The tutorial was prepared in accordance with the Federal State Educational Standard of Higher Education 3++ in the specialty 31.05.01 General Medicine (2024), the basic professional educational programme in the specialty 31.05.01 General Medicine (2024), the curriculum of the specialty 31.05.01 General Medicine (2024), the work program of the discipline "Medical Genetics" (2024) for students majoring in the specialty 31.05.01 General Medicine, and is intended for mastering general professional (GPC–1, GPC–2) and professional (PC–5, PC–6, PC–8) competencies in accordance with the Federal State Educational Standard 3++.The textbook presents current data on the mechanisms of carcinogenesis and modern methods of diagnosis of malignant neoplasms, and also provides a description of hereditary tumor syndromes. The publication includes tests and situational tasks with examples of answers.

Учебно-методическое пособие разработано в соответствии с требованиями ФГОС  ВО к специальности 37.05.01 «Клиническая психология» и предназначено в первую очередь для студентов – клинических психологов, а также для студентов, обучающихся по другим специальностям.

Пособие предназначено для студентов, обучающихся по специальностям 31.05.01 «Лечебное дело», 31.05.02 «Педиатрия», 32.05.01 «Медико-профилактическое дело», врачей Центров здоровья, призывных комиссий, широкого круга специалистов медико-профилактического профиля г. Волгограда.

Учебное пособие подготовлено в соответствии с требованиями ФГОС ВО по специальности 31.05.01 — Лечебное дело и по научной специальности 3.1.9. Хирургия, ООП специальности 31.05.01 — Лечебное дело, учебного плана, рабочей программы
дисциплины «Факультетская хирургия».
Данное пособие посвящено актуальной проблеме диагностики распространенных хирургических заболеваний. Представлены современные методы исследований и интерпретация полученных результатов заболеваний, изучаемых дисциплиной «Факультетская хирургия».
Предназначено для обучающихся 4 курсов по специальности Лечебное дело, ординаторов по специальности «Хирургия» и «Колопроктология» в целях освоения профессиональных компетенций (ПК-5, ПК-8).

В учебном пособии представлены сведения о наиболее часто встречающихся побочных эффектах основных классов психотропных препаратов (антипсихотиков, транквилизаторов, антидепрессантов, нормотимиков), а также методы их коррекции и профилактики. Подробно описаны клиника и терапевтическая тактика при жизненно угрожающих осложнениях психофармакотерапии (злокачественный нейролептический синдром, серотониновый синдром, психофармакологический делирий).
Пособие предназначено для ординаторов, обучающихся по специальности 31.08.20 «Психиатрия», а также для врачей психиатров и психиатров-наркологов.

Учебно-методическое пособие разработано на кафедре иностранных и латинского языков Института общественного здоровья им. Н. П. Григоренко ВолгГМУ и предназначено для иностранных студентов I курса, обучающихся по образовательной программе 31.05.01 «Лечебное дело», направленность «Лечебное дело (специалитет)». Цель пособия – заложить основы терминологической грамотности студента-медика, позволяющие профессионально пользоваться анатомо-гистологической и клинической терминологией. Содержание пособия соответствует формированию у обучающихся компетенций УК-4, ОПК-10.

The tutorial presents information organization of a dental office, instruments used by a dental surgeon, the main diseases that a doctor may encounter and methods of their treatment It is intended to be used both in classroom and independent work of students majoring in specialty 31.05.03 Dentistry.

Учебное пособие помогает сформировать знания о новорожденных, показателях физического и нервно-психического развития новорожденного, а также обучает алгоритму.
Учебное пособие предназначено для обучающихся по специальности «Педиатрия» при изучении дисциплин «Пропедевтика детских болезней», «Факультетская педиатрия, эндокринология», «Неврология, медицинская генетика, нейрохирургия», «Госпитальная педиатрия», «Поликлиническая и неотложная педиатрия»

Учебное пособие содержит теоретический материал по общей клинической фармакологии, а также обучающие и контролирующие задания по разделу.
Издание предназначено для студентов, обучающихся по специальности 33.05.01 Фармация.

В учебном пособии представлены эпидемиологические данные, основные триггеры и патофизиологические механизмы острой анафилаксии в детском и подростковом возрасте. Подробно описаны различные варианты клинических проявлений, особенности интенсивной терапии анафилактических реакций в педиатрической практике. Разобраны особенности оказания неотложной помощи детям с данной патологией на догоспитальном и госпитальном этапах.
Учебное пособие предназначено для анестезиологов–реаниматологов, аллергологов-иммунологов, педиатров, врачей скорой медицинской помощи, для углубленного изучения основ оказания неотложной помощи при острой анафилаксии в детском возрасте.

Учебное пособие подготовлено на основании рабочей программы (2024 г.), действующего учебного плана и в соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки (специальности) 33.05.01 Фармация (квалификация «специалист»).
Пособие включает избранные лекции по разделу «Систематика цветковых растений», знания которых необходимы в практической деятельности будущего специалиста. Пособие содержит тестовые задания и ситуационные задачи с эталонами ответов.
Предназначено для обучающихся 1 курса фармацевтического факультета.

В настоящем учебном пособии рассмотрены техники выполнения различных лабораторных операций и оборудования, применяемых в качественном химическом анализе; классификации катионов и анионов, используемые в аналитической практике фармацевтического анализа; аналитические реакции обнаружения катионов и анионов, описание последовательности систематического анализа смеси катионов по кислотно-основному методу, описание последовательности систематического анализа смеси анионов; описание анализа смеси солей в виде сухого образца.
Пособие подготовлено по дисциплине «Аналитическая химия» в соответствии с ФГОС ВО для студентов, обучающихся по образовательной программе по специальности 33.05.01 – Фармация (специалитет и бакалавриат), но также может быть рекомендовано для проведения практических (лабораторных) занятий по дисциплине «Неорганическая химия» для студентов, обучающихся по направлению подготовки 33.05.01 – Фармация и 30.05.01 – Медицинская биохимия.