Пособие содержит учебный материал, необходимый для выполнения обучающимися аудиторной и внеаудиторной самостоятельной работы при изучении дисциплины нормальная физиология. В соответствии с рабочей программой по темам практических занятий приводятся основные положения, понятия, термины, физиологические нормы, контрольные вопросы, методические рекомендации к выполнению заданий практикума, тестовые задания и ситуационные задачи с эталонами ответов, перечень практических навыков, перечень вопросов к экзамену, список основной и дополнительной литературы.
Пособие предназначено для обучающихся по специальности 32.05.01 Медико-профилактическое дело.

В данном учебном пособии освещены вопросы заболеваний верхних дыхательных путей, в частности риниты. В достаточном объеме в соответствии с требованиями МКБ-10 изложены на современном уровне этиологические и патогенетические механизмы развития различных форм ринитов. Проведен анализ предшествующих классификаций ринитов. Представлены принятые современные классификации острых и хронических ринитов. Настоящее учебное пособие дополнено новыми данными по медикаментозной терапии с указанием лекарственных препаратов и описанием их фармакологических свойств; описаны возможности применения биорезонансной и электромагнитной терапии.
Учебное пособие соответствует современным требованиям высшей школы и предназначено для слушателей системы послевузовского и дополнительного профессионального образования по специальности «оториноларингология».

В учебном пособии изложены современные взгляды на этиологию, патогенез, классификацию, диагностику острого панкреатита. Представленная лечебная тактика соответствует принципам доказательной медицины. Приведены списки основной литературы и дополнительной для углубленного изучения темы. Рассматриваются вопросы, касающиеся алгоритмов выбора оперативного вмешательства в большом многообразии клинических ситуаций. Подробно освещена хирургическая тактика и техника наиболее часто производимых хирургических вмешательств при остром панкреатите. Значительное внимание уделено ведению больных в послеоперационном периоде, вопросам реабилитации, ранним и поздним осложнениям. В пособии имеются тестовые задания для самоконтроля и эталоны ответы к ним.
Пособие предназначено студентам старших курсов медицинских университетов, обучающихся по специальностям: 31.05.01 – лечебное дело, 31.05.02 – педиатрия.

Предложена новая форма обучения - экспертиза медицинской документации, когда, анализируя историю болезни или выписку из нее, амбулаторную карту, студент может проверить и реализовать свои теоретические познания по различным нозологиям в максимально приближенных к реальным практических ситуациях. В пособии уделено особое внимание разделам патогенеза, фармакотерапии, современным методам обследования и знанию МКБ 10.

Схема истории болезни одобрена и рекомендована решением ЦМК (протокол №4 от 10 марта 2006 г.) для студентов лечебного, педиатрического, медико-профилактического и стоматологического факультетов.

Представлены практические задания по избранным разделам неорганической, аналитической и физической химии с учетом физико-химических проблем, имеющих отношение к профессиональной деятельности врача-стоматолога. По каждой изучаемой теме приведены: ее содержание, ситуационные задачи с образцами их решения и задания для самостоятельной работы студентов, а также темы реферативных докладов с медико-биологической направленностью. В пособии подробно описаны методики выполнения лабораторных работ, а также физико-химические принципы проведения эксперимента и обработки результатов измерений, что повышает профилизацию предмета. После каждой лабораторной работы приводятся тестовые задания, которые помогут студентам в освоении изучаемой темы. В конце пособия приведены справочные данные о свойствах важнейших неорганических соединений.

Представлены практические задания по разделу биофизической химии: газы и жидкости, первый и второй законы термодинамики, термохимия, химические равновесия, химическая кинетика и катализ. Пособие содержит ситуационные задачи с образцами их решения, имеет большое число вопросов и задач, а также тесты для самоконтроля. В пособии подробно описаны методики выполнения лабораторных работ, а также физико-химические принципы проведения эксперимента и обработки результатов измерений, что повышает профилизацию предмета. В конце пособия приведены справочные данные о свойствах важнейших неорганических и органических соединений.

В учебном пособии представлен алгоритм описания структурных изменений эндоцервикса при метапластических, гиперпластических, предраковых процессах и истинно злокачественных новообразованиях из железистого эпителия шейки матки с особенностями иммунофенотипа и с оценочной интерпретацией их клинического значения. Материал изложен в соответствии с современной классификацией WHO Classification of Tumours of Female Reproductive Organs. 4^th ed. (Kurman R. J. et al., 2014). Рассмотрены вопросы дифференциальной диагностики метапластических, гиперпластических, предраковых процессов в эндоцервиксе с истинными новообразованиями этой зоны, что представляет порой существенные затруднения даже для опытных морфологов и требует использования современных иммуногистохимических и молекулярно-генетических подходов.
Пособие рассчитано на врачей-интернов, клинических ординаторов, врачей-патологоанатомов и акушеров-гинекологов.

В пособии обобщены и систематизированы данные отечественной, зарубежной литературы и результаты собственных исследований по проблеме урогенитального хламидиоза. Приведены современные данные о клинических проявлениях хронической хламидийной инфекции, механизмах антимикробной защиты. Подробно освещены вопросы состояния местного и системного иммунитета у больных хронической хламидийной инфекцией. Представлены и обоснованы схемы терапии с использованием беталейкина у пациентов с хламидийной инфекцией.

Workbook for practical classes and self-education in Biology. Workbook contains description of preparations, situational tasks for in-auditorium practice, homework control questions and literature sources. Tutorial corresponds the working program of the discipline “Biology”, meeting the criteria of the educational standard of higher education for following specialties: 31.05.01 — General Medicine (level of specialitet), as stated by the Decree of Ministry of Education and Science of Russian Federation from February 9, year 2016, № 95; 31.05.02 — Pediatrics (level of specialitet), as stated by the Decree of Ministry of Education and Science of Russian Federation from August 17, year 2015, № 853.
Workbook for practical classes in Biology, Part II is approved at the session of Scientific Council of FSBEI HE SUSMU MOH Russia (protocol № 6 from January 22, year 2021).

В данном издании изложен учебный материал по основным разделам учебной дисциплины «Безопасность жизнедеятельности человека» в соответствии с современными требованиями, которые предъявляются к уровню подготовки студентов медицинских специальностей. Пособие разработано для самостоятельной подготовки студентов к занятиям и зачету по учебной дисциплине.
Пособие предназначено для студентов, обучающихся в медицинских университетах.

В учебном пособии представлены основные современные сведения по всем разделам биохимии, изучаемым в медицинском вузе. Рассматриваются основные положения статической, динамической и функциональной биохимии. Приведена характеристика метаболизма белков, углеводов, липидов, нуклеиновых кислот в норме и при некоторых патологических состояниях. Охарактеризованы механизмы действия гормонов и особенности метаболизма в органах и тканях.