Каталог - Электронная библиотечная система "BookUp"

Сбросить всё

Сортировать по

релевантности

названию

цене

авторам

году издания

популярности

Вид

Лекарственные средства, влияющие на периферический отдел нервной системы

Новицкий И. А., Потупчик Т. В.

59 ₽ /1 мес.

Медицина чрезвычайных ситуаций в вопросах и ответах в 2 ч. Ч. 1

Калоев А. Д., Лобозова О. В.

70 ₽ /1 мес.

General bacteriology

Протасова И. Н.,

59 ₽ /1 мес.

Алгоритм построения клинического диагноза

Моргун А. В., Алябьев Ф. В.

59 ₽ /1 мес.

Настоящее учебно-методическое пособие представляет собой подробный обзор процесса постановки диагноза в медицине. Работа охватывает важные аспекты клинического мышления, законы логики, принципы диагностики, а также алгоритм диагностического процесса. В пособии подробно рассматриваются: значение клинического мышления, как ключевого фактора для успешной диагностики, дифференциации и назначения лечения; законы логики в медицинской диагностике - тождества, непротиворечия, исключенного третьего и достаточного основания. Рассмотрены и приведены особенности основных методов диагностики: диагностика по сходству, индуктивный метод, аналогия и дифференциальный диагноз. Рассмотрены этапы диагностического процесса: сбор сведений, анализ и дифференциация, интеграция и синтез и структура клинического диагноза. Пособие представляет собой ценный ресурс для обучающихся медицинских вузов, врачей и всех, кто интересуется процессом постановки клинического диагноза. Текст написан доступным языком, иллюстрирован примерами, и содержит таблицы, упрощающие восприятие материала, содержит тестовые задания и ситуационные задачи.
Пособие предназначено для студентов, обучающихся по специальности 31.05.02 Педиатрия.

Эхокардиография

Гончарова Е. В., Чистякова М. В.

59 ₽ /1 мес.

Механизмы аллергических и псевдоаллергических реакций

Белан Э. Б., Желтова А. А.

60 ₽ /1 мес.

В настоящем учебном пособии представлены механизмы развития аллергических и псевдоаллергических реакций. Описаны особенности аллергенов в зависимости от типа аллергической реакции. Кратко охарактеризованы клинические проявления аллергических и псевдоаллергических реакций в зависимости от патогенеза. Приведен алгоритм дифференциальной диагностики истинных и псевдоаллергических реакций. Включены вопросы для самоконтроля и тестовые задания.
Пособие составлено в соответствии с требованиями ФГОС ВО, учебным планом ВолгГМУ, рабочей программой и требованиями к минимуму содержания и базовому уровню подготовки студентов по дисциплине «Общая и клиническая иммунология» – специалитет по специальности «Медицинская биохимия» и формирует следующие компетенции: ОПК-1 (способен использовать и применять фундаментальные и прикладные медицинские, естественно-научные знания для постановки и решения стандартных и инновационных задач профессиональной деятельности), ОПК-2 (способен выявлять и оценивать морфофункциональные, физиологические состояния и патологические процессы в организме человека, моделировать патологические состояния in vivo и in vitro при проведении биомедицинских исследований) и ОПК-3 (способен использовать специализированное диагностическое и лечебное оборудование, применять медицинские изделия, лекарственные средства, клеточные продукты и генно-инженерные технологии, предусмотренные порядками оказания медицинской помощи).

Алгоритмы действий при диагностике и лечении кариеса и его осложнений

Смирницкая М. В., Обухова Ю. Г.

59 ₽ /1 мес.

Медицина чрезвычайных ситуаций в вопросах и ответах в 2 ч. Ч. 2

Калоев А. Д., Лобозова О. В.

70 ₽ /1 мес.

Дифференциальная диагностика основных нефрологических симптомов и синдромов в терапевтической практике

Трухан Д. И., Филимонов С. Н.

74 ₽ /1 мес.

В первой части пособия рассмотрены вопросы дифференциальной диагностики основных нефрологических симптомов и синдромов на этапе оказания первичной медико-санитарной помощи. Во второй части приведены сведения по эпидемиологии, клинической картине основных заболеваний почек и мочевых путей, критериям их диагностики, дифференциальной диагностики, принципам лечения и профилактике в терапевтической практике.
При подготовке данного учебного пособия были использованы Федеральные клинические рекомендации и стандарты Министерства здравоохранения РФ, клинические рекомендации Национальной ассоциации нефрологов, Российского общества урологов, Российского научного медицинского общества терапевтов, рекомендации KDIGO (Kidney Disease: Improving Global Outcomes) и Европейской ассоциации урологов (EAU), материалы последних научных и научно-практических конференций и симпозиумов. Авторами использованы фрагменты авторских статей, опубликованных в рецензируемых журналах, и материалы учебных пособий с грифом УМО, опубликованных в издательствах Москвы, Санкт-Петербурга и Новокузнецка.
Учебное пособие предназначено для ординаторов и врачей, обучающихся в системе послевузовского профессионального образования врачей по специальностям «Терапия», «Общая врачебная практика (семейная медицина)», а также для студентов медицинских вузов, обучающихся по образовательным программам высшего образования, программам специалитета по специальностям «Лечебное дело» и «Педиатрия».

$Surgical treatment of patients with unstable fractures of the thoracolumbar spine and spinal cord injury$