Учебное пособие разработано в рамках дисциплины «Микробиология, вирусология» и отвечает требованиям ФГОС ВО (2024) для студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальностям 31.05.01 Лечебное дело, 31.05.02 Педиатрия, 31.05.03 Стоматология, 30.05.03 Медицинская кибернетика.
Учебное пособие предназначено для самостоятельной внеаудиторной работы студентов медицинских вузов, изучающих микробиологию. В учебном пособии представлены вопросы по истории открытия и изучения Helicobacter pylori; эпидемиология, морфологические, тинкториальные, культуральные, биохимические, антигенные свойства, факторы патогенности возбудителя, патогенез вызываемого заболевания, клинические признаки, вопросы профилактики и лечения инфекции. Пособие содержит вопросы для самоконтроля усвоения материала и тренировочные тестовые задания.

Учебное пособие содержит информацию об основах диагностики и лечения ключевых злокачественных новообразований, а также тестовые и ситуационные задания для усвоения изучаемого материала. Учебное пособие предназначено для студентов, обучающихся по специальности 31.05.01 Лечебное дело и 31.05.02 Педиатрия.

В пособии представлены понятия, механизмы развития и диагностические критерии основных симптомов, встречающихся при заболеваниях органов кровообращения. Большой раздел в пособии посвящен характеристике как основных методов исследования органов кровообращения (осмотр, пальпация, перкуссия и аускультация), так и вспомогательных параклинических способов диагностики.
Учебное пособие предназначено для студентов, обучающихся по специальностям высшего образования: 31.05.01 «Лечебное дело», 31.05.02 «Педиатрия».

The tutorial presents information organization of a dental office, instruments used by a dental surgeon, the main diseases that a doctor may encounter and methods of their treatment It is intended to be used both in classroom and independent work of students majoring in specialty 31.05.03 Dentistry.

В учебном пособии «Диагностика мужского бесплодия» представлены материалы, отражающие фундаментальные представления о репродуктивной системе мужчины, этиологических факторах мужского бесплодия. Наиболее детально освещены современные методы диагностики. В учебном пособии приведен перечень тестовых заданий для самоконтроля. Подготовлено по дисциплине «Урология» в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования и руководством ВОЗ по исследованию и обработке эякулята человека шестого издания. Издание предназначено для врачей урологов, акушеров-гинекологов, ординаторов специальности 31.08.68 Урология.

Учебное пособие по дисциплине «Доказательная медицина» соответствует требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по специальности 31.05.02 Педиатрия. Предназначено для студентов, обучающихся по специальности высшего образования «Педиатрия». В настоящем учебном пособии освещены вопросы концепции доказательной медицины, постановки клинических вопросов, поиска доказательной информации, организации и проведения статистических исследований в области медицины и представления их результатов. Имеются вопросы, тестовые задания и ситуационные задачи для самоконтроля знаний. Учебное пособие иллюстрировано рисунками, схемами и таблицами

 Учебное пособие предназначено для врачей общей практики, участковых терапевтов, аллергологов, пульмонологов и ординаторов. В настоящем учебном пособии освещены принципы ведения пациентов с тяжелой бронхиальной астмой. Обсуждаются вопросы патогенеза, а также основные методы лечения, включая таргетную терапию. В пособии описаны характеристики моноклональных антител для лечения тяжелой бронхиальной астмы и порядок маршрутизации пациентов с бронхиальной астмой, нуждающихся в лечении генно-инженерными биологическими препаратами в медицинских организациях.

The teaching aid sets out current provisions on the goals, objectives, place, procedure and form of industrial practice (practice of the obstetric and gynecological profile) of 4th-year students of medical universities studying in English. The following are presented: a practice program, a list of practical skills and practical abilities indicating the timing of their development and a diary form. The purpose, objectives, and features of this practice in modern conditions at clinical sites are displayed.
The teaching aid is intended for 4th-year students of medical universities studying in English, heads of departments, heads of academic units of obstetric and gynecological departments, and the teaching staff of the above departments.
As a result of using the teaching aid, students can master the following competencies: ОПК 8,11,12; ПК 1,5,6,8,9,10.

В учебно-методическом пособии изложены современные положения о целях, задачах, месте, порядке и форме проведения производственной практики (практики акушерско-гинекологического профиля) студентов 4-го курса медицинских вузов, обучающихся на английском языке. Представлены программа практики, перечень практических навыков и практических умений с указанием сроков их освоения и форма дневника. Отображены цель, задачи и особенности проведения данной практики в современных условиях на клинических базах.
Учебно-методическое пособие предназначено для студентов 4-го курса медицинских вузов, обучающихся на английском языке, заведующих кафедрами, заведующих учебными частями кафедр акушерско-гинекологического профиля, профессорско-преподавательского состава выше обозначенных кафедр. В результате использования учебного пособия студенты могут овладеть следующими компетенциями: ОПК 8, 11, 12; ПК 1, 5, 6, 8, 9, 10.

The textbook for the discipline «Evidence-Based Medicine» meets the requirements of the federal state educational standard for higher education in the specialty 31.05.01 General Medicine and the requirements of the Federal State Educational Standard for Higher Education (2020). Intended for students studying in the specialty of higher education «General Medicine». This textbook covers the concept of evidence-based medicine, asking clinical questions, searching for evidence-based information, organizing and conducting statistical research in the field of medicine and presenting their results. There are questions, test tasks and situational tasks for self-testing of knowledge. The textbook is illustrated with drawings, diagrams and tables.

The study guide contains information on the basics of diagnosis and treatment of key malignancies, as well as test and situational tasks for mastering the material being studied. The study guide is intended for students studying in the specialty 31.05.01 General medicine.

Учебное пособие составлено в соответствии с требованиями ФГОС ВО по специальности 31.05.02 Педиатрия, рабочей программы дисциплины «Фтизиатрия» (2018). Пособие содержит современные алгоритмы выявления туберкулеза, основные аспекты работы врачей первичного звена по профилактике туберкулеза. Учебный материал изложен системно, последовательно, иллюстрирован схемами, таблицами, имеются тестовые задания и ситуационные задачи. В пособии учтены последние нормативные документы, касающиеся работы неонатолога и участкового педиатра.

В пособии кратко изложены молекулярные механизмы канцерогенеза. Детально описаны клеточные и молекулярные механизмы, обеспечивающие защиту организма от опухолей. Освещены механизмы «ускользания» опухоли от иммунного надзора. Особое внимание уделено взаимоотношениям опухоли и иммунной системы с акцентом на иммунные контрольные точки. Представлены основные принципы иммунотерапии злокачественных новообразований. Пособие содержит вопросы для самоконтроля знаний, тестовые задания, ситуационные задачи, иллюстрировано рисунками и таблицами.
Пособие предназначено для студентов, обучающихся по специальности 31.05.01 Лечебное дело.