В учебном пособии представлена информация о проблеме острого аппендицита, современных методах диагностики и лечения, подробно описана клиническая симптоматика. Пособие рекомендуется в качестве дополнительной литературы для студентов медицинских вузов, ординаторов.

Учебно-методическое пособие разработано на кафедре «Анестезиология и реаниматология» и предназначено для франкоговорящих студентов медицинских вузов при самостоятельной подготовке к занятиям по дисциплине «Основы неотложной медицины» в соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования, Государственными требованиями к минимуму содержания и уровню подготовки выпускника вуза по специальностям 040100 «Лечебное дело», типовой и рабочей программами по дисциплине «Основы неотложной медицины».
В пособии рассматриваются виды неотложных состояний, причины возникновения и их классификация. Коротко отражена симптоматика, угрожающих жизни состояний, даны алгоритмы оказания неотложной помощи.

Учебно-методическое пособие разработано на кафедре «Анестезиология и реаниматология» и предназначено для иностранных студентов медицинских вузов при самостоятельной подготовке к занятиям по дисциплине «Основы неотложной медицины» в соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования, Государственными требованиями к минимуму содержания и уровню подготовки выпускника вуза по специальности 31.05.01 «Лечебное дело», типовой и рабочей программами по дисциплине «Основы неотложной медицины».
В пособии рассматриваются виды неотложных состояний, причины возникновения и их классификация. Коротко отражена симптоматика состояний угрожающих жизни, даны алгоритмы оказания неотложной помощи.

Учебное пособие рекомендовано для использования в образовательных учреждениях, реализующих программы повышения квалификации для постдипломной подготовки кадров высшего образования по специальности «Педиатрия».

В учебно-методическом пособии отражена современная концепция вопросов хирургии медицины катастроф, описаны научно обоснованные принципы организации хирургической помощи пострадавшим в очагах массовых санитарных потерь с механическими и термическими поражениями.
Данное пособие предназначено для специалистов службы медицины катастроф,
организаторов здравоохранения, хирургов, реаниматологов, врачей скорой и неотложной медицинской помощи, врачей, занимающихся вопросами службы медицины катастроф и гражданской обороны и обучающихся на циклах «Медицина катастроф» и «Скорая медицинская помощь» 

Учебное пособие разработано для обучающихся по программам специалитета 31.05.01 Лечебное дело, 31.05.02 Педиатрия, 31.05.03 Стоматология, в трудовые функции которых, в соответствии с профессиональными стандартами специальностей по приказу Минздрава России от 07.10.2015 № 700н (ред. от 09.12.2019) «О номенклатуре специальностей специалистов, имеющих высшее медицинское и фармацевтическое образование», входит оказание медицинской помощи в неотложной и экстренной формах.

Данное учебное пособие содержит подробное описание общепринятого алгоритма действий при оказании экстренной и неотложной медицинской помощи рекомендуемого к применению в повседневной практике.

В учебном пособии излагаются современные рекомендации по диагностике и лечению коматозных состояний. Пособие содержит новые классификации и отражает последние тенденции мировой науки. Учебное пособие предназначено для студентов медицинских ВУЗов, аспирантов и ординаторов, врачей терапевтического профиля, врачей анестезиологов, врачей скорой медицинской помощи.

Учебное пособие соответствует примерной учебной программе по дисциплине "Государственная итоговая аттестация" для специальности "Педиатрия" в рамках ФГОС. Учебный материал адаптирован к образовательным технологиям с учетом специфики обучения на педиатрическом факультете; представлены алгоритмы оказания неотложной помощи на догоспитальном этапе в клинике внутренних, хирургических болезней, в акушерстве и гинекологии, педиатрии и детских инфекциях, неврологии. Учебное пособие предназначено для студентов, обучающихся по специальности "Педиатрия".

Рекомендации составлены в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом высшего образования, Основной образовательной программой подготовки врача-стоматолога. Предназначены для внеаудиторной работы студентов-стоматологов и подготовки к государственной итоговой аттестации выпускников по специальности 31.05.03 Стоматология.

В пособии изложены этология, патогенез, клинические проявления, диагностика, профилактика и неотложная терапия анафилактического и неспецифического шока, приведены нормативно-правовые акты.
Издание предназначено для студентов медицинских университетов, может быть полезно для слушателей повышения квалификации и переподготовки руководителей и специалистов здравоохранения, врачей общей практики, врачей-терапевтов, хирургов, врачей стоматологов, врачей-стоматологов-терапевтов, врачей-стоматологов-хирургов, других врачей стоматологического профиля, врачей-педиатров, врачей педиатров участковых, всех врачей-специалистов, провизоров – специалистов аптек медицинских университетов и врачей всех специальностей.

В учебном пособии подробно изложены вопросы этиологии, патогенеза, классификации, диагностики, клиники, лечения и профилактики анафилактического шока. Пособие предназначено для врачей - клинических ординаторов, хирургов, онкологов,терапевтов, акушер-гинекологов, анестезиологов-реаниматологов, а также для врачей других специальностей.

Пособие содержит данные о лечении артериальной гипертензии у различных групп пациентов. Особое внимание уделено неотложной терапии неосложненного и осложненного гипертонического криза. Пособие предназначено для послевузовского образования врачей общей практики, терапевтов и кардиологов.