В учебном пособии представлены вопросы, ключевые термины, понятия, схемы и таблицы, которые способствуют формированию представлений об основных механизмах, лежащих в основе жизнедеятельности клетки.

Учебное пособие предназначено для обучающихся по дисциплинам «Биология клетки», «Биохимия» по направлению подготовки «Биология» и по специальности «Педиатрия» при изучении биохимических основ клеточной биологии.

Учебное пособие подготовлено в соответствии с основной образовательной программой (ООП) по специальности 32.05.01 - «Медико-профилактическое дело», действующего учебного плана по специальности «Медико-профилактическое дело», и рабочей программы дисциплины «История медицины» (УК-1, УК-4, УК-5).

Изложены современные научные данные об истории медицины в рамках универсальных компетенций будущих специалистов. В данной части издания излагаются теоретические вопросы развития медицины в период первобытного общества, древнего мира и средневековья, закономерности изменений, происходивших в медицине под влиянием исторических процессов. Приведены биографии ученых, внесших значительный вклад в развитие медицинской науки описываемых периодов. Материалы учебного пособия позволяют приобрести обучающимся знания о важнейших событиях в истории медицины, умения и навыки устного изложения полученных знаний, публичного выступления в группе, оформления рефератов, работы с библиографическими источниками.

Пособие оснащено информационным блоком, контрольными вопросами, тестовыми заданиями, ситуационными задачами, эталонами ответов на тестовые задания и решений ситуационных задач, списком рекомендуемой литературы.

Предназначено для обучающихся 32.05.01 - «Медико-профилактическое дело» по дисциплине «История медицины».

В учебном пособии «Структура и организация работы стоматологической поликлиники» содержится информация, которая необходима для успешного очного прохождения и получения зачета по учебной ознакомительной практике студентов второго курса стоматологического факультета.

В содержании пособия приведены рекомендации и требования к организации работы и структура стоматологической поликлиники. Рассмотрены технологии дезинфекции и стерилизации стоматологических инструментов и оборудования. Подробно представлены алгоритмы оказания первой помощи при неотложных состояниях, возникающих при проведении стоматологических манипуляций. Анализируются особенности ведения медицинской документации, рассмотрены принципы этики и деонтологии на стоматологическом приеме.

Целью учебного пособия является представление сведений по этиологии, патогенезу, клинике, диагностике и лечению желтухи у новорождённых. Учебное пособие предназначено для обучающихся по специальности «Педиатрия» по дисциплине «Госпитальная педиатрия».

Представлен материал, отражающий современные клинико-патогенетические представления о механизмах неотложных состояний в неврологии. В пособии изложены современные представления об этиологии, патогенезе, классификации и дифференциальной диагностике заболеваний, требующих неотложной помощи. Приведены ситуационные задачи и тестовые задания для самоконтроля.

Учебное пособие по дисциплине «Неврология» подготовлено в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования для студентов, обучающихся по специальности «Лечебное дело», «Стоматология» и «Педиатрия», ординаторов и врачей, обучающихся в системе дополнительного профессионального образования по специальности 14.01.11 - «Нервные болезни».

Учебное пособие подготовлено в соответствии с основной образовательной программой (ООП) по специальностям 31.05.01 - «Лечебное дело», 31.05.02. - «Педиатрия», действующего учебного плана по специальностям «Лечебное дело», «Педиатрия», и рабочих программ дисциплины «История медицины» (УК-1, УК-4, УК-5).

В учебном пособии изложены современные научные данные об истории медицины в рамках универсальных компетенций будущих специалистов. В данной части издания излагаются теоретические вопросы развития клинического направления медицины: терапии, хирургии, акушерства-гинекологии, педиатрии, сестринского дела. Приведены биографии ученых, внесших значительный вклад в развитие медицинской науки. Материалы учебного пособия позволяют приобрести обучающимся знания о важнейших событиях в истории медицины, умения и навыки устного изложения полученных знаний, публичного выступления в группе, оформления рефератов, работы с библиографическими источниками.

