Данное учебное пособие составлено с целью освоения темы «История развития здравоохранения в Восточной Сибири» в рамках дисциплины «История медицины». Пособие содержит краеведческий и исторический материал. Значительное внимание уделено влиянию среды обитания на здоровье человека, изысканию эффективных средств лечения и профилактики, диагностики, роли врача в обществе. В хронологической последовательности изложены исторические данные, раскрывающие особенности истории региональной медицины. Подбор материала отражает проблемы санитарного состояния региона в разные исторические периоды, развитие сети лечебных учреждений, реализацию мероприятия по оказанию стоматологической помощи населению и охране здоровья детей и подростков Восточной Сибири. В пособии представлены тестовые задания для самоконтроля, темы докладов.
Предлагаемое учебное пособие предназначено для внеаудиторной работы и адресовано студентам, осваивающим программы специалитета по специальностям Лечебное дело, Педиатрия, Медико-профилактическое дело, Стоматология.

В учебном пособии представлен обзор истории медицины западной цивилизации начиная с классической эпохи древней Греции и древнего Рима, средневековой схоластической традиции, эпохи Просвещения и до наших дней. В основе изложения материала лежит тематический, а не строго хронологический подход.
В работе излагаются ключевые поворотные моменты в истории западной медицины, такие как первые хирургические операции, организация больниц, введение анестезии, рентгеновских лучей, вакцинации и многие другие нововведения, а также рождение экспериментальной медицины. Затрагивая огромный пласт информации, пособие проливает свет на медицину прошлого, но в тоже время, в нем поднимаются вопросы современного здравоохранения, современные открытия и противоречия, такие так стремительный рост расходов на медицинскую помощь, отсутствие адекватной медицинской страховки у миллионов человек, прорывы в лечении некоторых заболеваний и многое другое.
Пособие предназначено для студентов, обучающихся по специальностям 31.05.01 «Лечебное дело», 30.05.01 «Медицинская биохимия»; 31.05.01 «Педиатрия»; 31.05.03 «Стоматология».

Учебное пособие обобщает опыт кафедры истории, экономики и правоведения УГМУ по применению игровых технологий. Сборник включает лучшие игры по дисциплине «История медицины», разработанные преподавателями кафедры истории, экономики и правоведения и успешно внедренные в образовательный процесс в 2012–2017 гг.
Все представленные игры относятся к различным видам обучающих и составлены в соответствии с требованиями ФГОС 2015–2016 гг. В каждой игре выделены ключевые понятия, фактура расположена по тематическим линейкам. Содержательный контент пособия способствует формированию общекультурных и общепрофессиональных компетенций для специальностей: 31.05.01, 31.05.02, 31.05.03, 32.05.01, 33.05.01, 34.03.01, 37.05.01.
Рассчитано на студентов медицинских и фармацевтических вузов, аспирантов клинических и медико-биологических специальностей, магистрантов социальной работы и высшего сестринского образования, всех, кто интересуется историей медицины.

Учебное пособие предназначено для аудиторных занятий и самостоятельной работы по истории медицины обучающихся по специальности: 31.05.03 Стоматология.
По каждой теме представлены цель и задачи, учебный план занятия, вопросы для обсуждения, теоретический и практический материал. Все занятия содержат вопросы для самостоятельной подготовки, практические навыки, тестовые задания, позволяющие оценить текущий уровень знаний по данной теме. Ознакомившись с теоретической базой, студент может самостоятельно проверить усвоение материала по предложенному варианту.
Учебное пособие составлено с учетом требований Федеральный государственный образовательный стандарт высшего образования по специальности 31.05.03 Стоматология, утвержденный приказом № 96 Минобрнауки России от 09.02.2016 г. "Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по направлению подготовки 31.05.03 Стоматология (уровень специалитета)".

В книге представлены материалы, освещающие историю становления и развития стоматологической службы в Республике Саха (Якутия).
Издание представляет интерес для студентов стоматологических факультетов, ординаторов, аспирантов, врачей-стоматологов и врачей смежных специальностей, научных работников и организаторов здравоохранения.

