Пособие направлено на формирование иноязычной коммуникативной компетенции, необходимой для осуществления профессионального общения в сфере предоставления медицинской помощи. В нем представлены наиболее частотные языковые структуры и речевые модели, акцентированы социо- и лингвокультурные особенности, знание которых необходимо для осуществления успешной коммуникации в данной сфере.

Предназначено для студентов медицинских вузов, обучающихся по специальностям 31.05.01 «Лечебное дело», 31.05.02 «Педиатрия».

Учебное пособие «Вопросы частной гинекологии» содержит основные разделы и тестовые задания частного курса по гинекологии, что способствует более глубокому усвоению материала. Пособие предназначено для иностранных студентов, обучающихся на языке-носителе (английском) по специальности «Лечебное дело».

The present manual covers basic fi elds and test assignments in the course of particular gynecology, which promotes better mastering of the material. The manual is intended for international students of the General Medicine department receiving instruction in English.

The tutorial aims to help students develop a deeper understanding of anatomy vocabulary in English. The tutorial includes three units: The Respiratory system. The Digestive system. The nervous system. Each unit contains a grammar commentary, a vocabulary section, pre-reading activities, text and post-text assignments. These sections clarify the basic points of English grammar, provide exercises to improve students’ reading, comprehending and speaking skills in the sphere of medical communication with a focus on the relevant aspects of anatomy which is key to the practice of medicine. The tutorial caters to first-year medical school students.

Учебное пособие предназначено для студентов 1-го курса медицинских вузов. Пособие направлено на формирование и развитие коммуникативной компетенции, необходимой для осуществления иноязычного профессионального общения в сфере медицины. Предлагаемое учебное пособие представляет собой первую часть основного курса и состоит из 3 уроков («Дыхательная система», «Пищеварительная система», «Нервная система»), каждый из которых включает грамматические упражнения, лексические задания, направленные на закрепление общенаучной, общемедицинской лексики и медицинской терминологии, а также блоки упражнений на развитие речевой деятельности. Пособие включает грамматический справочник, раздел с вопросами для самоконтроля и заданиями, направленными на развитие навыков чтения и устной речи, необходимых для осуществления иноязычной коммуникации в профессиональной медицинской сфере.

The textbook «Parasitology» was prepared on the basis of the Federal State Educational Standard of Higher Education in the specialty 31.00.01 General Medicine, the curriculum of the Bashkir State Medical University and the work program of the discipline Biology.
The textbook is intended for independent extracurricular work of students of the 1st course in the specialty 31.00.01 General Medicine using the intermediate language (English).

The tutorial caters to English-medium students of dentistry. It addresses theoretical issues and practical aspects of prosthodontics and dental surgery and reviews the key dental material properties and applications. The tutorial also aims to develop professional skills required for entry into the dental profession.

Учебное пособие направлено на овладение студентами теорией и практикой основных стоматологических манипуляций, начальных профессиональных навыков врача-стоматолога, свойствами и технологией применения на практике стоматологических материалов в соответствии с рабочей программой дисциплины «Пропедевтика стоматологических заболеваний». Данное пособие предназначено для студентов медицинских вузов, обучающихся по специальности «Стоматология» на английском языке.

Учебное пособие предназначено для студентов стоматологических факультетов и вузов. Основная цель пособия — формирование языковой компетенции, которая обеспечивает овладение навыками извлечения и обработки информации из иноязычных источников по указанной тематике, а также навыками устной коммуникации в выбранной профессиональной сфере. Пособие состоит из десяти разделов, содержащих учебно-тренировочный материал, представленный в виде комплексов заданий по определенным разделам стоматологии. В каждом разделе предусмотрена работа с аудио/визуальным материалом для развития навыков восприятия и распознавания иноязычной речи. Каждый раздел завершается заданиями на повторение материала темы.

Пособие направлено на формирование коммуникативной компетенции, необходимой для осуществления иноязычного профессионального общения в сфере биотехнологий и биоинженерии. Предлагаемое учебное пособие представляет собой вторую часть курса «Английский язык для биотехнологов и биоинженеров», освоив который студенты смогут осуществлять успешную коммуникацию в сфере медицинских и биотехнических наук.

Данное пособие является английской версией учебника профессора И. В. Гайворонского «Нормальная анатомия человека», который был издан в России 9 раз и одобрен Министерством образования Российской Федерации. Структура пособия соответствует современным стандартам медицинского образования в России и важнейшим европейским стандартам.
Английская и латинская терминология приведены в соответствии с Международной анатомической номенклатурой.

Current data on tuberculosis of orofacial localization are presented. Issues of etiology, classification, pathogenesis, risk factors, clinical features, diagnosis, differential diagnosis are disclosed. An algorithm is presented for examining patients with suspected orofacial tuberculosis and features of the treatment of the disease
In view of the rare localization of the disease, the training material is illustrated by the clinical data of patients with verified orofacial tuberculosis, which are publicly available and published on the Internet in specialized journals.
Tests are presented in various modifications, the answers to situational tasks are oriented to practice, which completes the highquality and complete development of the academic discipline.
The manual has been developed for the work program of the module “Infectious Diseases, Phthisiology” in the phthisiology unit for the direction of preparation 05.31.03 - Dentistry for students of higher medical educational institutions and is recommended for use for independent preparation for classes and indepth study of the material.

Учебно-методическое пособие для студентов составлено в соответствии с учебным планом, государственным стандартом, рабочей программой и требованиями к минимуму содержания и базовому уровню подготовки по специальности «Лечебное дело» (с частичным обучением на английском языке). Учебно-методическое пособие для студентов по проведению практических занятий по дисциплине «Патофизиология, клиническая патофизиология» по теме «Синдром полиорганной недостаточности. Патофизиология постреанимационной болезни» содержит со-
временную и актуальную информацию по вопросам клинической патофизиологии.
Значительная часть пособия посвящена решению ситуационных задач, во многом отражающих реальные проблемы и задачи клинической патофизиологии.

В учебном пособии представлены современные сведения о законах и явлениях, необходимых для понимания физических методов исследования свойств и характеристик биологических  объектов и дальнейшего использования полученных результатов в медицине. Пособие содержит главы по основным темам раздела «Механика» курса общей физики, а также список контрольных вопросов и тестовые задания. Предложенная структура пособия помогает выделить главные аспекты изучаемых физических процессов, организовать и конкретизировать учебный процесс.
Данное пособие подготовлено в соответствии с учебной программой по дисциплине «Физика, математика» для иностранных студентов, обучающихся по специальности «Лечебное дело» (билингвальная форма обучения).

Biochemistry is a constantly changing and evolving academic discipline that requires continuous study to keep one's knowledge current. The practical book is written in accordance with the Federal State Educational Standard of Higher Professional Education for students studying in the basic vocational and educational programs – specialty programs: "General Medicine" and "Pediatrics".

There are laboratory works in each unit, which should be carried out by students duringtheir practical lessons. The methods presented in the tutorial are used in clinical diagnostic laboratories. They assist the physician to diagnose the disease and to monitor the efficacy of treatment. Each unit is divided into several parts: questions for self-study, test tasks and case studies for testing the knowledge gained.

The tutorial contributes to the formation of professional competencies, as well as the identification of the patient's basic pathologies, clinical signs, disease syndromes, nosologies.