Учебное пособие написано в рамках дисциплины «Поликлиническая педиатрия» в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования для студентов, обучающихся по основным образовательным программам – программам специалитета по специальности «Педиатрия».
Целью настоящего издания является повышение уровня компетенций студентов-выпускников педиатрического факультета по вопросам осуществления диспансерного наблюдения детей и подростков с различными нарушениями состояния здоровья. В систематизированной форме изложены общие и частные принципы диспансеризации больных детей. Уделено внимание проблеме детской инвалидности, особенностям работы участковых педиатров с данной категорией детского населения.
Данное пособие может представлять интерес для слушателей системы послевузовского образования и широкого круга врачей, работающих в условиях первичного звена педиатрической службы.

Пособие соответствует ФГОС ВО по специальности «Педиатрия» включает актуальные вопросы вакцинопрофилактики: подробно описана классификация вакцин, побочные проявления после иммунизации. Авторами предложен алгоритм определения связи возникших побочных проявлений после иммунизации на этапе первичной медико-санитарной помощи и на алгоритм проведения догоняющей вакцинации с подбором необходимых вакцин. Также в пособии освещены основные принципы иммунизации детей с отклонениями в состоянии здоровья, рассмотрены некоторые частные вопросы подготовки детей из «особых групп». Учебное пособие иллюстрировано рисунками, дополнено таблицами. Учебное пособие предназначено для студентов, обучающихся по специальности 31.05.02 Педиатрия (уровень специалитета).

Учебное пособие включает вопросы диспансерного наблюдения детей и подростков от периода новорожденности до передачи в общую сеть. Освящены основные нормативные документы, определяющие порядок профилактических осмотров, группы здоровья и группы риска. Диспансерное наблюдение представлено дифференцированно с учетом ранней, поздней реабилитации и восстановительного лечения на этапе первичной медико-санитарной помощи. Учебное пособие предназначено для студентов, обучающихся по спе-циальности 31.05.02 «Педиатрия».

Учебное пособие разработано с опорой на рабочую программу дисциплины «Поликлиническая терапия, гериатрия» для специальности 31.05.01 Лечебное дело (очная форма обучения) и отвечает требованиям ФГОС ВО (2020г.) для студентов 5 курса лечебного факультета очной формы обучения, обучающихся по специальности 31.05.01 Лечебное дело.

Учебное пособие разработано с опорой на рабочую программу дисциплины «Поликлиническая терапия, гериатрия» для специальности 31.05.01 Лечебное дело (очная форма обучения) и отвечает требованиям ФГОС ВО (2020г.) для студентов 5 курса лечебного факультета очной формы обучения, обучающихся по специальности 31.05.01 Лечебное дело.

Учебное пособие разработано с опорой на рабочую программу дисциплины «Поликлиническая терапия» для специальности 31.05.01 Лечебное дело (очная форма обучения) и отвечает требованиям ФГОС ВО (2020г.) для студентов 6 курса лечебного факультета очной формы обучения, обучающихся по специальности 31.05.01 Лечебное дело.

Учебное пособие разработано с опорой на рабочую программу дисциплины «Поликлиническая терапия» для специальности 31.05.01 Лечебное дело (очная форма обучения) и отвечает требованиям ФГОС ВО (2020г.) для студентов 6 курса лечебного факультета очной формы обучения, обучающихся по специальности 31.05.01 Лечебное дело.

В учебно-методическом пособии освещены анатомические, патофизиологические особенности строения периферического нерва, представлена современная классификация полинейропатий, методы диагностики и лечения.

Представленный материал базируется на современном классификационном подходе к проблеме.

Учебно-методическое пособие будет интересно не только неврологам, но и врачам других специальностей.

В книге суммирован опыт Государственного Научного Центра Колопроктологии МЗ РФ, Научного центра здоровья детей РАМН и Центра эндохирургии и литотрипсии по изучению и лечению одиночных полипов и множественного полипоза толстого кишечника у детей и взрослых. Приведены собственные результаты изучения патогенеза и морфологии доброкачественных полипов толстой кишки, частоты, форм и стадий их озлокачествления. Описаны и проиллюстрированы эндоскопические методы лечения полипов толстой кишки и радикальные операции при множественном полипозе. Рекомендованы необходимые сроки повторных обследований больных.

Учебное пособие содержит материалы, касающиеся терминологии, распространенности, современных классификационных принципов, морфологии и терапии эндометриальных полипов. Пособие составлено в соответствии с рабочими программами дисциплин «Патологическая анатомия», «Акушерство и гинекология» и разработано с учетом положения «Требования к структуре, содержанию и порядку оформления учебных изданий» СМК П 13-2019, утвержденного приказом ректора ФГБОУ ВО ЮУГМУ Минздрава России от 30.08.2019 № 215, введено в действие с 02.09.2019.
Пособие предназначено для аудиторных занятий и самостоятельной работы слушателей системы послевузовского и дополнительного профессионального образования врачей по дисциплинам «Патологическая анатомия» и «Акушерство и гинекология».
Для патоморфологов и акушеров-гинекологов.

В учебном пособии на основе данных литературы и собственного опыта приведены данные о половых гормонах, лабораторной диагностике патологии эндокринной системы.
Учебное пособие рекомендуется для специалистов клинико – диагностических лабораторий и врачей разных специальностей.

Книга является руководством по внутренним болезням и включает сведения об этиологии, патогенезе, клинической картине и лечении заболеваний внутренних органов и систем, вызванныхвирусной и/или хламидийной инфекцией. На современном уровне разбираются вопросы первичныхи вторичных иммунодефицитов.
Особое внимание уделено этиологии и патогенетическим механизмам развития вторичного иммунодефицита, детально разбираются принципы комплексной терапии и современные иммуномодулирующие препараты. Отдельный раздел посвящен ВИЧ-инфекции.
Руководство представляет несомненный интерес для терапевтов, врачей общей практики, инфекционистов, клинических иммунологов, которым довольно часто приходится сталкиваться с больными, страдающими вторичным иммунодефицитом на фоне хронической, персистирующей вирусной и/или хламидийной инфекции, приводящей к развитию поражения внутренних органов и систем.