Данное издание подготовлено коллективом сотрудников Военно-медицинской академии им. С. М. Кирова, Главного военно-медицинского управления МО РФ, института «Реавиз» и Рязанского медицинского университета им. акад. И. П. Павлова. Учебное пособие рассчитано на врачей различных специальностей, обучающихся в системе последипломного образования, также может оказаться полезным медицинским специалистам, чья работа связана с оказанием помощи беременным женщинам.

UNIQUE SELLING PROPOSITIONS (USPs) As per revised MCI curriculum. Learning Objectives added in the beginning of every chapter to specify what student should learn from that chapter. To simplify the understanding of anatomical basis of clinical practice, all chapters are provided with real life case scenarios, questions and explanation. Clinical Application provided in boxes in a bulleted format to enrich clinical understanding of the students. Take Home Message provided at the end of each chapter to recap the highlights of that chapter. Free! Chart on important anatomical diagrams. For quick review prior to university examination and viva voce, each chapter carries Review or Practice Questions which includes Long answer questions (essay questions), Short answer question (short notes), Few Practice Diagrams. Multiple Choice Questions given at the end of every section for self assessment. Interactive online student resource., ADDITIONAL FEATURES Thoroughly revised and updated. Point-wise presentation of the text (bulleted format). Chapters are organized in a logical sequence presenting all the relevance components at one place like all arteries of that part in one chapter. Surface Anatomy and Dissection steps of the region wherever required are explained in brief in separate boxes. Osteology of individual bones in limbs and thorax are presented in a novel way with description of general features in text form and the muscular attachments in table format for easy reference. New flowcharts, tables, simple diagrams and images are added for a better understanding and presentation in the examinations. Easy-to-remember Mnemonics included. Reviewed by 47 renowned faculties of India (National Advisory Board).

UNIQUE SELLING PROPOSITIONS (USPs) As per revised MCI curriculum. Learning Objectives added in the beginning of every chapter to specify what student should learn from that chapter. To simplify the understanding of anatomical basis of clinical practice, all chapters are provided with real life case scenarios, questions and explanation. Clinical Application provided in boxes in a bulleted format to enrich clinical understanding of the students. Take Home Message provided at the end of each chapter to recap the highlights of that chapter. Free! Chart on important anatomical diagrams. For quick review prior to university examination and viva voce, each chapter carries Review or Practice Questions which includes Long answer questions (essay questions), Short answer question (short notes), Few Practice Diagrams. Multiple Choice Questions given at the end of every section for self assessment. Interactive online student resource., ADDITIONAL FEATURES Thoroughly revised and updated. Point-wise presentation of the text (bulleted format). Chapters are organized in a logical sequence presenting all the relevance components at one place like all arteries of that part in one chapter. Surface Anatomy and Dissection steps of the region wherever required are explained in brief in separate boxes. Osteology of individual bones in limbs and thorax are presented in a novel way with description of general features in text form and the muscular attachments in table format for easy reference. New flowcharts, tables, simple diagrams and images are added for a better understanding and presentation in the examinations. Easy-to-remember Mnemonics included. Reviewed by 47 renowned faculties of India (National Advisory Board).

UNIQUE SELLING PROPOSITIONS (USPs) As per revised MCI curriculum. Learning Objectives added in the beginning of every chapter to specify what student should learn from that chapter. To simplify the understanding of anatomical basis of clinical practice, all chapters are provided with real life case scenarios, questions and explanation. Clinical Application provided in boxes in a bulleted format to enrich clinical understanding of the students. Take Home Message provided at the end of each chapter to recap the highlights of that chapter. Free! Chart on important anatomical diagrams. For quick review prior to university examination and viva voce, each chapter carries Review or Practice Questions which includes Long answer questions (essay questions), Short answer question (short notes), Few Practice Diagrams. Multiple Choice Questions given at the end of every section for self assessment. Interactive online student resource., ADDITIONAL FEATURES Thoroughly revised and updated. Point-wise presentation of the text (bulleted format). Chapters are organized in a logical sequence presenting all the relevance components at one place like all arteries of that part in one chapter. Surface Anatomy and Dissection steps of the region wherever required are explained in brief in separate boxes. Osteology of individual bones in limbs and thorax are presented in a novel way with description of general features in text form and the muscular attachments in table format for easy reference. New flowcharts, tables, simple diagrams and images are added for a better understanding and presentation in the examinations. Easy-to-remember Mnemonics included. Reviewed by 47 renowned faculties of India (National Advisory Board).

Данный учебник написан преподавателями кафедры факультетской терапии им. проф. В. А. Вальдмана СПбГПМУ (зав. кафедрой — проф. Ю. П. Успенский) и кафедры пропедевтики внутренних болезней (зав. кафедрой — доц. В. А. Исаков). Том II представляет собой систематизированный вопросник по актуальным разделам сердечно-сосудистой патологии. После каждого вопроса следует конкретный ответ, сочетающий базисную информацию с современными аспектами обсуждаемой проблемы. Структура учебника позволяет использовать его как для самоподготовки, так и для самоконтроля. Планируется выпуск III тома.

