Каталог - Электронная библиотечная система "BookUp"

Сбросить всё

Сортировать по

релевантности

названию

цене

авторам

году издания

популярности

Вид

Способы решения задач по химии

Валуева Т. Н., Краснова А. М.

23 ₽ /1 мес.

Основы практической неврологии

Ширшов Ю. А., Белозерцев Ю. А.

59 ₽ /1 мес.

Диагностика и лечение заболеваний шейки матки

Боровкова Л. В. Мотовилова Т. М., Зиновьев А. Н.

39 ₽ /1 мес.

Цитологические закономерности генеративного и сцепленного наследования

Стрыгин А. В., Букатин М. В.

49 ₽ /1 мес.

Структура и динамика психического

Юнг К. Г., Зеленский В. В.

145 ₽ /1 мес.

Состояние эффективности. Необычные методы самосовершенствования

Филиппов С.,

51 ₽ /1 мес.

Физическая культура человека (основные понятия и ценности)

Халев И. А., Толистинов Б. Г.

27 ₽ /1 мес.

Лазертаг в учебных занятиях по дисциплине «Прикладная физическая культура» для студентов вузов

Мандриков В. Б., Ушакова И. А.

49 ₽ /1 мес.

Организация питания детей с 1 года до 3 лет

Малюжинская Н. В., Самохвалова В. В.

59 ₽ /1 мес.

Гиперкоагуляция

Погорелов В. М., Уртаев Б. М.

77 ₽ /1 мес.

Ловушки преподавания

Коэн Д. К., Муриан И.

66 ₽ /1 мес.

Со времен Сократа профессия учителя была трудной и даже опасной. Почему же так трудно быть хорошим учителем? В этой провокационной, остроумной и иногда печальной книге Дэвид Коэн пишет о трудностях, с которыми сталкиваются учителя. Подобно врачам, социальным работникам и священникам, учителя стремятся сделать людей лучше. Их цель — более глубокое знание,
широкое понимание, четкие навыки и изменение поведения. Одна из трудностей
заключается в том, что, какими бы хорошими специалистами они ни были, учителя зависят от сотрудничества и интеллекта своих учеников, а их ученики многого не знают. Чтобы учить ответственно, учителя должны культивировать
своего рода двойное зрение, дистанцируясь от собственного знания для того,
чтобы понять образ мысли учеников, но при этом используя свои знания для
того, чтобы направлять процесс обучения. Другая трудность заключается в том,
что, хотя внимание к мышлению студентов повышает вероятность лучшего усвоения, оно также увеличивает неопределенность и сложность работы учителя.
Последовательно рассматривая вызовы, с которыми приходится иметь дело
учителю, Коэн показывает, каким может быть «ответственное преподавание»,
какой опыт и какие сложные социальные ресурсы необходимы для него.

Первая помощь при отравлениях аварийно-опасными химическими веществами и синтетическими ядами

Поройский С. В., Доника А. Д.

59 ₽ /1 мес.

← 1 … 226 227 228 … 547 →