Учебное пособие по основам практического медицинского перевода с английского языка на русский и с русского на английский разработано для обучающих по программе дополнительной профессиональной переподготовки «Переводчик в сфере профессиональной коммуникации», разработанной в соответствии с требованиями приказа Минобрнауки России №266 от 24 марта 2025 г. «Об утверждении порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам». Пособие предназначается для занятий по дисциплине «Практический курс профессионального-ориентированного перевода».

В настоящем пособии раскрываются методические основы подготовки студентов к выполнению нормативов комплекса ГТО. Основное внимание уделено технике исполнения тестовых упражнений комплекса и методике развития основных двигательных качеств.
Учебное пособие предназначено для студентов всех направлений подготовки и форм обучения, преподавателей физического воспитания в вузе.

Настоящее учебное пособие представляет собой комплексное исследование, направленное на детальный анализ аспектов обучения студентов технике лыжных ходов, включая как классические, так и коньковые стили. В работе также рассматриваются методологические подходы к укреплению организма посредством специализированных и общеразвивающих физических упражнений, которые могут выполняться с использованием собственного веса, спортивного инвентаря или на тренажерах. Эти упражнения адаптированы для студентов-медиков различных профилей. Рассматриваются функциональные особенности мышечной системы, а также профилактика травматизма, возникающего вследствие большой нагрузки на опорно-двигательный аппарат. Даются практические рекомендации для преподавателей, занимающихся обучением студентов лыжным ходам.

Методические рекомендации «Спонтанный пневмоторакс» составлены в соответствии с ФГОС ВО для обучающихся по специальности 31.05.01 Лечебное дело. Они призваны помочь им в освоении профессиональных компетенций.

Учебное пособие по курсу «Педагогическая психология» по разделу Контроль и оценка знаний для студентов факультета клинической психологии разработано в соответствии с требованиями ФГОС ВО по специальности/направлению подготовки 37.05.01 Клиническая психология утвержденному приказом Министерства образования и науки Российской Федерации, от 12.09.2016 № 1181, приказа Министерства образования и науки РФ от 5 апреля 2017 г. N 301 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам высшего образования - программам бакалавриата, программам специалитета, программам магистратуры».
Учебное пособие содержит учебный материал, необходимый для подготовки к практическим занятиям по дисциплине «Педагогическая психология» по разделу Контроль и оценка знаний.

Учебное пособие предназначается для слушателей 2 курса дополнительного профессионального образования и разработано в соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки «Переводчик в сфере профессиональной коммуникации», утвержденному в соответствии с приказом Министерства общего и профессионального образования РФ.

Настоящее учебное пособие подготовлено в соответствии с актуальными нормативными требованиями к организации системы качества в аптечных организациях и предназначено для слушателей, обучающихся по дополнительным профессиональным программам повышения квалификации и профессиональной переподготовки по специальностям «Управление и экономика фармации» и «Фармация».
Материал охватывает ключевые аспекты построения, внедрения и развития системы обеспечения качества в аптечной организации: от нормативного обоснования роли ответственного специалиста до механизмов адаптации и обучения персонала, формирования политики качества и разработки документации.
Пособие может быть использовано в качестве методического и справочного ресурса при реализации программ ДПО, а также при подготовке к лицензированию аптечных организаций, проведении внутренних аудитов и формировании системы менеджмента качества.

Издание содержит тезисы I Пленума фармакологов России, посвященный 160-летию со дня рождения академика Н.П. Кравкова «Традиции и перспективы развития российской фармакологии», Представлены результаты экспериментальных исследований по изучению активности лекарственных средств и рецепторных механизмов их действия, работы по вопросам фармакокинетики, эффективности лекарственных препаратов. Сборник адресован фармакологам, фармакологам, врачам разных клиническим специальностей.

Учебно-методическое пособие по написанию выпускной квалификационной работы для студентов факультета клинической психологии разработаны в соответствии с требованиями ФГОС ВО по специальности/направлению подготовки 37.05.01 Клиническая психология утвержденному приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 12.09.2016 № 1181, приказа Министерства образования и науки РФ от 5 апреля 2017 г. N 301 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам высшего образования - программам бакалавриата, программам специалитета, программам магистратуры».
Учебно-методическое пособие содержит материал, необходимый для написания, оформления выпускной квалификационной работы и подготовки к выступлению на защите.

В учебном пособии систематизированы и представлены основные аспекты организации финансового (бюджетного) учета в медицинских организациях всех типов и форм собственности. Рассмотрены нормативно-правовые основы учета, особенности ведения бухгалтерской и управленческой отчетности, порядок оформления первичной финансово-хозяйственной документации, а также механизмы внутреннего и внешнего контроля за использованием бюджетных и внебюджетных средств. Особое внимание уделено современным методам финансового планирования, анализу эффективности деятельности и использованию информационных технологий в учетных процессах.
Издание предназначено для руководителей медицинских организаций, финансовых директоров, заместителей главных врачей по вопросам экономики, главных бухгалтеров, специалистов финансово-экономических служб, специалистов по бюджетному учету, слушателей ДПО, обучающихся по направлению «Управление в здравоохранении».

Учебное пособие «Формирование психологической безопасности. Информационно-психологическая безопасность» для студентов факультета клинической психологии разработано в соответствии с требованиями ФГОС ВО по специальности/направлению подготовки 37.05.01 Клиническая психология утвержденному приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 12.09.2016 № 1181, приказа Министерства образования и науки РФ от 5 апреля 2017 г. N 301 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам высшего образования - программам бакалавриата, программам специалитета, программам магистратуры».
Учебное пособие содержит учебный материал, необходимый для освоения учебной дисциплины «Психология безопасности».

Учебно-методическое пособие разработано в соответствии с требованиями ФГОС ВО по специальности 31.05.02 Педиатрия, содержит основные подходы к изучению эпидемиологии и профилактики антропонозов с фекально-оральным механизмом передачи возбудителя, краткий обзор по основным кишечным инфекциям. В учебно-методическом пособии представлены дидактические материалы, включающие контроль теоретической подготовки студентов.
Контроль теоретической подготовки основан на балльно-рейтинговой оценке знаний, предусматривает различные формы опроса, тестирования, решение ситуационных задач.