В методических рекомендациях даны основные характеристики групп лекарственных средств, воздействующих на гладкую мускулатуру желудочно-кишечного тракта, средств, купирующих висцеральные абдоминальные боли. Приводятся данные о рациональной фитотерапии заболеваний с болевым абдоминальным синдромом и характеристики некоторых лекарственных растений, используемых в гастроэнтерологии.

В книге представлены основные современные теории биологии старения, причины преждевременного старения, частые болезни старости. Описаны системы медицинской помощи пожилым и старикам в развитых странах и принципы медицинской этики при общении с пожилыми больными.

В учебном пособии рассматриваются вопросы, посвященные этиологии, патогенезу и современным методам диагностики стриктурной болезни уретры, а также содержится информация о выборе тактики и способах лечения данной патологии.

В предлагаемом учебно-методическом пособии систематизированы наиболее современные данные об анатомо-гистологических и функциональных особенностях кожи в норме и при патологии.

Методические указания предназначены для студентов, обучающихся по специальности 31.05.01 Лечебное дело. Они призваны помочь им в освоении профессиональных компетенций.

Учебное пособие посвящено актуальной проблеме неврологии - вегетативным нарушениям и связанным с ними клиническим состояниям. Представлены анатомо-физиологические основы вегетативного тонуса и вегетативной реактивности, практико-ориентированные подходы к диагностике и терапии основных вегетативных синдромов.

Пособие соответствует федеральному государственному образовательному стандарту высшего образования и предназначено для обучающихся по программам подготовки кадров высшей квалификации в ординатуре по специальности 31.08.42 «Неврология». Учебное пособие может быть также рекомендовано студентам и аспирантам медицинских вузов.

В данном учебном пособии отображены основные критерии клиники, диагностики и реабилитационного лечения суставного синдрома на амбулаторном этапе. Также представлены ведущие факторы риска развития суставного синдрома, его дифференциальная диагностика и алгоритмы ведения пациентов в условиях первичного звена здравоохранения. Отображены особенности течения инфекционного и неинфекционного поражения суставов, рассмотрены современные аспекты реабилитационного лечения данной группы пациентов. Рассмотрены вопросы профилактики и ранней диагностики поражений суставов. Учебное пособие предназначено для студентов старших курсов медицинских вузов, клинических ординаторов, участковых терапевтов и семейных врачей, врачей смежных специальностей первичного звена здравоохранения.

Пособие для студентов по написанию учебной истории болезни ребёнка включает алгоритм последовательных действий при обследовании ребёнка, выработанных врачами в течение длительного времени и сочетающих краткость и ёмкость информации по структурным и функциональным характеристикам органов и систем. Определённая последовательность действий позволит и студенту, и начинающему свою деятельность педиатру не оставить без внимания малейшие симптомы заболевания, выработать патогенетически обоснованное заключение по результатам обследования, определить оптимальную схему дополнительных исследований, которые наиболее кратким путём привели бы к верному диагнозу и, следовательно, лечению.
В учебном пособии представлена также справочная информация по результатам как клинического, так и инструментального и наиболее часто используемого лабораторного исследования в возрастном аспекте.
Пособие предназначено для студентов по специальности «Педиатрия».

Пособие для студентов по написанию учебной истории болезни ребёнка включает алгоритм последовательных действий при обследовании ребёнка, выработанных врачами в течение длительного времени и сочетающих краткость и ёмкость информации по структурным и функциональным характеристикам органов и систем. Определённая последовательность действий позволит и студенту, и начинающему свою деятельность педиатру не оставить без внимания малейшие симптомы заболевания, выработать патогенетически обоснованное заключение по результатам обследования, определить оптимальную схему дополнительных исследований, которые наиболее кратким путём привели бы к верному диагнозу и, следовательно, лечению.

В учебном пособии представлена также справочная информация по результатам как клинического, так и инструментального и наиболее часто используемого лабораторного исследования в возрастном аспекте.

Пособие предназначено для студентов по специальности «Педиатрия».

Учебное пособие составлено в соответствии с федеральными государственными образовательными программами высшего образования по специальностям и направлениям подготовки, а также Квалификационным требованиям к медицинским и фармацевтическим работникам с высшим образованием по направлению подготовки «Здравоохранение и медицинские науки», утвержденные приказом Минздрава России от 08.10.2015 № 707н, обеспечивающих получению выпускниками, освоившими программу специалитета, направлено на формирование навыков работы с учебной литературой. Учебное пособие предназначено для студентов медицинских вузов, осваивающих программы специалитета 31.05.01 «Лечебное дело» и 31.05.02 «Педиатрия», 31.05.03 «Стоматология», 32.05.01 «Медико-профилактическое дело», изучающих дисциплину «Дерматовенерология».

Одной из особенностей развития медицинской визуализации на современном этапе является совершенствование методик радионуклидной диагностики различных патологических процессов, в том числе опухолевых и воспалительных.
В настоящей монографии в сравнительном аспекте рассматриваются диагностические и дифференциально-диагностические возможности сцинтиграфии с неспецифическим туморотропным радиофармацевтическим препаратом и индикатором воспалительных процессов 199Tl-хлоридом. Авторами показана высокая эффективность сцинтиграфии с 199Tl-хлоридом в неспецифической индикации и дифференцильной диагностике опухолевых и воспалительных процессов опорно-двигательного аппарата, органов грудной клетки и прочих локализаций, приводятся диагностические и дифференциально-диагностические критерии этих процессов.
Монография предназначена для врачей-радиологов, врачей-онкологов, а также для лучевых диагностов различных специальностей, врачей-клиницистов и всех интересующихся радионуклидной  диагностикой опухолевых и воспалительных процессов.

Представлена информация об этиологии и патогенезе хронической тазовой боли при различной гинекологической патологии. Особое внимание уделено нозологическим формам, при которых тазовая боль является основным симптомом, - дисменорее и эндометриозу. Освещены вопросы диагностики, клиники и лечения воспалительных заболеваний половых органов девочек, пороков развития, варикозного расширению вен, которые встречаются реже, но также являются причиной хронической тазовой боли. Ключевые позиции и рекомендации по ведению юных пациенток с хронической тазовой болью при различных заболеваниях даны на основе регламентирующих документов - приказов МЗ РФ, клинических рекомендаций, разработанных и принятых медицинскими профессиональными сообществами и утвержденных МЗ РФ. Учебное пособие предназначено для врачей, обучающихся в системе дополнительного профессионального образования по специальности «Акушерство и гинекология» и «Педиатрия».