Resent information about etiology, pathogenesis, clinical manifestations, diagnosis, management common syndromes in nephrology are presented in methodic material. The last years there have been many changes in nephrology. New information, data of recent research have been included in this schoolbook. Methodic material can be used by medical students and junior doctors.

В методическом материале представлена подробная информация об этиологии, патогенезе, клинических проявлениях, диагностике, лечении распространенных синдромов в нефрологии. За последние годы в нефрологии произошло много изменений. Новая информация, данные недавних исследований были включены в этот школьный учебник. Методический материал может быть использован студентами-медиками и младшими врачами.

The study guide contains the basic theoretical information about the major branches of psychology: cognitive psychology, personality psychology, developmental psychology, social psychology and health psychology. At the end of each section review questions, topics for presentation, and test tasks are provided for the purpose of mastering the studied material, preparing for discussions and self-control.
The study guide is intended for foreign students, mastering educational programs of higher education for specialists in Dentistry in the course of studying “Psychology and pedagogy” as an academic discipline.

The study guide considers some features of making a clinical and pathologic diagnosis, diagnosis categorization (classification, convergence and divergence in diagnosis, categories and causes of divergence), and the phenomenon of iatrogenic pathology. For the purpose of mastering the studied material and self-control, theoretical questions, test and situational tasks are also included.
The study guide is intended for classroom and extracurricular work of 2nd- and 3rd-year foreign students, mastering educational programs of higher education by the educational program of the specialty of General Medicine for studying a sectional course in Pathologic Anatomy.

Данное пособие предназначено для обучения студентов основным правилам проведения эксперимента, самостоятельного моделирования и изучения закономерностей развития типовых патологических процессов, а также патофизиологических механизмов нарушения отдельных органов и систем. В пособии изложены методические приемы проведения экспериментов на практических занятиях по темам общего и частного курсов патологической физиологии для студентов медицинских ВУЗов, обучающихся по специальности «Стоматология» с частичным преподаванием на английском языке.

The study manual is compiled in accordance with the work programs of the discipline "Histology, Embryology, Cytology" and is intended for self-studying of histological micropreparations (cytology and general histology) by foreign students (English language of education) of 1-2 courses of the General Medicine faculty. It contains a brief description of electron diffraction patterns and microphotos of the main histological micropreparations, which are studied in the cytology and general histology.

Учебное пособие составлено в соответствии с рабочими программами дисциплины «Гистология, эмбриология, цитология» и предназначено для самостоятельного изучения гистологических препаратов иностранными студентами (английский язык обучения) 1-2 курсов лечебного факультета по разделам цитология и общая гистология. Оно содержит краткое описание электронограмм и микрофотографий основных гистологических препаратов, изучаемых в разделах цитология и общая гистология.

The present manual in Hygiene includes chapters on environmental hygiene, hygiene of nutrition, hygiene of medical establishments, workplace hygiene, hygiene of children and adolescents. The manual is designed for Dentistry students studying in the specialty «Dentistry», English medium.

Учебное пособие по Гигиене содержит главы по разделам «Гигиена окружающей среды», «Гигиена питания», «Гигиена лечебно-профилактических организаций», «Гигиена труда», «Гигиена детей и подростков». Учебное пособие разработано для студентов стоматологического факультета, обучающихся по специальности «Стоматология» на английском языке.

The present manual in Hygiene includes the following sections: "Hygiene at medical establishments", "Workplace hygiene", "Hygiene of children and adolescents". The manual is intended for students studying in the discipline "General Medicine", specialist level.

Учебное пособие по Гигиене содержит модули: «Гигиена лечебно-профилактических организаций», «Гигиена труда», «Гигиена детей и подростков». Учебное пособие разработано для студентов лечебного факультета, обучающихся по специальности «Лечебное дело» на английском языке.

Philosophy manual meets the state requirements for medical schools and the recommendations of Ministry of Health of the Russian Federation and is designed to train foreign medical students in this course.

Учебно-методическое пособие по курсу «Философия» составлено в соответствии с требованиями нового федерального государственного образовательного стандарта для медицинских вузов и рекомендациями ВУНМЦ Минздрава Российской Федерации и предназначено для подготовки англоговорящих студентов- медиков по данной дисциплине.

The teaching guide presents medical supervision techniques according to the “Exercise Therapy” course. The manual describes the main methods used in performing medical examination of persons engaged in physical training. Besides, the guide demonstrates the ways to determine physical working capacity and perform medical and pedagogical supervision in clinical practice.

The manual is intended for students and may be also of interest for medical doctors and specialists working in the field of recreational physical culture.

The guide is compiled in accordance with Federal State Educational Standards of Higher Education for students with majors in “General Medicine” and “Pediatrics”.

Учебное пособие по русскому языку для франкоязычных студентов (Лексико-тематический сборник) по русскому языку для франкоязычных студентов включает в себя 11 лексических тем, изучение которых способствует формированию коммуникативной компетенции. Данное пособие подготовлено в соответствии с ФГОС ВО по специальностям: 310501 «Лечебное дело» и 310503 «Стоматология», утвержденные Министерством образования и науки Российской Федерации от «09» февраля 2016 г. (№ 95, № 96). Предназначено для франкоязычных студентов медицинских университетов с целью повышения качества образовательного процесса.

Manuel d’étude et de méthode a été développé par le personnel du Département de pédiatrie et de néonatalogie de l'Université d'État de médecine d'Astrakhan. Le contenu du manuel répond aux exigences de la norme éducative de l'État pour la discipline «Pédiatrie». Le manuel est destiné au travail indépendant des étudiants en médecine de spécialités non pédiatriques et vise à développer la pensée médicale des étudiants, les compétences d'examen et du diagnostic correct chez l'enfant malade, ainsi que la préparation compétente de la documentation médicale. Le manuel sera utile non seulement aux étudiants en médecine, mais également aux praticiens associés à la pathologie de l'enfance.
Учебно-методическое пособие составлено сотрудниками кафедры педиатрии и неонатологии Астраханского государственного медицинского университета и предназначено для франкоязычных студентов медицинских вузов, изучающих педиатрию. Данное учебное пособие способствует выработке у студентов-медиков медицинского мышления. Содержание пособия составлено в соответствии с государственным образовательным стандартом дисциплины «Педиатрия». Данное пособие будет полезно не только студентам, но и практическим врачам-педиатрам.

This manual on physiology is intended for students in the English-speaking medium of higher medical educational institutions for classes conducted under the supervision of a teacher.

Пособие по физиологии предназначено для студентов высших медицинских учебных заведений для занятий на английском языке, проводимых под руководством преподавателя.