В учебном пособии представлены тексты по анатомической терминологии на латинском языке с упражнениями для самостоятельной работы. Цель пособия - самосовершенствование навыков чтения на латинском языке (на примере углубленного изучения текстов данной терминологии). В пособии размещен перечень тестовых заданий и ситуационных задач для самоконтроля. Большое внимание уделено самостоятельному изучению обучающимися огромного фонетического и лексико-грамматического материала к текстам.

Учебное пособие предназначено для использования в образовательных учреждениях, реализующих основные профессиональные образовательные программы высшего образования по программам специалитета 31.05.01 Лечебное дело.

Данное учебное пособие соответствует шифру научной специальности: 5.8.2. Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования); отрасль наук: педагогические науки.

В пособии отражены вопросы обмена различных гемопротеинов: их участие в процессах жизнедеятельности: дыхании клеток и целостного организма, фиксации и транспорте кислорода, углекислого газа, процессах обезвреживания ксенобиотиков, окислительно-восстановительных реакциях с целью извлечения энергии из органических субстратов, доставке и регуляции обмена микроэлементов и др., Вопросы обмена гемопротеинов и его нарушений являются особенно актуальными в клинической практике. В пособии отражено клинико-диагностическое значение биохимических показателей гемопротеинов в норме и при патологии.

В учебно-методическом пособии «Медицинская демография» рассмотрены основы демографических процессов во взаимосвязи с медициной, показаны закономерности воспроизводства населения, его характерные черты и медико-социальные последствия. Также рассматриваются методы демографического анализа и прогнозирования.

Пособие имеет значительный практический блок, содержащий методики расчёта и анализа основных демографических показателей, а также набор ситуационных задач по теме. Пособие предназначено для студентов всех медицинских специальностей, клинических ординаторов, слушателей ФПК и ПК, магистрантов, аспирантов, соискателей учёных степеней высших медицинских учреждений образования и всех интересующихся вопросами медицинской демографии.

В учебном пособии представлены сведения о современных подходах к разработке новых лекарственных препаратов. Приведены основные этапы разработки лекарственных средств, основы доказательной медицины, фармакоэпидемиологии и фармакоэкономики, современные направления генотерапии и фармакогенетики.

Предназначено для студентов медицинских вузов по специальностям: «Лечебное дело», «Педиатрия», «Стоматология», «Медико-профилактическое дело», «Медицинская биохимия», «Фармация».

Учебное пособие соответствует примерной учебной программе по дисциплине «Английский для педиатров». Издание охватывает избранные темы по педиатрии на английском языке. Первоначальной целью является развитие у студентов иноязычной компетенции, а также умений и навыков, необходимых для профессиональной межкультурной коммуникации в профессиональной области.

Учебное пособие предназначено для обучающихся по программе специалитета 31.05.02 «Педиатрия».

В учебном пособии в систематизированной форме изложены основные материалы по методике проведения объективного исследования детей, указана последовательность использования различных методических приемов, представлены нормативные показатели. Пособие будет полезно студентам 3-6‑х курсов медицинских вузов.

Учебно-методическое пособие предназначено для студентов, обучающихся по специальности 31.02.01 Лечебное дело (СПО), в рамках ПМ 01 Осуществление профессионального ухода за пациентами.

В пособии рассматриваются алгоритмы выполнения базовых практических сестринских навыков в области профессионального ухода за пациентом с описанием необходимого оснащения, порядка подготовки, выполнения и завершения манипуляций.

Пособие разработано на основе действующих редакций нормативно-правовых актов Российской Федерации, а также актуальных данных доказательной медицины и современной литературы.

Учебно-методическое пособие «Основы психотерапии» содержит краткое описание психотерапии как вида психологической помощи, основных направлений психотерапевтического вмешательства (теоретическое обоснование и возможности практического использования), примеры психодиагностического инструментария для работы, а также значение супервизии для повышения эффективности психотерапии. В пособии представлены примеры заданий для текущего контроля по дисциплине.

Пособие предназначено для студентов, обучающихся по специальности «Клиническая психология», «Психология» в рамках курсов «Психотерапия: теория и практика», «Практикум по психотерапии и психологическому консультированию», «Супервизионный тренинг».

В данной монографии в вводной части описаны современные представления о структуре лимфатических капилляров, сосудов, органных и региональных лимфатических узлов, механизмы формирования лимфатических отеков, участие лимфатической системы в патогенезе воспаления и шока. Также в монографии авторы представили результаты собственных оригинальных исследований, в которых раскрывается роль лимфатической системы в патогенезе эндотоксинового шока, ожоговой травмы, в локальных механизмах резистентности тканей желудка при развитии язвы. В монографии подробно освещаются методы современной лимфотропной терапии, показания и противопоказания к её применению.

Монография будет интересна как врачам различных специальностей, так и студентам меди цинских вузов.

В данном учебном пособии систематизированы и детально изложены сведения о современной классификации, диагностике, дифференциальной диагностике и лечении, а также тактике ведения и маршрутизации в амбулаторных условиях основных заболеваний ЛОР-органов (риносинусит, отит, фарингит, ангина, гипертрофия аденоидов, тугоухость) с учетом требований доказательной медицины. Учебное пособие предназначено для врачей оториноларингологов по программе ДПО «Вопросы оториноларингологии».

В учебном пособии содержится необходимый объём теоретических знаний и практических рекомендаций по важнейшим вопросам применения местной и общей анестезии в стоматологии. Представлены сведения, необходимые для подготовки студентов стоматологических факультетов, ординаторов.

В учебном пособии представлены общие сведения об изучаемом предмете, современные взгляды на психические процессы, состояния и свойства, и их патологические изменения. Освещаются классификация и характеристика основных психических явлений в норме и при патологии, что позволяет получить целостное представление о психических и патопсихологических проявлениях в каждой сфере психической деятельности. Пособие рассчитано на студентов медицинского ВУЗа в рамках изучения дисциплины «Психология и педагогика» Пособие адресовано студентам, обучающимся специальностям высшего профессионального образования: «Лечебное дело», «Педиатрия», «Стоматология», «Медико-профилактическое дело», «Фармация», «Сестринское дело».