Методическое пособие посвящено изучению аспектов междисциплинарного взаимодействия врачей разных профилей (стоматологов, терапевтов, эндокринологов, кардиологов), фармспециалистов (фармацевтов, провизоров) и населения (посетителей медицинских и аптечных учреждений).
Пособие предназначено для студентов медицинских вузов, может использоваться в системе послевузовского профессионального образования.

В учебно-методическом пособии представлены принципы составления программ профилактики стоматологических заболеваний у детей. Рассмотрены особенности проведения ситуационного анализа для составления стоматологических программ профилактики. Представлены вопросы организации и проведения эпидемиологического стоматологического обследования детского населения. Акцентирована значимость определения распространенности среди детей факторов риска основных стоматологических заболеваний путем анкетирования школьников и родителей дошкольников. Определены особенности оценки возможностей участия врачей-стоматологов и нестоматологического персонала медицинских и образовательных учреждений в выполнении профилактических стоматологических мероприятий у детей. Рассмотрены вопросы оценки клинической, экономической и социальной эффективности профилактических стоматологических программ. Представлены примерные модули стоматологической профилактической программы.
Пособие предназначено для последипломного образования по специальности «Стоматология детская» и по направлению подготовки «Менеджмент» по магистровской программе профиль «Управление в здравоохранении».

Учебное пособие рассматривает особенности химического строения полимерных материалов, их основные физико-химические свойства, особенности использования в ортопедической и терапевтической стоматологии. Также приведены характеристики и особенности использования некоторых стоматологических материалов. Имеется глоссарий.
Данное пособие составлено в соответствии с программой по дисциплине «Прикладная химия в стоматологии» для студентов стоматологического факультета медицинского вуза.

В учебном пособии представлена информация об организации санитарно-гигиенического просвещения в области профилактики стоматологических заболеваний, санитарно-просветительской работы врача-стоматолога и гигиениста стоматологического. Учебное пособие предназначено для студентов медицинских колледжей, обучающихся по специальности «Стоматология профилактическая», для освоения дисциплины «Санитарно-гигиеническое просвещение в области профилактики стоматологических заболеваний».

В учебном пособии отражены современные взгляды на проблему вскармливания здоровых детей первого года жизни. Представлены сведения о питании беременных и кормящих женщин. Освещены принципы естественного, смешанного и искусственного вскармливания, введения прикормов ребенку первого года жизни. Представлен алгоритм расчета питания детям первого года жизни.
Учебное пособие предназначено для студентов, обучающихся по специальностям «Лечебное дело» и «Стоматология».

В учебном пособии представлены воспалительные реакции слизистой оболочки полости рта, вызванные материалами для изготовления ортопедических конструкций. В первой части представлены виды, диагностика и про-филактика протезных стоматитов.

Учебное пособие предназначено для обучающихся в ординатуре по специальности 31.08.75 Стоматология ортопедическая. Рекомендуется в качестве дополнения к имеющемуся информационно-библиотечному сопровождению по специальности.

В методических рекомендациях на современном уровне освещены вопросы организации производственной практики по хирургической стоматологии, объем и перечень необходимых мануальных навыков, темы УИРС, образцы заполнения истории болезни в соответствии с ФГОС ВО.

Методические рекомендации предназначены для студентов, обучающихся по специальности 35.05.03 «Стоматология» (уровень специалитета)

В учебном пособии на современном уровне освещены методы диагностики и ортопедического лечения дефектов челюстно-лицевой области. В нем представлены материалы для контроля знаний (тестовые задания, ситуационные задачи и др.) по данному разделу.

Учебное пособие предназначено для студентов, обучающихся по специальности 31.05.03 Стоматология (уровень специалитета), и осваивающих раздел «Челюстно-лицевое протезирование» дисциплины «Челюстно-лицевая хирургия».

В настоящем пособии излагаются темы, перечень вопросов для самоподготовки и контрольно-измерительные материалы для самостоятельной подготовки к практическим занятиям по общей и частной неврологии и нейрохирургии, нейростоматологии.

Пособие предназначено для студентов, обучающихся по специальности «Стоматология».

Рекомендации составлены в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом высшего образования, Основной образовательной программой подготовки врача-стоматолога. Предназначены для внеаудиторной работы студентов-стоматологов и подготовки к государственной итоговой аттестации выпускников по специальности 31.05.03 Стоматология.

Учебное пособие предназначено для аудиторных практических занятий и самостоятельной работы по дисциплине "Иностранный язык (английский)" с целью обучения письменному переводу профессионально ориентированного текста современной стоматологической литературы с английского на русский язык. Пособие составлено в соответствии с рабочей программой "Иностранный язык (английский)", разработанной с учетом тредований федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по специальности 31.05.03 Стоматология, утвержденного приказом Министерства образования и науки РФ от 09.02.2016 №96.
Шифр специальности: 10.02.20 Сравнительно-историческое, типологическое и сопоставительное языкознание.

Учебно-методическое пособие посвящено проблеме предварительного депульпирования витальных опорных зубов, в рамках специальной подготовки полости рта к ортопедическому стоматологическому лечению, при протезировании несъёмными металлокерамическими зубными протезами. Представленный материал изложен в строгой логической и дидактической структуре, взаимообусловленности научной парадигмы и объективной реальности в клинической стоматологической практике, освещены дискуссионные вопросы данной проблемы. Основной педагогической задачей данного учебно-методического пособия является формирование у слушателей дополнительного профессионального образования и врачей-ординаторов профессиональных компетенций по основным клиническим вопросам. Издание предназначено для слушателей системы дополнительного профессионального образования и врачей ординаторов, обучающихся по специальностям: 31.08.72 Стоматология общей практики, 31.08.73 Стоматология терапевтическая, 31.08.75 Стоматология ортопедическая.