Монография посвящена ключевым аспектам информатизации в сфере здравоохранения, включая современные информационные системы, искусственный интеллект, нормативно-правовые требования и практические задания. Предназначена для обучающихся по образовательной программе «Организация здравоохранения и общественное здоровье» и рекомендована руководителям медицинских организаций, клиническим ординаторам, магистрантам, аспирантам, слушателям дополнительного профессионального образования, а также IT-специалистам в здравоохранении, стремящимся эффективно внедрять цифровые технологии в клиническую и управленческую практику.

Учебно-методическое пособие составлено в соответствии с программой по информационным технологиям в здравоохранении для студентов направления подготовки: 34.03.01 Сестринское дело. В пособии рассмотрены следующие темы: «Построение диаграмм и графиков в MS Excel», «Статистическая обработка данных в MS Excel», «Использование СУБД MS Access для создания баз данных», «Обработка данных в базе», «Глобальные сети». В каждой теме представлены примеры типовых заданий и задания для самостоятельного выполнения.

В учебно-методическом пособии рассмотрены информационные системы, нашедшие применение в медицине и здравоохранении, особое внимание уделено вопросам организации, функциям и принципам работы автоматизированного рабочего места врача. Отражены роль компьютерных коммуникаций в медицине, вопросы информационной безопасности. В пособие включены вопросы для самоконтроля, а также справочная информация.
Учебно-методическое пособие предназначено для студентов старших курсов и ординаторов медицинских вузов.

Учебное пособие содержит полный практический курс дисциплины с контрольными вопросами после каждого раздела, заданиями для рубежного контроля. Издание предназначено для изучения дисциплины «Информационные технологии в профессиональной деятельности», входящей в государственный образовательный стандарт подготовки специалистов по направлению 31.02.02 Акушерское дело.
Учебное пособие направлено на развитие теоретических знаний в области информационных технологий обработки информации, медицинских информационных систем и сетевых технологий, телекоммуникаций и облачных ресурсов, необходимых квалифицированному среднему медицинскому персоналу.

Учебное пособие содержит подробные методические указания к практическим занятиям, темы рефератов, творческих заданий. Оно предназначено для изучения дисциплины «Информационные технологии в профессиональной деятельности», входящей в государственный образовательный стандарт подготовки специалистов по направлению 34.02.01 Сестринское дело. Учебное пособие направлено на развитие знаний, умений и навыков по информационным технологиям, необходимых квалифицированному работнику здравоохранения.

В учебном пособии показаны принципы оказания инфузионной терапии на догоспитальном этапе и использованием инновационных инфузионных препаратов (конфумин, реамберин, ремаксол) и традиционных базисных препаратов.

Учебное пособие содержит описание классических и современных подходов к коррекции возрастных изменений кожи с помощью мезотерапии, биоревитализации, контурной пластики. Представлены показания, противопоказания и осложнения для основных методов. Теоретический материал сопровождается контролирующими материалами с эталонами ответов для самоконтроля. В учебном пособии обобщены данные литературы. Учебное пособие предназначено для студентов, обучающихся по специальностям: «Лечебное дело», «Педиатрия», «Стоматология» по дисциплине «Косметология».

В учебно-методическом пособии представлена эпидемиология рака легкого, анатомия долевых лимфатических узлов, техника выполнения ипсилатеральной долевой лимфатической диссекции. Учебное пособие предназначено для онкологов, хирургов, торакальных хирургов.

Учебное пособие знакомит читателей с современными методами обучения с использованием симуляционного оборудования и представляет собой подробную инструкцию для четырех видов манекенов, применяемых с образовательной целью в клинике внутренних болезней. Мы уверены, что данное пособие станет незаменимым помощником в обучении и совершенствовании практических навыков в области внутренних болезней.
Пособие предназначено для студентов, обучающихся по специальностям «Педиатрия», «Лечебное дело», направления подготовки «Медико-профилактическое дело». Излагаемый материал способствует формированию следующих компетенций обучающихся: ОПК-5, ПК-5.

В монографии представлены литературные данные и результаты собственных клинико-экспериментальных исследований цитологической картины влагалища у женщин с физиологическим течением климактерического периода и развитием климактерического синдрома. Расширены представления о роли кольпоцитологического исследования при изменении уровня женских половых гормонов и нейротрансмиттеров. Проведенное гистологическое исследование слизистой оболочки матки и кольпоцитология у женщин с климактерическим синдромом (КС) выявили однонаправленное влияние эстрогенов на матку и влагалище. Метод кольпоцитологии предложен нами для экспресс-диагностики гормональных изменений в организме женщины климактерического периода и профилактики гиперпластических процессов органов репродуктивной системы.
Книга будет интересна и полезна врачам акушерам-гинекологам и врачам лабораторной диагностики.

Учебно-методическое пособие содержит основные теоретические понятия в рамках раздела «Оптические явления в медицине», характеристику наиболее распространенных методов использования оптических явлений в медицине (нефелометрия, сахариметрия, фотоэлектроколориметрия, рефрактометрия). В пособии представлены конкретные примеры авторских профессионально ориентированных физических задач, а также несколько вариантов теоретических тестов по указанному разделу дисциплины «Физика, математика», изучаемой будущим врачами в медицинском вузе.
Учебно-методическое пособие предназначено для студентов, обучающихся по специальностям: «Лечебное дело», «Педиатрия», «Стоматология».

Данное пособие написано для аспирантов, научных сотрудников и исследователей биомедицинского профиля. В пособии содержится основная информация для освоения программного комплекса «ImageJ / FIJI» и его использования при проведении исследовательских и лабораторных работ, практических занятий и диссертационных исследований.