В учебном пособии представлены основные сведения об этиологии и патогенезе хронического бронхита, клинике заболевания, осложнениях, особенностях его диагностики и дифференциальной диагностики, лечении и профилактике. Учебное пособие предназначено для студентов старших курсов лечебного и педиатрического факультетов медицинских вузов, ординаторов, врачей пульмонологов, терапевтов, врачей общей практики.

Пособие подготовлено в соответствии с ФГОС ВО по специальности «Лечебное дело», утвержденными Министерством науки и высшего образования Российской Федерации.

В учебном пособии рассмотрены вопросы этиологии, патогенеза, клиники, диагностики, дифференциальной диагностики, лечения и профилактики основных заболеваний органов дыхания. При подготовке пособия использованы стандарты Министерства здравоохранения РФ, Всемирной организации здравоохранения, рекомендации международных и российских экспертов, материалы последних научных и научно-практических конференций и симпозиумов, а также собственных учебных пособий c грифом УМО и фрагменты авторских статей, опубликованных в рецензируемых журналах.
Издание предназначено для врачей и клинических ординаторов, обучающихся в системе послевузовского профессионального образования врачей по специальностям: «Терапия», «Пульмонология», «Общая врачебная практика (семейная медицина)», а также для студентов медицинских вузов, обучающихся по специальностям «Лечебное дело» и «Педиатрия».

Учебно-методическое пособие подготовлено в соответствии с требованиями ФГОС ВО 3++ и ООП специальности 31.05.02 Педиатрия и действующего учебного плана.

На основании обобщения опыта работы противотуберкулезных учреждений Республики Башкортостан, а также литературных данных, включающих современные достижения комплексного лечения больных туберкулезом, изложены подходы и методы лечения больных туберкулезом органов дыхания.

Предназначено для обучающихся по специальности «Педиатрия» 31.05.02.

Учебное пособие рекомендовано для использования в образовательных учреждениях, реализующих основные профессиональные образовательные программы высшего образования по направлению подготовки специалитета по специальности «Педиатрия». Издание предназначено для проведения оценки знаний обучающихся в виде ситуационных задач с ответами и предназначено для студентов медицинских вузов.

Учебное пособие рекомендовано для использования в образовательных учреждениях, реализующих программы последипломной подготовки кадров высшей квалификации по специальности «Педиатрия».

Издание предназначено для проведения оценки знаний обучающихся в виде ситуационных задач с ответами и предназначено для выпускников медицинских вузов.

В учебном пособии изложены основные варианты нагноительных заболеваний легких и плевры. Дана характеристика, включая этапы развития хирургии нагноительных заболеваний легких и плевры. Приведена классификация, этиология, патогенез каждого патологического процесса. Описаны современные методы диагностики и принципы хирургического лечения. Пособие предназначено для самостоятельной работы студентов лечебного и педиатрического факультета.

В монографии рассмотрены вопросы физиологии деятельности сердца и органов дыхания с позиции функциональных взаимоотношений в единой кардиореспираторной системе. Самостоятельные главы посвящены изложению современных данных о патогенезе, клинических проявлениях, классификации ишемической болезни сердца (ИБС) и хронических обструктивных болезней легких (ХОБЛ). Особое внимание уделено клинико-патофизиологическим особенностям и диагностике патологических сдвигов в системе транспорта кислорода при дисфункциях сердца и легких. Отдельно рассмотрены особенности адаптации функциональных систем организма и развития ИБС и ХОБЛ в условиях Севера. На основании литературных данных и собственного опыта подробно описаны современные методы функциональной диагностики ИБС и ХОБЛ, оценки компенсаторных резервов кардиореспираторной системы. Специальная глава содержит данные о современных терапевтических подходах к лечению сочетанных форм ИБС, артериальной гипертонии и ХОБЛ. Предложены рекомендации по бронхолитической и противовоспалительной терапии у больных инфарктом миокарда в сочетании с хроническим бронхитом и бронхиальной астмой в условиях высоких широт.
Книга рассчитана на терапевтов, кардиологов, пульмонологов, врачей кабинетов функциональной диагностики, студентов старших курсов медицинских институтов.

В учебно-методическом пособии отражены основные аспекты патогенеза, диагностики заболевания, лечения и реабилитации пациентов после перенесенной новой коронавирусной инфекции (COVID-19).
Пособие предназначено для студентов медицинских вузов, ординаторов, практикующих врачей.

Учебное пособие рекомендовано для использования в образовательных учреждениях, реализующих основные профессиональные образовательные программы высшего образования по направлению подготовки специалитета по специальности 31.05.02 «Педиатрия» (модуль «Пульмонология»).
Издание предназначено для проведения итогового тестирования обучающихся в виде тестовых заданий с ответами и предназначено для студентов медицинских вузов, а также может использоваться и для слушателей программы повышения квалификации врачей-педиатров, врачей общей практики (семейный врач), врачей пульмонологов.

Второе издание монографии дополнено современными данными по диагностике и лечению болезней органов дыхания у детей с проявлениями дисплазии соединительной ткани, изменившими классическое течение известных респираторных заболеваний, что затрудняет их диагностику и лечение, ухудшая прогноз. Ознакомление врачей-педиатров с особенностями диагностического алгоритма модифицированной синдромологии болезней органов дыхания, ассоциированных с дисплазией соединительной ткани, позволит проводить интегрированное обследование детей с последующей направленной персонализированной терапией, повышая качество жизни пациентов, предупреждая развитие тяжелых осложнений.
Монография предназначена для врачей-педиатров, семейных врачей, студентов, аспирантов, ординаторов медицинских вузов.

На современном уровне освещены основные вопросы этиологии, патогенеза, симптоматологии, диагностики и дифференциальной диагностики, принципов лечения и профилактики часто встречающихся заболеваний бронхолегочной системы, даются клинические задачи и тестовые задания для самоконтроля усвоения пройденного материала.
Для студентов медицинских вузов, обучающихся согласно типовой программе по дисциплине «Пропедевтика внутренних болезней», для специальностей «Лечебное дело», «Педиатрия», «Медико-профилактическое дело».

Учебное пособие рекомендовано для использования в образовательных учреждениях, реализующих основные профессиональные образовательные программы высшего образования по направлению подготовки специалитета по специальности 31.05.02 «Педиатрия» (модуль «Пульмонология»).
Издание предназначено для проведения итогового тестирования обучающихся в виде тестовых заданий и задач и предназначено для студентов медицинских вузов, может использоваться и для слушателей программы повышения квалификации врачей-педиатров, врачей общей практики (семейный врач), врачей пульмонологов.