В учебном пособии содержится информация об основах детской инфектологии. Представлена структура инфекционного процесса у детей, изложены основные принципы классификаций. Дана характеристика антропонозов и зоонозов, внутрибольничных инфекций. Показаны обязанности врача учреждений первичного звена здравоохранения при установлении диагноза острого инфекционного заболевания. Детально изложены показания к госпитализации, особенности организации противоэпидемического режима, методы диспансеризации инфекционных больных, принципы антибактериальной, противовирусной и иммунотропной терапии у детей.
Настоящее учебное пособие разработано на основе современных протоколов, приказов МЗ РФ, результатов исследования отечественных и зарубежных ученых в соответствии с учебными программами и нормативными требованиями государственного образовательного стандарта.
Учебное пособие дает представление о ключевых вопросах инфекционных болезней у детей и облегчает усвоение материала, изложенного в учебниках, монографиях, научных публикациях

В учебном пособии с учетом комплексного подхода рассматриваются современные сведения о возрастных изменениях, происходящих в процессе роста и развития ребёнка, с внутриутробного периода до подросткового возраста. В пособии освещаются вопросы возрастных особенностей физиологии возбудимых тканей. Представлены характеристика морфофункциональной зрелости основных физиологических систем организма: нервной, вегетативной, эндокринной, сенсорных, а также формирование высшей нервной деятельности в процессе роста и развития ребенка.
Учебное пособие предназначено для студентов медицинских вузов, ординаторов, специалистов в области физической культуры и спорта, педагогов, психологов.

В учебном пособии с учетом комплексного подхода рассматриваются современные сведения о возрастных изменениях, происходящих в процессе роста и развития ребёнка, с внутриутробного периода до подросткового возраста. Представлены характеристика морфофункциональной зрелости основных физиологических систем организма: дыхательной, пищеварительной, обмена веществ и энергии, сердечно-сосудистой, выделительной, системы крови, а также формирование половой функции в онтогенезе.
Учебное пособие предназначено для студентов медицинских вузов, ординаторов, специалистов в области физической культуры и спорта, педагогов, психологов.

Пособие составлено в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом и включает базовые вопросы антропогенетики, медико-генетическое консультирование, методы генетики человека.
Данное пособие дополняет основную учебную литературу, содержит материал, не вошедший в учебники, новые современные положения, оригинальный иллюстративный материал, контрольные задачи по анализу родословных, итоговые тесты и способствует более глубокой проработке раздела «Генетика» изучаемой дисциплины.

Пособие составлено в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом и включает базовые вопросы медицинской генетики о молекулярных заболеваниях человека.
Данное пособие дополняет основную учебную литературу, содержит материал, не вошедший в учебники, новые современные положения, оригинальный иллюстративный материал и способствует более глубокой проработке раздела «Генетика» изучаемой дисциплины.

Пособие составлено в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом и включает базовые вопросы медицинской генетики о хромосомных болезнях человека.
Данное пособие дополняет основную учебную литературу, содержит материал, не вошедший в учебники, новые современные положения, оригинальный иллюстративный материал, медико-генетический словарь с фотографиями и рисунками, способствуя более глубокой проработке раздела «Генетика» изучаемой дисциплины.

Учебное пособие содержит современную характеристику факторов риска развития рака молочной железы (РМЖ), которая позволит из общей массы амбулаторно-поликлинического приёма более чётко выделять тех пациентов, у которых имеется высокий риск развития онкопатологии. Рассмотрены важные клинические симптомы различных вариантов РМЖ, методы диагностики и профилактики, направленные на повышение онкологической настороженности среди населения. Предложенные авторами алгоритмы обследования больных в амбулаторном звене при первичном обращении пациента подчинены единой концепции и дают возможность индивидуализировать, упорядочить и контролировать работу по своевременной диагностике раковых заболеваний.
Учебное пособие предназначено для студентов старших курсов медицинских вузов, врачей – участковых терапевтов и семейных врачей, врачей всех специальностей первичного звена здравоохранения.

В учебно-методическом пособии кратко дана характеристика инфекционного заболевания – туберкулеза, эпидемической ситуации, характеризующей распространение туберкулезной инфекции в современном мире, а также особенностей выявления с использованием массовых профилактических осмотров. Отражены современные тенденции в организации противотуберкулезной помощи в Российской Федерации в условиях медицинских организаций. Дана характеристика основных эпидемиологических показателей, отражающих ситуацию по распространению туберкулезной инфекции и позволяющих проводить мониторинг эпидемической ситуации по туберкулезу как в отдельном регионе, так и в странах мира. Также отражены основные профилактические мероприятия, позволяющие снизить напряженность эпидемической ситуации по распространению туберкулеза.

Учебное пособие предназначено для самостоятельной работы с микропрепаратами при подготовке к итоговым практическим занятиям по общему и частному курсу гистологии студентов I и II курсов лечебного и педиатрического факультетов.

Учебное пособие освещает основные вопросы правоотношений, возникающих в сфере оказания медицинской помощи населению. Рассмотрены основания возникновения и правовые последствия юридической ответственности медицинских работников и медицинских учреждений.
Пособие предназначено для студентов врачебных факультетов.

Учебное пособие разработано и составлено в соответствии с действующими рабочими программами по химии для медико-биологического факультета. В нём представлены темы практических занятий по общей химии, включающие: введение, теоретические основы, практическую часть, вопросы для самостоятельной подготовки и самоконтроля, задания для самостоятельной работы, а также образцы контрольных заданий для студентов. Приведены правила работы в химической лаборатории и справочные таблицы.
Для студентов 1-го курса медико-биологического факультета медицинских вузов, обучающихся по специальностям: медицинская биохимия, медицинская биофизика, медицинская кибернетика.

На основе современных данных освещены вопросы этиологии, патогенеза, эпидемиологии, клиники и дифференциальной диагностики социально-значимых дерматозов: туберкулеза кожи, вирусных дерматозов, пиодермий, дерматозоонозов. Описаны особенности клинической картины вирусных дерматозов на слизистой оболочке рта. Представлены современные методы лечения туберкулеза кожи и вирусных дерматозов.
Учебное пособие по дисциплине «Дерматовенерология» подготовлено в соответствии с Федеральными государственными образовательными стандартами высшего профессионального образования и предназначено для студентов, обучающихся по основным профессиональным образовательным программам высшего образования – программам специалитета по специальностям: «Лечебное дело», «Педиатрия» и «Стоматология».