Учебное пособие «Акушерство» написано в соответствии с типовой учебной программой по акушерству. Рассматриваются вопросы физиологического течения беременности и родов, а также ее осложненного течения. В рамках учебного пособия рассмотрены основные вопросы, посвященные этиологии, диагностике, лечению и профилактике осложнений беременности, родов и послеродового периода, а также основы неонатологии. Представлены данные современной медицинской литературы и практического акушерства, а также обобщен многолетний опыт собственных наблюдений авторов. Предназначается для студентов медицинских ВУЗов, врачей-интернов, магистрантов, клинических ординаторов, слушателей курсов повышения квалификации, практических врачей, врачей общей практики.

Практическое руководство по клинико-морфологической диагностике злокачественных и доброкачественных опухолей, а также опухолеподобных патологических процессов нижнего отдела женского репродуктивного тракта. Наибольшее внимание уделено дифференциальной диагностике этих процессов. Обсуждаются вопросы стадирования, прогноза и выявления факторов, влияющих на выбор лечебной тактики. Материал изложен в соответствии с современными классификациями и стандартами морфологического исследования. Руководство имеет выраженный прикладной характер и предназначено для удовлетворения запросов практических клинических патологов, онкологов, онкогинекологов, гинекологов и лиц, обучающихся этим профессиям.

В практических рекомендациях с современных позиций рассматриваются вопросы диагностики острого аппендицита на фоне беременности. Разработан лечебно - диагностический алгоритм при остром аппендиците у беременных. Изложены результаты клинико-инструментальных методов исследования беременных пациенток с острым аппендицитом. Конкретизированы показания для выполнения лапароскопии.

Учебное пособие предназначено для хирургов, акушеров-гинекологов, интернов, клинических ординаторов, курсантов факультетов и институтов последипломного образования, студентов медицинских ВУЗов.

В книге приводятся сведения о микробиоте репродуктивного тракта женщин в норме и при гестации с учетом влияния на нее нормальной микрофлоры кишечника. Впервые представлена динамика заселения нормальной микрофлорой организма новорожденных при естественном и абдоминальном способах родоразрешения. Показано, что в формировании микробиоты новорожденного доминирующую роль играет микрофлора кишечника матери, при этом колонизация возможна как при естественном контакте, так и при транслокации бактерий из  различных биотопов матери в системный кровоток плода. Материалы по микробному пейзажу вагинального биотопа женщин и предоставленная в книге клинико-лабораторная характеристика бактериальных вагинозов, так же, как и оценка микробного пейзажа новорожденных имеют важное значение для прогнозирования бактериального инфекционного процесса.
Учебно-методическое пособие написано в соответствии с новой программой по микробиологии для студентов медицинских вузов и предназначено для самостоятельной подготовки специалистов к лабораторной и клинической практике. Материал, представленный в пособии, может быть полезен аспирантам и врачам, специализирующимся в области акушерства и гинекологии.

Учебное пособие составлено в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом. Содержит 725 латинских анатомических и клинических терминов, применяемых в классическом и современном акушерстве, и 50 ситуационных задач.
Предназначено для студентов, обучающихся по специальности лечебное дело и педиатрия.

Монография посвящена анализу влияния урогенитальной инфекции на морфологию и функционирование плаценты у женщин с бессимптомным течением микоплазменной, уреаплазменной и хламидийной инфекций. Представлены современные данные о гистологическом строении компонентов маточно-плацентарной области – эндометрия, базальной децидуальной оболочки, ворсинчатого хориона. Освещена проблема формирования плацентарной недостаточности на фоне урогенитального инфицирования. Изложены результаты морфологического исследования плацент при разных видах урогенитального инфицирования.
Для морфологов, акушеров-гинекологов, ординаторов, студентов медицинских вузов и факультетов.

Учебно-методическое пособие посвящено вопросам диагностики и лечения внематочной беременности. Авторами составлены учебнометодические рекомендации, позволяющие в максимально короткие сроки установить диагноз внематочной беременности и выполнить соответствующий объем оперативного вмешательства. Представлены современные методы лечения при различных локализациях внематочной беременности, в том числе и редких форм.

