’évaluation hygiènique du coefficient qulitatives du poisson, l’expertise du poisson, la structure, les types de poisson , le rôle du poisson dans la vie de la personne. Le manuel pratique est destine aux étudiants des faculties médicales, pharmaceutiques et dentaires.

В учебно-методическом пособии представлена гигиеническая оценка качественных показателей рыбы, рыбных продуктов и основные методы проведения экспертизы. Учебнометодическое пособие предназначено для студентов лечебного, педиатрического и стоматологического факультетов.

Le manuel présente les problèmes de diagnostic ,de diagnostic différentiel et de traitement de l'une des maladies respiratoires les plus courantes , la pneumonie, a partir de point de vue modérne de la médecine respiratoire. Il comprends des questions d'étiologie , de pathogenèse , de la clinique , de diagnostics laboratoire et instrumental , de la classification de la pneumonie ,et aussi les caractéristiques de traitement de la maladie , selon la gravité et le type d'agent phatogéne . Le diagnostic différentiel de pneumonie avec les maladies les courantes associées a une maladie infiltrante est présenté. Le manuel est destiné aux étudiants seniors de la médecine générale des établissements de médecine de formation professionnelle supérieure, aux étudiants du FEM, et aux médecins.

В учебном пособии представлены с современных позиций респираторной медицины проблемы диагностики, дифференциальной диагностики и лечения одного из самых распространенных заболеваний органов дыхания – пневмонии. Рассматриваются вопросы этиологии, патогенеза, клиники, лабораторно – инструментальной диагностики, классификации пневмонии, особенности лечения заболевания в зависимости от его тяжести и вида возбудителя. Приведена дифференциальная диагностика пневмонии с наиболее часто встречающимися заболеваниями с инфильтративным поражением легких. Учебное пособие предназначено для студентов старших курсов медицинских учреждений высшего профессионального образования, курсантов ФУВ, практических врачей, обучающихся на французском языке.

В учебном пособии содержится современная информация о строении, свойствах и медицинском значении отдельных аминокислот и функционально значимых пептидов, недостаточно полно отраженных в программах по химии и биохимии. Пособие рекомендовано для студентов младших курсов, обучающихся по специальностям: 31.05.01 - Лечебное дело, 31.05.02 - Педиатрия, 31.05.03 - Стоматология, 32.05.01 - Медико-профилактическое дело, 33.05.01 - Фармация.

Учебно-методическое пособие содержит основные темы "Химическая организация клетки", "Структурная и функциональная организация клетки", "Клеточные мембраны", "Временная организация клетки. Клеточный цикл, его продолжительность".
Учебно-методическое пособие предназначено для иностранных студентов, обучающихся на языке-посреднике (французском) по специальностям «Фармация», «Стоматология», студентов-бакалавров при изучении дисциплины «Биология», а также студентов-специалистов при изучени дисциплин «Цитология», «Микробиология и вирусология», «Гистология».
Пособие подготовлено в соответствии с ФГОС ВО по специальностям «Фармация» и «Стоматология», утвержденными Министерством науки и высшего образования Российской Федерации.

Le manuel pédagogique et méthodologique contient les principaux sujets «L'organisation chimique de cellule», «L'organisation structurelle et fonctionnelle de cellule», « Les membranes cellulaires», « L'organisation temporaire de cellule. Le cycle cellulaire, sa durée».
Le manuel pédagogique et méthodologique est adapté aux étudiants étrangers parlant français des spécialités "pharmacie", "médecine dentaire", de domaines de la formation des bacheliers lorsqu'ils étudient le matière "biologie", ainsi qu'aux étudiants-licenciés en biologie lorsqu'ils étudient les cours les cours du matière "cytologie", du matière " microbiologie et virologie" et du matière "histologie".
Le manuel a été établi conformément à la norme fédérale d'enseignement supérieur de l'État dans les domaines de la pharmacie et de la dentisterie, approuvée par le Ministère des sciences et de l'enseignement supérieur de la Fédération de Russie.

В учебном пособии содержится современная информация о строении, свойствах и медицинском значении водорастворимых витаминов, недостаточно полно отраженных в программах по химии и биохимии. Пособие рекомендовано для студентов младших курсов, обучающихся по специальностям: 31.05.01 - Лечебное дело, 31.05.02 - Педиатрия, 31.05.03 - Стоматология, 32.05.01 - Медико-профилактическое дело, 33.05.01 - Фармация.

В учебно-методическом пособии содержится современная информация о строении, свойствах и медицинском значении жирорастворимых витаминов, недостаточно полно отраженных в программах по химии и биохимии.

Пособие рекомендованно для студентов младших курсов, обучающихся по специальностям: 31.05.01 - Лечебное дело, 31.05.02 - Педиатрия, 31.05.03 - Стоматология, 32.05.01 - Медико-профилактическое дело, 33.05.01 - Фармация.

Данный курс лекций освещает первый раздел дисциплины «Общественное здоровье и здравоохранение» – «Общественное здоровье». Данное пособие подготовленно в соответствии с ФГОС ВО по специальностям: 310501 «Лечебное дело» и 310503 «Стоматология», утвержденные Министерством образования и науки Российской Федерации от «09» февраля 2016 г. (№ 95, № 96).

Предназначено для франкоязычных студентов высших медицинских учебных заведений, с целью повышения качества образовательного процесса.

Настоящее пособие предназначено для франкоговорящих студентов 1 курса факультета иностранных студентов специальности «Фармация».
Цель данного пособия – формирование научного мировоззрения, повышение уровня общей и профессиональной культуры. В пособии отражено развитие научной мысли как в прошлом, так и в современном мире. Тексты содержат общие закономерности исторического процесса становления и развития медицины и фармации с древнейших времен до современности; достижения каждой новой эпохи в области фармации. Оно составлено согласно требованиям программы по дисциплине «История фармации» для сдачи зачета.

Пособие рассчитано на 72 аудиторных часа. Каждое занятие, представленное в пособии, имеет в структуре краткое содержание лекции. В конце пособия студентам предложен примерный список тем для самостоятельной работы.

В пособии рассматриваются актуальные вопросы психологической науки, изучаемые студентами медицинских вузов в рамках дисциплины «Психология и педагогика». Изучение представленного материала позволит студентам овладеть знаниями, необходимыми для формирования общекультурных компетенций, являющихся непременным условием становления конкурентоспособного специалиста. В пособии представлены контрольные вопросы для самопроверки студентами своих знаний по рассматриваемым темам.