Учебное пособие оснащено информационным блоком, контрольными вопросами, тестовыми заданиями, ситуационными задачами, эталонами ответов на тестовые задания и решений ситуационных задач, списком рекомендуемой литературы.

Учебное пособие предназначено для обучающихся 31.05.01 - «Лечебное дело», 31.05.02. - «Педиатрия» по дисциплине «История медицины».

Учебное пособие предназначено для практического освоения обучающимися учебной дисциплины «История медицины». Учебное пособие составлено в формате информационного справочника и носит рекомендательный характер, содержит перечень дат на определенный период времени, посвященных значимым событиям в истории медицины и педиатрии, и информацию о выдающихся личностях, внесших вклад в развитие медицины и педиатрии.

В учебном пособии представлены сведения об эпидемиологии, факторах риска, диагностике, профилактике и лечению доброкачественных и злокачественных заболеваний вульвы. Предложены клинико-лабораторные и инструментальные методы для ранней диагностики и лечения заболеваний вульвы.

Своевременное выявление доброкачественных и предраковых заболеваний вульвы, а также начальных стадий позволит снизить смертность от рака вульвы, уменьшить экономические потери, связанные с поздним началом лечения.

Учебное пособие предназначено для для использования в образовательных учреждениях, реализующих программы дополнительного профессионального образования - программы повышения квалификации по специальности «Акушерство и гинекология».

Учебное пособие подготовлено в соответствии с основной образовательной программой (ООП) по специальности 32.05.01 - «Медико-профилактическое дело», действующего учебного плана по специальности «Медико-профилактическое дело», и рабочей программы дисциплины «История медицины» (УК-1, УК-4, УК-5).

Изложены современные научные данные об истории медицины в рамках универсальных компетенций будущих специалистов. В данной части издания излагаются теоретические вопросы развития медицины в период первобытного общества, древнего мира и средневековья, закономерности изменений, происходивших в медицине под влиянием исторических процессов. Приведены биографии ученых, внесших значительный вклад в развитие медицинской науки описываемых периодов. Материалы учебного пособия позволяют приобрести обучающимся знания о важнейших событиях в истории медицины, умения и навыки устного изложения полученных знаний, публичного выступления в группе, оформления рефератов, работы с библиографическими источниками.

Пособие оснащено информационным блоком, контрольными вопросами, тестовыми заданиями, ситуационными задачами, эталонами ответов на тестовые задания и решений ситуационных задач, списком рекомендуемой литературы.

Предназначено для обучающихся 32.05.01 - «Медико-профилактическое дело» по дисциплине «История медицины».

В монографии рассматриваются ключевые вопросы молекулярно-клеточных механизмов регуляции репаративного остеогенеза. Представлены оригинальные данные об остеоиндуктивных эффектах биоактивных кальций-фосфатных покрытий на поверхности титановых имплантатов при консолидированных переломах длинных трубчатых костей. Сформулирована концепция о регуляторной роли морфогенетических молекул в востановлении кости после перелома и дисфункции этих факторов при феномене несращения.

The textbook provides up-to-date information about the structure of the lymphatic and immune systems in a concise and accessible form. Latin and Russian anatomical terminology are given in accordance with the International Anatomical Nomenclature adopted by the Federal Committee on Anatomical Terminology (FCAT, 1998). The textbook includes reference terms necessary for the study of relevant anatomical formations, as well as test tasks and situational tasks, which will help students in mastering a large amount of factual material when studying the ways of lymph transport, the topography of regional groups of lymph nodes and the structure of the immune system organs. Attention is paid to modern methods of visualization of the lymphatic system. This edition is provided with a large number of diagrams and drawings taken from open sources, facilitating the understanding of the organization of the lymphatic and immune systems. The manual is developed in accordance with the requirements of federal state educational standards and is intended for students of the main professional educational programs of higher education at the specialty level in the field of training 31.05.01 Medical business.

Учебное пособие предназначено для студентов, изучающих основы военной подготовки. Содержит материал о строевой подготовке, основах тактики, медицинского обеспечения и первой помощи в военное время общевойсковых подразделений.