Пособие составлено в соответствии с действующими ФГОС по специальности 31.05.01 "Лечебное дело", рабочими программами по акушерству и гинекологии. Пособие предназначено для студентов 4, 5 и 6-го курсов медицинского вуза по специальности 31.08.01 "Акушерство и гинекология", ординаторов, аспирантов.

В учебном пособии рассматриваются вопросы, относящиеся к разделу физиологического акушерства. Представлены современные данные о фолликулогенезе, овуляции, имплантации, развитии ранней беременности, росте и развитии плода. Рассмотрены изменения, происходящие в организме женщины во время беременности. Нашли отражение вопросы, относящиеся к разделу организации акушерской помощи, к стандартам дородового наблюдения в условиях женской консультации. Подробно излагаются методы оценки состояния внутриутробного плода. Уделено внимание основам питания беременной женщины с позиций профилактики акушерских осложнений. С современных позиций освещены вопросы регуляции родовой деятельности, рассмотрены современные концепции раскрытия шейки матки в родах. Представлены новые данные по физиологии послеродового периода. Учебное пособие составлено в соответствии с действующим учебным планом и сучетом примерной программы по дисциплине «Акушерство и гинекология» для специальности 040100 — Лечебное дело.

Пособие предназначено для студентов медицинских вузов, акушеров-гинекологов и врачей других специальностей.

Одобрено и рекомендовано к изданию Цикловой методической комиссией хирургического профиля ФГБОУ ВО «Читинская государственная медицинская академия» Министерства здравоохранения РФ. В учебном пособии представлены принципы постановки диагноза в акушерстве и гинекологии.
Цель учебного пособия – внедрить в практику унифицированные правила формулировки и обоснования клинического диагноза по специальности «Акушерство и гинекология» в соответствии с положениями Федерального закона от 21.11.2011 г. №323-ФЗ «Об основах охраны здоровья граждан в Российской Федерации» и требованиями Международной статистической классификации болезней и проблем, связанных со здоровьем 10-го пересмотра (МКБ-10). Правила распространяются на заключительные клинические и судебно-медицинские диагнозы в связи с лежащими в их основе общими требованиями к формулировке и необходимостью их сличения (сопоставления) при проведении клинико-экспертной работы.
Учебное пособие предназначено для студентов медицинских ВУЗов, обучающихся по специальности «Лечебное дело», «Педиатрия».

Одобрено и рекомендовано к изданию Цикловой методической комиссией хирургического профиля ФГБОУ ВО "Читинская государственная медицинская академия" Министерства здравоохранения России.
В учебном пособии представлены современные методы обследования беременных для диагностики нормального течения беременности и ее осложнений, постановки клинического диагноза и выбора акушерской тактики в ведении беременности. Материалы пособия отражены в рабочей программе дисциплины "акушерство и гинекология" по специальности высшего образования: "Лечебное дело".
Учебное пособие предназначено для студентов, обучающихся по специальности "Лечебное дело".

Учебное пособие составлено в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом. Первое издание было опубликовано в 2012 г. Это второе издание, переработанное и дополненное согласно клиническим протоколам. Содержит 50 ситуационных задач и 725 латинских анатомических и клинических терминов, применяемых в классическом и современном акушерстве.
Предназначено для студентов, обучающихся по специальности «Лечебное дело», «Педиатрия», «Стоматология», «Высшее сестринское образование».

Учебник акушерства предназначен для студентов медицинских училищ и колледжей. Он написан в соответствии с требованиями ФГОС (Федерального государственного образовательного стандарта) для специальности «Акушерское дело» 060102 и может быть также рекомендован для обучения по специальностям «Лечебное дело» и «Сестринское дело» в качестве основной и дополнительной литературы. Его могут использовать практические акушерки и фельдшера. В учебнике приведены иллюстрации, схемы, таблицыи справочный материал: терминологический словарь и перечень авторских пособий.