В книге изложены теоретические и практические основы физической терапии людей с двигательными нарушениями неврологической природы. Особое внимание уделяется реабилитации детей с церебральным параличом, а также разным аспектам работы физического терапевта: подходам к построению программы помощи, приемам вмешательства, работе с родителями, профилактике вторичных осложнений и подбору и адаптации технических вспомогательных средств. Текст сопровождается фотографиями, рисунками и примерами из практики, иллюстрирующими процесс клинического мышления специалиста. Книга предназначена для специалистов, связанных с реабилитацией, - физических терапевтов, эрготерапевтов, неврологов, ортопедов, реабилитологов, специалистов по лечебной и адаптивной физкультуре, персонала реабилитационных клиник и т.д., а также для родителей детей и родственников пациентов с двигательными нарушениями.

В монографии представлены современные данные об этиологии, патогенезе, диагностике и лечении хронической недостаточности мозгового кровообращения в вертебрально-базилярном бассейне. Особое внимание уделено возможным причинам сосудистых нарушений в ВББ в связи с нарушением биомеханического равновесия не только на уровне шейного отдела позвоночника, но главным образом краниосакральной системы с позиций специалиста-остеопата.
Для неврологов, мануальных терапевтов, остеопатов.

Монография посвящена проблемам эпидемиологии, клиники, диагностики и профилактики вирусных гепатитов с гемоконтактным механизмом заражения у больных, подвергающихся диализу. В книге обобщены научные и практические материалы, а также литературные данные о вирусных гепатитах различной этиологии как заболеваниях, наиболее часто сопутствующих диализу, которые нередко возникают в результате внутрибольничных заражений. Описаны внутрибольничные вспышки вирусных гепатитов В и С. Значительная часть книги посвящена диагностике, лечению вирусных гепатитов у больных, профилактическим и противоэпидемическим мероприятиям при их возникновении в отделениях диализа. В специальной главе рассмотрены вопросы организации нефрологической помощи больным с хронической болезнью почек и подготовке к заместительной почечной терапии.
Монография предназначена прежде всего для врачей и среднего медицинского персонала, обслуживающих больных на гемодиализе и перитонеальном диализе, организаторов здравоохранения, преподавателей медицинских вузов страны и студентов, интересующихся современными проблемами борьбы с инфекционными заболеваниями.

В пособии представлены современные данные об этиологии, эпидемиологии, клинической картине, диагностике, профилактике и лечении вирусных гепатитов с различными механизмами передачи.
Пособие подготовлено с учетом требований Федерального государственного образовательного стандарта для использования в учреждениях, реализующих профессиональные образовательные программы высшего образования специалитета по специальностям 31.05.01 «Лечебное дело», 31.05.02 «Педиатрия».
Пособие позволяет обучающимся в соответствии с учебно-тематическим планом дисциплины «Инфекционные болезни у детей» изучить и прибрести знания по разделу «Вирусные гепатиты» (блок Б1 базовой части, Б1.Б.54), освоить умения, необходимые для формирования основных профессиональных компетенций, необходимых в работе врача (ПК-2, ПК-3, ПК-4, ПК-5, ПК-6, ПК-8, ПК-9).

В учебном пособии на основе многолетнего опыта авторов и данных специальной литературы с учетом работы медицинской службы в локальных войнах последнего времени детально изложены современные представления об организации медицинской помощи и лечении пострадавших с повреждениями ЛОР-органов как в мирное, так и в военное время.
Книга предназначена для студентов, курсантов и слушателей военно-медицинских учебных заведений и военных кафедр медицинских вузов, врачей-оториноларингологов медучреждений Министерства обороны и военкоматов, смежных специалистов: челюстно-лицевых хирургов, офтальмологов, нейрохирургов.

В пособии представлен раздел частной бактериологии "Возбудители бактериальных воздушно-капельных инфекций" (два практических занятия). Даны планы практических занятий, подробно излагаются факторы патогенности возбудителей коклюша, дифтерии, туберкулеза, менингококковой, пневмококковой, гемофильной и микоплазменной инфекций, скарлатины, легионеллеза, патогенез вызываемых ими заболеваний и методы лабораторной диагностики, а также ситуационные задачи по отдельным разделам пособия, тесты и контрольные вопросы. В Приложениях содержится информация о составе питательных сред, используемых для бактериологической диагностики, лечебно-профилактических и диагностических биопрепаратах и прививочный календарь. Пособие составлено в соответствии с действующим ФГОС по специальностям "Лечебное дело" (31.05.01) и "Педиатрия" (31.05.02) и действующими рабочими программами по микробиологии и вирусологии и предназначено для студентов 2–3-го курсов медицинских вузов.

