В пособии изложены сведения об иммунобиологических препаратах для профилактики и лечения инфекционных заболеваний вирусной и бактериальной этиологии.

Учебное пособие предназначено для обучающихся по специальности 31.05.01 Лечебное дело.

В учебно-методическом пособии рассмотрены основные вопросы эпидемиологии, клиники, диагностики, лечения и профилактики хронического вирусного гепатита В и хронического вирусного гепатита Д.

Настоящее учебно-методическое пособие подготовлено в соответствии с требованиями ФГОС ВО по специальности 31. 05. 01 Лечебное дело.

Предназначено для студентов старших курсов и ординаторов.

Во второй части учебного пособия представлена дифференциальная диагностика инфекционных заболеваний, протекающих с диарейным, желтушным синдромом, экзантемами и поражением суставов. С учетом современных данных по особенностям клиники этих заболеваний представлены критерии их диагностики в начальном периоде заболевания.

Настоящее учебное пособие подготовлено в соответствии с требованиями ФГОС ВО по специальности 31. 05. 01 Лечебное дело.

Предназначено для студентов старших курсов и ординаторов.

Монография представляет собой фундаментальный труд, посвященный проблеме муковисцидоза (кистозного фиброза). По сравнению с первым изданием 2014 года все главы были обновлены и добавлены новые, в частности, впервые поднимаются вопросы организация паллиативной помощи при муковисцидозе. После краткого исторического экскурса в мир научно-клинических изысканий, происходивших в понимании проблемы муковисцидоза на протяжении нескольких веков, в книге изложены современные представления о молекулярно-генетических аспектах заболевания, современных методах диагностики, неонатальном скрининге, микробиологии и эпидемиологии инфекционных осложнений, патогенезе и клиническом течении заболевания, современных подходах к терапии и реабилитации, особенностях муковисцидоза взрослых и многие другие вопросы. При подготовке данной монографии обобщены достижения мировой науки, а также собственный клинический опыт всех авторов, список которых значительно расширился по сравнению с первым изданием.

Авторы надеются, что монография будет полезна научным сотрудникам, практикующим врачам различных специальностей, а также студентам медицинских вузов, всем, от кого зависит, насколько успешной будет борьба за улучшение качества, увеличения продолжительности жизни пациентов с муковисцидозом и благополучие их семей.

Методические рекомендации «Легочные кровотечения при туберкулезе» составлены в соответствии с ФГОС для обучающихся по специальности 31.05.01 Лечебное дело и призваны помочь им в освоении профессиональных компетенций.

Сборник представляет собой комплект контрольно-измерительных материалов. В учебном пособии представлен перечень тестовых заданий с ответами на них для контроля знаний студентов лечебного и педиатрического факультетов медицинских высших учебных заведений по дисциплине «Инфекционные болезни» и «Эпидемиология». Учебное пособие подготовлено в соответствии с Федеральными государственными образовательными стандартами высшего образования по специальностям «Лечебное дело» и «Педиатрия».

В первой части учебного пособия представлена дифференциальная диагностика инфекционных заболеваний, передающихся преимущественно аэрогенным путем (лихорадки, ангины, пневмонии, менингиты и лимфоаденопатии). С учетом современных данных по особенностям клиники этих заболеваний представлены критерии их диагностики в начальном периоде заболевания.

Настоящее учебное пособие подготовлено в соответствии с требованиями ФГОС ВО по специальности 31. 05. 01 Лечебное дело.

Предназначено для студентов старших курсов и ординаторов.

В монографии представлены схемы применения различных противогерпетических препаратов (ронколейкин, герпвакцина, амиксин, ацикловир) при различных формах Herpes simplex 1-2 при поражении гладкой кожи, слизистых, наружной генитальной области. Проводились исследования катамнеза у пациентов с герпетической инфекцией. Монография может быть полезна для врачей инфекционистов, дерматовенерологов, урологов, слушателей курсов повышения квалификации БелМАПО, практических врачей других специальностей, студентов лечебного факультета.

Издается по решению Научно-технического Совета УО «Витебского государственного ордена Дружбы народов медицинского университета» (протокол № 26 от 26.10.2022).

В учебно-методическом пособии отражена характеристика такого инфекционного заболевания как туберкулез, которое по-прежнему остается серьезной проблемой во всем мире. Дана характеристика основных групп риска развития туберкулеза, так как в группах риска заболеваемость туберкулезом в несколько раз выше, чем среди остальной части населения Российской Федерации и Ставропольского края. В пособии дано определение состоянию латентной туберкулезной инфекции, и подробно изложены методы ее диагностики. Также отражены основные направления профилактических мероприятий среди всех возрастных категорий, позволяющие снизить напряженность эпидемической ситуации по распространению туберкулеза.

Предназначено для студентов старших курсов и ординаторов.

В учебном пособии представлены современные сведения об этиологии, эпидемиологии, основных аспектах патогенеза, клинических проявлениях, диагностике, дифференциальной диагностике, лечении и профилактике энтеровирусных неполиомиелитных инфекций.

Пособие предназначено для самостоятельной работы студентов в рамках дисциплины «Инфекционные болезни» в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования, ординаторов в рамках основной профессиональной образовательной программы ординатуры по специальности «Инфекционные болезни» и слушателей ДПП повышения квалификации и профессиональной переподготовки «Инфекционные болезни».

Учебное пособие предназначено для студентов стоматологического факультета, ординаторов, практических врачей. В учебном пособии изложены современные взгляды на этиологию, эпидемиологию, патогенез, диагностику и лечение ВИЧ-инфекции на стоматологическом приеме.

В учебном пособии представлены тестовые задания для самостоятельной подготовки к итоговой аттестации ординаторов и слушателей центра дополнительного и непрерывного профессионального образования, завершающих обучение по основной профессиональной образовательной программе высшего образования (ординатура) и программам дополнительного профессионального образования в рамках специальности «инфекционные болезни».