Книга подготовлена в Год исторической памяти в Республике Беларусь. Состоит из двух частей, сопоставимых по объему, каждая из которых представляет завершенный блок информации по соответствующим периодам в истории медицины и может использоваться отдельно. Материал обеих частей позволяет изучить историю медицины мира и Беларуси.
Первая часть учебного пособия посвящена истории медицины как науке, понятию о национальной истории медицины Беларуси, раскрывает основы медицины первобытного общества, древние истоки отечественной медицины, медицины эпох Древнего мира и Средневековья, развитие медицины на территории Беларуси в средние века (периоды раннего и развитого феодализма). Рекомендуется студентам всех факультетов медицинских университетов, практическим врачам, магистрантам, клиническим ординаторам, аспирантам, слушателям курсов повышения квалификации и переподготовки по медицинским специальностям.

Книга подготовлена в Год исторической памяти в Республике Беларусь. Состоит из двух частей, сопоставимых по объему, представляющих собой завершенный блок информации по соответствующим периодам в истории медицины, каждый из которых может быть использован отдельно. Материал обеих частей позволяет изучить историю медицины мира и Беларуси.
Вторая часть освещает развитие медицины эпох Нового и Новейшего времени, в мире и на белорусских землях. Рекомендуется студентам всех факультетов медицинских университетов Беларуси, изучающим историю медицины, практическим врачам, магистрантам, клиническим ординаторам, аспирантам, слушателям курсов повышения квалификации и переподготовки по медицинским специальностям.

В учебном пособии изложены основные этапы развития стоматологии и стоматологического образования в г. Иркутске.

В историческом аспекте представлены первые врачи-стоматологи и организаторы стоматологического образования в городе, первые заведующие и сотрудники, современный состав кафедры ортопедической стоматологии; отражена деятельность её преподавателей.

Пособие иллюстрировано фотографиями из личного архива Ю. М. Подкорытова. Данное издание адресовано обучающимся по программе специалитета по специальности Стоматология, а также всем, кому небезразлична история иркутской стоматологии и становления стоматологического образования.

Учебное пособие разработано в соответствии с требованиями нового государственного образовательного стандарта для медицинских вузов по предмету «История медицины». Оно включает в себя разделы, посвященные истории зарубежной медицины: от первобытного общества до эпохи нового времени.

Тестовые задания предназначены для проведения текущего, рубежного и итогового контроля знаний студентов медицинского вуза по дисциплине «История медицины».

Учебное пособие разработано в соответствии с требованиями нового государственного образовательного стандарта для медицинских вузов по предмету «История медицины». Оно включает в себя разделы, посвященные истории отечественной медицины: от эпохи Древней Руси до медицины СССР, а также раздел посвященный истории международного медицинского сотрудничества.

Тестовые задания предназначены для проведения текущего, рубежного и итогового контроля знаний студентов медицинского вуза по дисциплине «История медицины».

Учебно-методическое пособие предназначено для подготовки обучающихся к семинарским занятиям, самостоятельной аудиторной и внеаудиторной работы по дисциплине «История медицины». Овладение необходимыми знаниями по дисциплине соответствует требованиям подготовки специалистов по основным профессиональным образовательным программам высшего образования специальностей: 31.05.01. «Лечебное дело», 31.05.02 «Педиатрия», 31.05.03 «Стоматология». Учебно-методическое пособие составлено на основе тематического плана дисциплины «История медицины» и содержит необходимый объем материала для подробного освоения основных разделов. Структура учебного материала по каждой теме представлена в соответствии с требованиями, предъявляемыми к учебному изданию.

В книге впервые в отечественной литературе систематизированы сведения из различных источников (летописных, медицинских, литературных, материалов археологических раскопок, воспоминаний иностранцев и др.) о болезнях нервной системы в период от Киевско-Новгородской Руси до начала радикальных реформ Петра I. Представлен разносторонний анализ истории петербургской неврологии (от создания в XVIII в. первых отечественных врачебных школ до наших дней) — одной из самых блистательных отечественных неврологических школ (Мержеевский И. П. и Бехтерев В. М., Блуменау Л. В. и Аствацатуров М. И., Давиденков С. Н. и Дойников Б. С., Вендерович Е. Л. и Триумфов А. В., Раздольский И. Я и Панов А. Г. и многие другие).
Книга предназначена для неврологов, психиатров, нейрохирургов, терапевтов и студентов медицинских вузов.