Предназначены врачам функциональной диагностики, педиатрам, кардиологам, неврологам, терапевтам.

В данном пособии освещается состояние проблемы синдрома хронической тазовой боли у пациенток с наружным генитальным эндометриозом, изложены вопросы патогенеза, а также диагностики и лечения хронической тазовой боли. Кроме этого, обозначены вопросы влияния вегетативной нервной системы на механизмы хронизации болевого синдрома у данной категории женщин.

В пособии предложены методы обследования вегетативного статуса, приведены принципы и схемы терапии хронической тазовой боли. Пособие предназначено для последипломной подготовки врачей по специальностям «Акушерство и гинекология» и «Нервные болезни», содержит рисунки, таблицы, тестовые задания и ситуационные задачи.

В данном учебно-методическом пособии систематизированы и детально изложены сведения о правильном обосновании диагноза при помощи выделения ведущих синдромов призаболеваниях различных органов и систем у пациентов детского возраста. Учебно-методическое пособие предназначено для обучающихся по программам специалитета 31.05.02 «Педиатрия».

Учебник составлен в соответствии с Государственной основной образовательной программой (Госстандарт, раздел 3, п. СД. 21) Росздрава и отвечает положениям Примерной программы по синдромной патологии, дифференциальной диагностике и фармакотерапии, рекомендованной Управлением научных и образовательных медицинских учреждений и Всероссийским учебно-научно-методическим центром по непрерывному медицинскому и фармацевтическому образованию Росздрава.
Учебник предназначен для обучения студентов средних медицинских учебных заведений по специальностям «лечебное дело», «сестринское дело», «акушерское дело», а также для постдипломного усовершенствования по перечисленным специальностям.

В данном учебном пособии представлены основные синдромы наиболее значимых заболеваний и патологических состояний, которые изучаются студентами лечебного и педиатрического факультетов и могут встретиться в дальнейшей профессиональной деятельности врача общей практики.
В данном издании указаны основные положения порядка направления пациента в медицинские организации для оказания специализированной (за исключением высокотехнологичной) медицинской помощи.
Учебное пособие предназначено для студентов, обучающихся по специальности 31.05.01 «Лечебное дело» и 31.05.02 «Педиатрия» (уровень специалитета).

Данная монография посвящена редким синдромам и болезням генетической, онкологической и другой природы, связанной с обменными нарушениями, с акцентом на проявления со стороны органов желудочно-кишечного тракта, роли эндоскопических методов исследования и лечения, характерных для этих страданий. В книге дан современный подход к диагностике и терапии описанных патологических состояний с выделением современных возможностей эндоскопии и ее места среди других способов их распознавания. О многих упомянутых синдромах и болезнях специалисты просто не знают или имеют отрывочные сведения. Надеемся, что данный труд будет полезен для практической работы гастроэнтерологов, эндоскопистов и хирургов, а для учащейся молодежи – студентов, ординаторов и аспирантов – он послужит источником новых знаний, расширяющим кругозор и профессиональную компетентность будущих и молодых врачей.

Представлены основные неврологические синдромы, возникающие при поражении различных уровней нервной системы (головного, спинного мозга и периферической нервной системы). Особое внимание уделено высшим психическим функциям в аспекте интегративного подхода формирования личности ребенка. Введены дополнительно разделы по нейроонтогенезу двигательной функции, речевых расстройств и нейротанатологии.
Пособие предназначено для студентов медицинских вузов лечебного, педиатрического, медико-профилактического, стоматологического и фармакологического факультетов.

В руководстве впервые на русском языке представлена принятая во всем мире в качестве стандарта система описания и обработки данных лучевых исследований молочной железы BI-RADS, разработанная Американским Колледжем Радиологии (ACR). Система включает в себя стандартизованное описание лучевой семиотики, атлас и иллюстрированные примеры, а также разделы, посвященные статистической обработке данных маммографических исследований, классификации их результатов, статистической обработке и формированию отчетов. Рассматривается применение системы BI-RADS для скрининговых исследований. Представлены все три основных метода лучевого исследования молочной железы – маммография, ультразвуковое исследование и магнитно-резонансная томография.
Для врачей-рентгенологов, маммологов, онкологов, хирургов и врачей общей практики и врачей других специальностей, занимающихся диагностикой и лечением болезней молочной железы, а также профилактическими осмотрами населения.

В учебном пособии освящена проблема касающиеся оксигенации опухоли при плоскоклеточном раке шейки матки IIb стадии, разработаны рекомендации по оптимизации проведения химиолучевой терапии в условиях местной озонотерапии. Учебное пособие предназначено для радиотерапевтов и онкологов.

Учебное пособие написано по дисциплине «Акушерство и гине-кология» в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования для студентов, обучающихся по основным профессиональным образовательным программам высшего образования – программам специалитета по специальностям: лечебное дело и педиатрия Данное пособие содержит 38 ситуационных задач, латинские и греко-латинские анатомические и клинические термины, применяемые в классической и современной гинекологии.

В основе обучения офтальмологии лежит работа с больным и освоение практических навыков и умений. На практических занятиях студенты под контролем преподавателя курируют больных с самой разнообразной офтальмологической патологией, ставят предварительный диагноз, назначают лечение. С целью закрепления полученных навыков, а также для контроля исходного, текущего и итогового уровня знаний большая роль отводится ситуационным задачам по специальности. Представленный набор задач по всем разделам офтальмологической патологии поможет студентам в полном объеме освоить программу. Пособие предназначено для обучающихся по специальности 31.05.01 «Лечебное дело».

В основе обучения офтальмологии лежит работа с больным и освоение практических навыков и умений. На практических занятиях студенты под контролем преподавателя курируют больных с самой разнообразной офтальмологической патологией, ставят предварительный диагноз, назначают лечение. С целью закрепления полученных навыков, а также для контроля исходного, текущего и итогового уровня знаний большая роль отводится ситуационным задачам по специальности. Представленный набор задач по всем разделам офтальмологической патологии поможет студентам в полном объеме освоить программу. С учетом специфики специальности обучения ‒ «Медико-профилактическое дело» ‒ в пособие введен раздел «Профессиональные заболевания глаз». Пособие предназначено для обучающихся по специальности 32.05.01 «Медико-профилактическое дело».