Острый инфаркт миокарда – это одно из наиболее социально значимых заболеваний. Учитывая, что основной патофизиологический механизм его развития – это атеротромботическая окклюзия коронарной артерии, наиболее эффективный способом ограничения зоны некроза миокарда является восстановление кровотока в инфаркт-связанной коронарной артерии. С этой целью используется тромболитическая терапия, чрескожное коронарное вмешательство и их сочетание. В настоящей монографии предложен краткий исторический обзор развития науки об инфаркте миокарда, проблемах коронарной реперфузии, проанализированы основные клинические исследования и современные клинические рекомендации, а также представлены результаты собственных научных исследований по этому вопросу.
Монография рассчитана на специалистов, которые принимают участие в лечении больных с острым инфарктом миокарда с подъемом сегмента ST: кардиологов, анестезиологов-реаниматологов, ангиохирургов, врачей скорой помощи, а также молодых ученых, занимающих этой проблемой.

Как победить старение?
Это невероятно сложная научная задача – впрочем, требующая усилий не только научного сообщества, – решение которой пока неизвестно. Известно лишь, что глупо не попытаться, пока мы еще живы и в состоянии что-то сделать. Прочитав эту книгу, вы увидите, как много уже науке известно о старении и как преступно много, казалось бы, очевидных исследований еще не проведено. По большому счету, у нас с вами нет ничего, кроме собственной жизни. И мы приглашаем вас вместе задуматься о том, как можно было бы остаться в живых, а не просто, как это принято, оставить свой след.

Учебное пособие содержит обобщающие сведения по избранным
вопросам сочетания хронической сердечной недостаточности и хронической
обструктивной болезни легких. Многие заболевания обеих систем имеют
общий патогенетический базис и сходные клинические симптомы, что
затрудняет ведение пациентов с сочетанной патологией. Данное пособие
предназначено для терапевтов, врачей общей практики, пульмонологов,
кардиологов и врачей смежных специальностей

Пособие посвящено ранней диагностике воспалительных заболеваний и опухолевого поражения мочевого пузыря. Представлен универсальный для диагностики заболеваний нижних мочевых путей метод, занявший промежуточное положение между современными методами визуализирующей диагностики и гистологическим исследованием, — кросс-поляризационная оптическая когерентная томография — характеризующийся высокой разрешающей способностью, безопасностью, получением результата в реальном времени.
Для студентов, клинических ординаторов, врачей, обучающихся на цикле «урология».

Учебное пособие содержит обобщающие сведения по вопросам патогенеза, клиники и лабораторной диагностики сочетанных заболеваний сердечно-сосудистой системы и почек. Пособие предназначено для врачей-кардиологов, терапевтов, врачей общей практики, врачей клинической лабораторной диагностики и смежных специальностей.

В монографии представлены данные отечественных и зарубежных авторов, а также результаты собственных исследований, посвященных проблеме акушерского травматизма и его влиянию на репродуктивное здоровье и качество жизни женщины.
Монография предназначена для врачей – акушеров-гинекологов, клинических ординаторов, а также студентов старших курсов медицинских вузов.

В учебном пособии подробно изложены анатомотопографические особенности строения, кровоснабжения и иннервации роговой оболочки. Детально описанаклиническая картина воспалительных заболеваний роговицы экзо- и эндогенного происхождения. Изложены современные принципы консервативного и хирургического лечения патологии роговицы воспалительного генеза.

Учебно-методическое пособие содержит разделы урологии, предусмотренные типовой программой, разделы по темам практических занятий, варианты тестового контроля знаний. Предназначено для студентов 5 курса лечебного и педиатрического факультетов.

Учебное пособие разработано в соответствии с российскими клиническими рекомендациями по хронической болезни почек 2020 г., а также международными рекомендациями KDIGO. Учебное пособие представляет собой краткое изложение современных подходов к определению понятия, диагностике, дифференциальной диагностике и лечению пациентов с хронической болезнью почек.
Пособие предназначено для студентов, обучающихся по специальностям «Лечебное дело», «Педиатрия», направления подготовки «Медико-профилактическое дело».

В настоящем учебном пособии представлена структура нейропсихологического обследования высших психических функций у детей, даны возрастные нормы развития ВПФ.

Предлагаемое издание предназначено для студентов в качестве учебного пособия для использования в образовательных учреждениях, реализующих основные профессиональные образовательные программы высшего образования специалитета по специальности 37.05.01 «Клиническая психология».

Представлены современные подходы к организации онкологической службы на уровне региона в соответствии с действующей нормативной базой. Рассмотрена роль информационно-телекоммуникационных технологий в оптимизации ее работы. Проанализирован опыт работы регионов России, начиная с первых проектов в областителеонкологии до современных специализированных медико-информационных систем. Рассмотрены клинические, образовательные, управленческие, организационные аспекты информатизации здравоохранения в онкологии. Организационные основы оказания медицинской помощи на различных этапах рассмотрены во взаимосвязи с вопросами диагностического обследования и комплексного лечения, включая высокотехнологичные методы, с учетом использования возможностей телемедицины.
Пособие предназначено для изучения вопросов организации медицинской помощи при онкологических заболеваниях в рамках цикла профессиональных дисциплин (С. 3) ФГОС ВПО и адресовано студентам ГБОУВПО, осуществляющих подготовку по специальности «060101 — Лечебное дело» (квалификация: специалист, специальное звание: врач) при изучении дисциплины «Общественное здоровье и здравоохранение».

В данном учебном пособии рассмотрены частные вопросы диагностики и лечения повреждений и заболеваний опорно-двигательной системы у детей, тактика врача на догоспитальном и госпитальном этапах. Приведены подробные действия студентов медицинских вузов при ряде ортопедических и травматологических ситуациях у детей. Представлен типовой учебно-методический комплекс контроля усвоения тем практических занятий. Пособие предназначено для студентов медицинских вузов.