Каталог - Электронная библиотечная система "BookUp"

Сбросить всё

Сортировать по

релевантности

названию

цене

авторам

году издания

популярности

Вид

Лекции об уравнениях с частными производными

Олейник О. А.,

Адаптация ребенка в группе и развитие общения на игровом занятии КРУГ

Зарубина Ю. Г., Константинова И. С.

18 ₽ /1 мес.

Вирусные гепатиты у детей

Мартынова Г. П., Соловьева И. А.

39 ₽ /1 мес.

Первая помощь при острых заболеваниях и неотложных состояниях: догоспитальный этап

Запорощенко А. В.,

39 ₽ /1 мес.

Нейропсихолог в школе

Камардина И. О., Пылаева Н. М.

45 ₽ /1 мес.

В переработанном и расширенном варианте пособия «Нейропсихолог в школе» в научно точной и доступной форме представлены методы нейропсихологической диагностики и коррекции в школе. Оно содержит краткие данные об общих основаниях нейропсихологического подхода к индивидуализации обучения, к коррекционно-развивающей помощи. В нем даны практические советы школьным психологам, как проводить диагностическую работу с группой детей. Особое внимание уделено методам наблюдения за ребенком через «нейропсихологические очки», так называемой «следящей диагностике». Эти методы могут использовать педагоги, чтобы понять, как лучше помочь ребенку. Кратко представлены нейропсихологические методы коррекционноразвивающей работы. Во второй части пособия даются рекомендации учителям и родителям по помощи детям с разными трудностями обучения. Подробно говорится о проблемах решения задач и трудностях овладения чтением и письмом, освоения слов на иностранном языке. Даются конкретные советы, приводятся примеры заданий и игр.

Данный вариант пособия подготовлен по плану лаборатории исследования трудностей обучения ИПИО МГППУ.

Устойчивое развитие

Ягодин Г. А., Пуртова Е. Е.

Психодиагностические методы исследования познавательной деятельности детей дошкольного возраста с наследственными синдромами. Часть 2

Снежко

39 ₽ /1 мес.

Диалог с Эвальдом Ильенковым. Проблема идеального

Лившиц М.,

Болезнь Гоше (10 лет спустя)

Лукина Е. А.,

77 ₽ /1 мес.

Научная объективность и ее контексты

Лекторский В. А. Агацци Э.,

Биохимия. Лабораторный практикум: Часть 1

Шлейкин А. Г., Скворцова Н. Н.

Неотложные неврологические состояния в стоматологической клинике

Мирсаев Т. Р., Мирсаева Ф. З.

39 ₽ /1 мес.

Подготовлено в соответствии с требованиями ФГОС ВО и ООП по специальностям 31.05.03 — Стоматология и 31.05.01 — Лечебное дело для изучения стоматологических дисциплин, а также дисциплины «Неврология и нейрохирургия», на основании рабочей программы (2018 г.) и действующего учебного плана (2018 г.).
Содержит необходимую современную информацию, не отраженных в основной учебной литературе, по этиологии, патогенезу, клиники и оказанию помощи при неотложных неврологических состояниях, возникающих в стоматологических клиниках, челюстно-лицевых отделениях стационара, а также в многопрофильных участковых поликлиниках. Представленный материал поможет обучающемуся лучше освоить учебный материал, формировать и закреплять профессиональные компетенции. В нем, кроме теоретического раздела, приведены тестовые задания и
ситуационные задачи для контроля освоения знаний с эталонами ответов,
а также иллюстрационные материалы.
Предназначено для студентов высших учебных заведений, а также ординаторов по специальностям 31.05.03 — Стоматология и 31.05.01 — Лечебное дело.

Рекомендовано Координационным советом по области образования "Здравоохранение и медицинские науки" в качестве учебного пособия для использования в образовательных учреждениях, реализующих основные профессиональные образовательные программы ВО.

← 1 … 462 463 464 465 466 467 468 469 470 … 685 →