Учебное пособие предназначено для студентов фармацевтических факультетов, обучающихся по направлению подготовки «Фармация».
Учебное пособие состоит из трех теоретических частей, а также содержит разделы «Практические работы» и «Ситуационные задачи». В теоретических разделах рассмотрены вопросы загрязнения окружающей среды, экологии фармацевтических предприятий, экологического менеджмента, экологического мониторинга, вопросы экологии и здоровья человека. В пособии представлены практические работы по оценке качества воды и лекарственного растительного сырья.

В учебном пособии обобщены и изложены краткие сведения о методах поиска и изучения соединений с различными видами активности.
Предназначено для студентов медицинских и фармацевтических вузов РФ, обучающихся по специальностям «Фармация», «Медицинская биохимия», ординаторов, аспирантов.

Пособие соответствует типовой программе по фармакологии для студентов фармацевтического факультета и предназначено для студентов 3 и 4 курса фармацевтического факультета, факультета подготовки иностранных граждан, а также может быть полезным для студентов других факультетов и старших курсов, и может быть использовано в практической деятельности магистрантов, аспирантов, преподавателей медицинских вузов.

Учебное пособие подготовлено с целью формирования комплекса знаний о физиологических и патологических состояниях детей первых трех лет жизни. Представлены аспекты транзиторных состояний периода новорожденности. Подробно рассматриваются аспекты этиопатогенеза, диагностики и терапии недостаточности питания и рахита. Особое внимание уделяется современным рекомендациям по организации вскармливания детей первого года жизни.
Разработано в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего образования для студентов, обучающихся по основным профессиональным образовательным программам высшего образования - программам специалитета, по специальности «31.05.01 Лечебное дело».

В предлагаемом учебном пособии представлены сведения по санитарно-эпидемиологическим требованиям к организациям, осуществляющим медицинскую деятельность.
Учебное пособие предназначено для студентов, обучающихся по специальностям «Лечебное дело», «Педиатрия», «Стоматология», «Медико-профилактическое дело» и предназначено для освоения компетенций ОК-4, ОК-5, ОПК-10, ПК-5, дисциплины «Общая хирургия, хирургические болезни».

Пособие содержит изложение первых пяти практических тем курса «Основы программирования» с примерами выполнения заданий. Методические указания включают в себя теоретический материал, примеры практических заданий, контрольные вопросы и тестовые задания. Пособие соответствует программе курса «Основы программирования» в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом 3+ высшего профессионального образования для студентов, обучающихся по специальности «Медицинская кибернетика».
Пособие может быть использовано студентами специальностей «Медицинская биохимия», «Медицинская биофизика» МБФ, а также магистрантами направления подготовки «Биотехнические системы и технологии», желающими освоить приемы, используемые при построении алгоритмов.

Учебно-методическое пособие соответствует требованиям ФГОС ВО (утвержден приказом Министерства образования и науки Российской Федерации № 1061 от 25.08.2014 г.). Посвящено проблемам диагностики и лечения эпилепсии у детей. Представлены основные понятия, современные классификации, общие подходы к диагностике и лечению, схемы диспансерного наблюдения, критерии инвалидности, отражены вопросы профориентации детей и подростков с диагнозом эпилепсия. В пособие включена глава с информацией для родителей, в которой рассматриваются вопросы режима дня, занятий спортом и т.д. ребенка с эпилепсией. Иллюстрировано рисунками, таблицами, имеются тестовые задания и задачи.

Пособие предназначено для ординаторов, обучающихся по специальностям 31.08.19 Педиатрия, 31.08.18 Неонатология, 31.08.42 Неврология и слушателей дополнительного профессионального образования.

В пособии приведены новые научные данные об этиологии, патогенезе, диагностике, клинике гестационного сахарного диабета, а также подробно рассмотрен алгоритм ведения данных пациенток. Активное выявление нарушений углеводного обмена у беременных с повышенным риском развития гестационного сахарного диабета и устранение этих нарушений позволяет максимально уменьшить риски, связанные с отрицательным влиянием хронической гипергликемии на организм женщины и плода. В результате использования учебного пособия студенты могут овладеть следующими компетенциями: ОПК 8, 11, 12; ПК 1, 5, 6, 8, 9, 10.
Предназначено для использования в учебном процессе студентов старших курсов по специальностям: «Лечебное дело», «Педиатрия», «Медико-профилактическое дело».

Методические рекомендации содержат в кратком систематизированном виде материал по разделу анатомии «Миология». Приводятся данные о мышечных группах, классификации, начале и прикреплении, функциях мышц, а так же о вспомогательном аппарате мышц. Предназначены для студентов первого курса, обучающихся по специальности ФГОС-31.05.01 «Лечебное дело».

Учебное пособие по русскому языку способствует выработке навыков устной и письменной речи на основе текстов по специальности.
Пособие предназначено для иностранных студентов, обучающихся по дисциплине «Русский язык» по специальности «Стоматология», и помогает овладеть общепрофессиональными коммуникативными компетенциями.

Учебное пособие разработано в рамках дисциплины «Практикум по патопсихологической диагностике и экспертизе» и отвечает требованиям ФГОС ВО для студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальности 37.05.01 Клиническая психология. Данное пособие соответствует учебному плану специальности и представляет собой обзор наиболее значимых вопросов из области судебной патопсихологии. Учебное пособие включает в себя теоретико-методологические материалы по разделам дисциплины, освещающие проблематику темы, вопросы для самоконтроля, список литературы по дисциплине, глоссарий по основным понятиям, используемым в пособии, а также тестовый материал с эталонами ответов и ситуационные задачи по разделам с эталонами ответов.

Руководство для врачей «Осложнения эндоскопической хирургии, гинекологии и урологии» посвящено предупреждению нежелательных последствий, связанных с повсеместным внедрением малоинвазивной хирургии. Принимая несомненные достоинства новых технологий, врач не должен забывать о возможности появления ранее неизвестных специфических осложнений, сознавая необходимость их предупреждения и лечения. Книга состоит из 20 глав, посвященных профилактике, диагностике и лечению нежелательных последствий эндоскопических операций на органах грудной и брюшной полостей, забрюшинного пространства и сосудах. Особое внимание уделено обеспечению безопасности в эндохирургии. Руководство предназначено для абдоминальных, торакальных и сосудистых хирургов, акушеров-гинекологов, урологов, онкологов, колопроктологов, интернов, ординаторов, аспирантов, а также для студентов медицинских ВУЗов.