Авторы продолжают серию учебно-методических пособий по эндоскопической диагностике заболеваний желудочно-кишечного тракта. Во второй части пособия рассмотрены вопросы эндоскопической и морфологической диагностики неэпителиальных доброкачественных опухолей желудка. На конкретных примерах с фотографиями даны варианты протокола эндоскопического заключения.

Издание предназначено для врачей-эндоскопистов, курсантов, обучающихся по специальности «Эндоскопия», а также хирургов, онкологов и морфологов.

В руководстве обобщены основные современные представления об инструментальной диагностике поражений центральной и периферической нервной системы. Пристальное внимание уделено травмам головного мозга и периферической нервной системы, нейродегенеративным и демиелинизирующим заболеваниям, пароксизмальным расстройствам сознания, сосудистым и токсическим поражениям головного мозга. Отдельные разделы посвящены диагностике аутоиммунных энцефалитов.

Издание предназначено для ординаторов, неврологов и врачей других специальностей.

Когда врач решает освоить ультразвуковое исследование вен нижних конечностей, первое, с чем он сталкивается - вен там очень много и в них легко запутаться. Кроме этого, в венах есть правильное направление течения крови, а есть неправильное - рефлюкс, и его нужно уметь правильно определять в нужных местах. Кроме рефлюксов, в венах встречается более опасное заболевание - тромбоз. Очень важно понять, где ситуация критическая и с найденным тромбом нужно срочно что-то делать, а где - ничего страшного, больному можно улыбнуться и сказать: «пройдет само». Кроме этого, в венах (в отличие от артерий) очень выражена индивидуальная изменчивость, нет понятия «нормальных» размеров и «гемодинамически значимого стеноза».

Авторы этой книги сами когда-то постигали все вышесказанное, к сожалению, в те времена не было простого, хорошо иллюстрированного и наглядного руководства, которое врач-практик мог бы использовать в своей ежедневной работе. Это подтолкнуло нас к написанию данного пособия.

Учебное пособие дает основное представление о перинатальном периоде, об адаптации новорожденного; формировании психологической симбиотической связи в диаде «мать — плод», «мать — новорожденный», представляет психологические аспекты перинатальной помощи и пренатальной педагогики.

Пособие ориентировано на студентов психологических вузов.

На основании многолетнего практического опыта и обобщения мировых достижений науки авторы излагают в руководстве современные взгляды на ожирение как коморбидную патологию, его этиопатогенез и различные методы лечения. Серьезным достоинством книги является ее комплексный и системный характер, поскольку впервые в отечественной литературе лечение ожирения рассматривается с позиции не только терапевтических, но и хирургических подходов, что потребовало привлечения в авторский коллектив экспертов более 10 врачебных специальностей. При этом раздел хирургического лечения ожирения подготовлен группой авторов под руководством профессора Ю. И. Седлецкого, стоявшего у истоков отечественной бариатрической хирургии в СССР и создавшего самую известную отечественную школу специалистов по хирургическому лечению ожирения и других компонентов метаболического синдрома.

Издание предназначено для эндокринологов, терапевтов, кардиологов, хирургов, анестезиологов, врачей общей практики, ординаторов и студентов медицинских вузов.

Целью данного учебного пособия является создание единой системы подготовки студентов медицинских вузов по вопросам нутрициологии и ознакомление практикующих врачей с современной трактовкой основ науки о питании.
Сегодня общепризнано, что пища является причиной развития 86 нозологических форм заболеваний, включая атеросклероз, ишемическую болезнь сердца, сахарный диабет II типа, безалкогольную жировую болезнь печени, ожирение, гипертоническую болезнь и другие широко распространенные в современном обществе заболевания. Вместе с тем, нутрициология в современной высшей школе практически не преподается, лишь в одном вузе на всю страну имеется соответствующая кафедра. В структуре специальностей ВАК нет науки нутрициологии. В вузовской учебной программе предусмотрен лишь раздел диетологии (лечение больных), хотя ведущая задача здравоохранения — профилактика заболеваний.

Первый раздел книги дает представление о роли питания в здоровье человека и основных видах патологии, обусловленных пищей. Во второй части представлены нозологические формы инфекционных болезней, при которых вода и пища служат переносчиками возбудителей.

Учебное пособие будет полезно студентам медицинских вузов, врачам общей практики, эпидемиологам, инфекционистам, диетологам, гигиенистам, клиническим ординаторам.

В пособии рассматриваются вопросы врождённой и приобретённой кривошеи, представлены теоретические основы и практические алгоритмы её дифференциальной диагностики у детей младших возрастных групп. Подробно изложены теории, объясняющие причины развития врождённой мышечной кривошеи, вопросы консервативного, хирургического лечения данной патологии и послеоперационного ведения больных. В плане дифференциальной диагностики рассмотрены другие врождённые и приобретённые заболевания, сопровождающиеся кривошеей, даны рекомендации по их выявлению и устранению.

Учебное пособие предназначено для травматологов-ортопедов, педиатров, хирургов, неврологов, врачей функциональной диагностики, врачей и инструкторов по ЛФК и других специалистов.