Сидоров П. И.

Учебное пособие дает основное представление о перинатальном периоде, об адаптации новорожденного; формировании психологической симбиотической связи в диаде «мать — плод», «мать — новорожденный», представляет психологические аспекты перинатальной помощи и пренатальной педагогики
Пособие ориентировано на студентов психологических вузов.

Учебное пособие дает основное представление о перинатальном периоде, об адаптации новорожденного; формировании психологической симбиотической связи в диаде «мать — плод», «мать — новорожденный», представляет психологические аспекты перинатальной помощи и пренатальной педагогики.

Пособие ориентировано на студентов психологических вузов.

В руководстве обобщен 10-летний опыт работы авторов в области изучения психосоматических аспектов сахарного диабета. Рассмотрена роль психического стресса в возникновении и течении сахарного диабета, представлены данные о психологических особенностях пациентов, внутренней картине болезни. Отражены результаты многолетнихсобственныхисследований авторов по изучению психоэмоциональных, личностных, психофизиологических особенностей и качества жизни больных сахарным диабетом. Излагается разработанная синергетическая концепция сахарного диабета. Представлены новые подходы к психотерапии, а также основные направления медико-психосоциальной помощи пациентам с одним из наиболее распространенных эндокринных заболеваний.
Руководство предназначено для врачей-эндокринологов, терапевтов, врачей общей практики, психотерапевтов, клинических психологов, принимающих участие в оказании помощи больным сахарным диабетом.