В представленной авторским коллективом монографии изложена обновленная информация по строению, функционированию микробных биопленок, а также их роли в развитии патологии человека. В работе описаны методы изучения бактериальных биопленок, представлены данные об антибактериальных препаратах, спектре их антимикробного действия, а также схемы рациональной антибиотикотерапии инфекционных заболеваний хирургического и стоматологического профиля с учетом способности возбудителей формировать биопленку. Издание адресовано врачам-хирургам, урологам, травматологам, стоматологам, челюстно-лицевым хирургам, реаниматологам, эпидемиологам, клиническим микробиологам, химиотерапевтам, студентам, клиническим ординаторам, магистрантам, аспирантам и может быть полезным врачам других специальностей.

В монографии изложены фундаментальные представления о свойствах и закономерностях формирования респираторных аэрозолей, аэрогенном механизме передачи возбудителей инфекций. Обсуждается формирование дополнительного резервуара мультирезистентных госпитальных штаммов микроорганизмов в больничной среде, роль пылевых частиц угольной промышленности в аэрозольной передаче патогенов. Излагаются подходы к профилактике. Книга предназначена эпидемиологам, научным работникам, преподавателям и студентам медицинских ВУЗов, а также врачам всех специальностей, стремящимся расширить представления об аэрогенном механизме передачи инфекции и путях профилаткики.

Пособие содержит основные понятия о принципах обеспечения бережливого производства в лечебном учреждении на примере приемно-диагностического отделения детской многопрофильной клинической больницы. Наглядное описание процессов, способствует лучшему восприятию материала и использованию на рабочем месте. Методическое пособие предназначено для врачей-эпидемиологов, среднего медицинского персонала всех специальностей медицинских учреждений.

Учебно методическое пособие составлено в соответствии с учебной программой по учебной дисциплине «Биомедицинская статистика» для специальности «Педиатрическое дело». В состав издания входят теоретические вопросы, задания и примеры решения задач. Пособие предназначено как для работы на занятии, так и для самостоятельной подготовки.

Учебно-методическое пособие составлено в соответствии с учебной программой по учебной дисциплине «Биомедицинская статистика» для специальности «Медико- психологическое дело». В состав издания входят теоретические вопросы, задания и примеры решения задач. Пособие предназначено как для работы на занятии, так и для самостоятельной подготовки.

В учебно-методическом пособии рассмотрены основные вопросы эпидемиологии, клиники, диагностики, лечения ВИЧ-инфекции. Настоящее учебно-методическое пособие подготовлено в соответствии с требованиями ФГОС ВО по специальности 31.05.01 Лечебное дело. Предназначено для врачей-инфекционистов, врачей общей практики, специалистов центров гигиены и эпидемиологии.

Учебное пособие посвящено вопросам этиологии, патогенеза, лабораторной диагностики ВИЧ-инфекции. Представлены современные данные о возможных путях передачи, иммунопатогенезе вируса иммунодефицита человека, классификация (ВОЗ) ВИЧ-инфекции, отражены успехи фундаментальных и клинических исследований по проблеме ВИЧ-СПИДа. Пособие содержит перечень основных нормативных правовых, организационно-распорядительных и методических документов. Детально отражены вопросы клинических проявлений и лабораторных методов диагностики на наличие ВИЧ-инфекции.

В методических рекомендациях отражены современные принципы диагностики и лечения воспалительных заболеваний кишечника, основанные на данных доказательной медицины с учетом международного опыта. Основой рекомендаций явились результаты пересмотра клинической практики Американской гастроэнтерологической ассоциацией касательно лечения воспалительных заболеваний кишечника на фоне пандемии COVID-19. Рекомендации предназначены для врачей-терапевтов, гастроэнтерологов, врачей общей практики, резидентов, интернов и студентов старших курсов медицинских вузов.

Учебно-методическое пособие содержит материалы по инфекциям, относящимся к особо опасным инфекциям и имеющими важное значение для здоровья и жизни человека. Пособие издано в помощь студентам медицинского факультета, интернам, клиническим ординаторам, врачам практического здравоохранения.

Учебное пособие посвящено вопросам выявления и диагностики туберкулеза в работе участкового терапевта. В пособии представлены порядок и сроки проведения профилактических медицинских осмотров граждан в целях выявления туберкулеза, правила оказания медицинской помощи пациентам с подозрением на туберкулез и больным туберкулезом в медицинских организациях. Пособие предназначено для студентов 5 и 6 курсов, обучающихся по специальности «Лечебное дело».

В учебном пособии изложены ключевые вопросы этиологии, эпидемиологии, патогенеза, клинической картины, диагностики, дифференциальной диагностики и лечения важнейших геморрагических лихорадок. Информативные таблицы и схемы, иллюстрирующие принципиальные представления о диагностике и особенностях дифференциальной диагностики различных нозологических форм геморрагических лихорадок, облегчают восприятие материала и делают его более доступным для усвоения в процессе обучения.
Учебное пособие предназначено для студентов медицинского вуза, обучающихся по специальностям высшего медицинского образования «Лечебное дело», «Педиатрия», «Эпидемиология».

В пособии в свете современных научных достижений представлены закономерности эпидемического процесса гепатита А, специфические методы лабораторной диагностики, организация эпидемиологического надзора и контроля за гепатитом А. Особое внимание уделено характеристике вируса гепатита А (строение, молекулярно-генетическая организация, вариабельность и изменчивость вируса).
Пособие отвечает требованиям Федерального государственного образовательного стандарта по эпидемиологии, предназначается для студентов, обучающихся по специальности «Медико-профилактическое дело» медицинских вузов.