Анафилактический шок представляет собой одну из самых тяжелых аллергических реакций немедленного типа. В учебном пособии рассмотрены состояния анафилактического шока как иммунной реакции организма. Подробно освещены патогенез и стадии развития шока с механизмами. Представлены многообразие симптомов и различные варианты клинического проявления анафилактического шока, а также рассмотрены вопросы профилактики и лечения данной патологии на этапах медицинской эвакуации.
Данное учебное пособие выпускается с целью восполнения знаний врачей, занимающихся вопросами оказания неотложной медицинской помощи, а также предназначено для врачей, обучающихся на циклах «Скорая медицинская помощь» 

Пособие предназначено для врачей-педиатров участковых, врачей общей практики, содержит нормативы по оценке состояния здоровья детей и подростков, алгоритмы диагностики и лечения по основным нозологическим формам.

Учебное пособие подготовлено в соответствии с основной образовательной программой (ООП) высшего образования – уровень подготовки кадров высшей квалификации – программой ординатуры специальности 31.08.35 – Инфекционные болезни.
В учебном пособии представлены современные аспекты этиологии, эпидемиологии, патогенеза, клинической картины, диагностики, дифференциальной диагностики, лечения, профилактики сибирской язвы. Усвоению материала будет способствовать предложенный комплекс тестовых заданий и ситуационных задач с эталонами ответов.
Учебное пособие предназначено для обучающихся в ординатуре по специальности 31.08.35 – Инфекционные болезни.

Учебное пособие подготовлено в соответствии с требованиями ФГОС ВО по специальностям 32.05.01 – Лечебное дело и 31.05.02 – Педиатрия, действующих учебных планов и на основании рабочих программ по специальностям по дисциплине «Философия».
Учебное пособие ориентировано на компетентностную модель обучения. Имеет оригинальную, единую для всех занятий структуру, включающую тему, краткое содержание учебных вопросов, тематику рефератов, учебные материалы, тестовые задания для самоконтроля, литературу и др. В данном пособии рассматриваются темы, связанные с периодами развития мировой философии, начиная от немецкой классической философии до современной философии.
Предназначено для обучающихся по специальностям «Лечебное дело», «Педиатрия».

Учебно-методическое пособие подготовлено в соответствии с требованиями ФГОС ВО специальностей 31.05.01 Лечебное дело, 31.05.02 Педиатрия и на основании рабочих программ дисциплины «Биохимия» перечисленных специальностей. Пособие включает модули, темы, цели и содержа ние занятий, вопросы для подготовки к занятию и методические указания к их выполнению, схемы, отражающие темы занятий в кратком изложении, образцы тестового контроля разных уровней, примеры ситуационных задач и тем реферативных сообщений, вопросы для контроля усвоения темы, список основной и дополнительной литературы. Методические разработки направлены на формирование общекультурных, общепрофессиональных и профессиональных компетенций.
Учебно-методическое пособие предназначено для самостоятельной внеаудиторной работы обучающихся по специальностям 31.05.01 Лечебное дело, 31.05.02 Педиатрия по дисциплине «Биохимия».

В пособии освещены современные взгляды на этиологию, патогенез, клинику и диагностику кровотечений при беременности, в родах и послеродовом периоде. Рассмотрена врачебная тактика при предлежании плаценты, преждевременной отслойке нормально расположенной плаценты, программы интенсивной терапии при кровотечении, обусловленном ДВС-синдромом, и геморрагическом шоке, а также принципы оказания неотложной помощи при разрывах матки. Подробно изложен современный алгоритм ведения пациенток с кровотечением в послеродовом периоде. Особое внимание уделяется профилактике акушерских кровотечений.
Для студентов, обучающихся по специальностям высшего образования «Лечебное дело» и «Педиатрия».

Изложены основные положения детской гематологии на основе новых научных данных, в том числе зарубежных. Рассмотрены такие гематологические заболевания, как нарушения гемостаза, гемобластозы, дефицитные анемии, гемолитические анемии, депрессии кроветворения. Материал иллюстрирован клиническими примерами с пояснениями. Даны последние классификации, названия лекарственных средств — по государственному реестру ЛС. Приложения содержат методы оценки гемостаза, клинического анализа крови, миелограммы, принципы сопроводительной терапии при гемобластозах. Пособие снабжено ситуационными задачами.
Учебное пособие составлено согласно требованиям Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования на основании типовой программы и предназначено для студентов медицинских вузов, обучающихся по специальности 060103.65 «педиатрия».

В книге подробно и на современном уровне изложены все разделы клинической электрокардиографии. Предлагаются алгоритмы диагностики трудных для определения ЭКГ-синдромов.
Анализ наиболее сложных кривых приводится в конце книги в виде атласа электрокардиограмм.
Предназначена для терапевтов, кардиологов, врачей по функциональной диагностике, студентов медицинских вузов.

Учебное пособие подготовлено коллективом кафедры социальной медицины и организации здравоохранения совместно с кафедрой профилактической медицины факультета повышения квалификации врачей и кафедрой экономики, менеджмента и права Нижегородской государственной медицинской академии. Издание включает в себя обширный учебно-методический материал, а также приложения с некоторыми показателями деятельности системы здравоохранения на различных этапах оказания медицинской помощи согласно Программе государственных гарантий бесплатного оказания гражданам медицинской помощи, перечень основных учетных форм медицинской документации, используемой учреждениями здравоохранения, а также ситуационные задачи и «ситуации–кейс».
Настоящее пособие предназначено для студентов, обучающихся по основным профессиональным образовательным программам «Лечебное дело», «Педиатрия», «Стоматология», «Медико-профилактическое дело.

В учебном пособии изложены современные представления о нестабильной стенокардии, описаны ее патогенез и клинические варианты, даны классификации. Подробно рассмотрены возможные методы диагностики, рекомендованные при нестабильной стенокардии. Представленные методы лечения соответствуют последним российским национальным рекомендациям и включают коррекцию психосоматических расстройств.
Пособие предназначено для студентов медицинских вузов.

Рассматривается диагностика и лечение больных с осложненным острым инфарктом миокарда. Представлено проведение реанимационных мероприятий при остановке сердечной деятельности. Освещены вопросы транспортировки и экстренной помощи больным с осложненным инфарктом миокарда.
Предназначается для студентов медицинских вузов всех факультетов.

Освещены анатомо-физиологические особенности брюшины. Рассматриваются патогенез перитонита, клиническая картина заболевания и основные методы диагностики. Описаны принципы хирургического лечения и современные методы интенсивной терапии в послеоперационном периоде.
Пособие предназначено для студентов медицинских вузов в соответствии с Федеральными государственными образовательными стандартами.