Современное общество помешано на сохранении молодости. Ученые всего мира занимаются антивозрастными разработками, косметологи и пластические хирурги творят чудеса… Но старение неотвратимо и чем больше мы отказываемся говорить и думать о нем, тем больнее окажется столкновение с реальностью. Известный психолог Пилар Сордо утверждает, что бояться старения не стоит. В зрелом возрасте жизнь продолжается и, более того, открывается множество новых возможностей. Но как подготовиться к тем изменениям, что нас ждут? Как правильно реагировать на смену социального статуса, круга общения и сюрпризы, которые начинает преподносить здоровье? Пилар Сордо рассматривает и такие непростые темы, как изменение отношений с родными, уход друзей, сложности с использованием новых технологий. В книге есть много примеров и добрых советов о том, как достойно встречать вызовы, которые бросает время, справляться с проблемами, с которыми раньше сталкиваться не приходилось, и как жить полноценно и позитивно в зрелом возрасте.

Учебное пособие предназначено для студентов 3-го курса, обучающихся по программам специалитета по специальности "Педиатрия" при освоении дисциплины "Иммунология", раздел "Оценка иммунной системы человека. Основные особенности иммунной системы ребенка". Также учебное пособие представляет интерес для обучающихся по программам специалитета по специальности "Лечебное дело" при освоении дисциплины "Иммунология" на 2-м курсе и дисциплины "Болезни, связанные с нарушениями в иммунной системе, в практике врача амбулаторно-поликлинического звена" на 3-м курсе; для обучающихся по программам ординатуры и аспирантуры по специальностям "Аллергология, иммунология", "Клиническая иммунология, аллергология" и для врачей, обучающихся в рамках программы непрерывного медицинского образования.

Представлены основные современные сведения по врожденным инфекциям, встречающимся в практике врача педиатра, инфекциониста, неонатолога и оказывающим влияние на беременность, плод и новорожденного ребенка. Особое внимание уделено вопросам эпидемиологии, иммунопатогенеза, клинической картины и лабораторной диагностики, также основным принципам комплексной терапии, профилактики и реабилитации детей с врожденными инфекциями. Обобщены основные сведения по клинической картине, диагностике и лечению рекомендательного характера, определяющих тактику врача с учетом диспансерного наблюдения в декретированные сроки. Авторами сделан акцент на клинические случаи различных нозологических форм врожденной инфекции, с полным клинико-лабораторным спектром обследования и тактикой ведения этих пациентов. Для самоконтроля даны тестовые задания и ситуационные задачи, решение, которых предполагается на практических занятиях.

Материал, представленный в пособии, будет полезен врачам разных специальностей, врачам-ординаторам, аспирантам и студентам старших курсов медицинских университетов в качестве дополнительной литературы по курсу инфекционных болезней.

В монографии излагаются результаты многолетнихисследований, проведенныхв научно-исследовательском детском ортопедическом институте им. Г. И. Турнера. Рассматриваются вопросы клиники, диагностики и лечения врожденныхпороков развития костей голени у детей в возрасте от 3 мес. до 15 лет и старше. Описываются новые методики операций, основанные на сберегательной тактике, адекватные различным вариантам порока, позволяющие восстановить форму и функции конечности, техразновидностей порока развития костей голени, которые до настоящего времени считались неоперабельными и подлежали только ампутации. Монография предназначена для ортопедов, травматологов и хирургов.

Монография посвящена вопросам врожденных пороков развития сердечнососудистой системы плода, отражает результаты многолетних научных исследований, опыт разработки и практического использования методик ультразвуковой диагностики аномалий сердца и магистральных сосудов, Изложены современные данные о причинах возникновения врожденных аномалий, их характеристических особенностях.

Монография предназначена для врачей-диагностов, акушеров-гинекологов, неонатологов, педиатров, проводящих ультразвуковое обследование плода.

Монография содержит современные сведения о гастроинтестинальных симптомах и синдромах. Освещены практические аспекты эндоскопической диагностики и лечебной тактики данных симптомов и синдромов. Изложены наиболее часто встречающиеся симптомы и синдромы в практике эндоскописта, гастроэнтеролога, терапевта, врача общей практики (отрыжка, одинофагия, дисфагия, икота, изжога, халитоз, тошнота, рвота, диспепсия, абдоминальная и ректальная боль, желудочно-кишечное кровотечение, диарея, запор, недержание кала), их клиника, диагностика, эндоскопическая семиотика и лечение.

Монография предназначена для эндоскопистов, хирургов-эндоскопистов, гастроэнтерологов, терапевтов, врачей общей практики, а также предназначена для преподавателей медицинских вузов. Монография может быть использована как учебное пособие для студентов медицинских вузов, врачей-стажеров, клинических ординаторов, аспирантов, слушателей курсов повышения квалификации.